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1、兽医临床检验学课程教学大纲课程编码：Z1707006115学时/学分：24/1.5一、课程性质与适用专业本课程是动物医学类各专业的专业选修课程，是一门涉及多专业、多学科的边缘性学科, 是基础兽医学与临床兽医学的桥梁学科，也是临床兽医学在诊断、治疗、判断预后和预防等 方面的实用性学科。课程主要以兽医临床病例为突破口，着力培养学生动物疾病分析及处理 能力，提升大学生实践动手能力。适用专业：动物医学类各专业。二、课程目标（一）课程目标通过本课程的学习，学生应到达以下几方面的目标：课程目标1 :了解兽医临床检验室建设内容，掌握基本兽医临床检验仪器设备使用和管 理基础知识。学生通过学习应能根据用途设计临
2、床检验室建设方案，能熟练使用检验室常用 检验仪器，并能对其进行正确维护和保养。课程目标2：掌握血液、尿液、粪便等样品的采集和保存方法，掌握血液、尿液、粪便 等样品的常规检验工程。学生通过学习应能根据临床病例选择合适的检验工程以到达检验目 的，并能根据检验目的选择合适的检验标本。课程目标3 ：掌握兽医临床病历报告的撰写方法。学生通过学习应能写出符合规范的兽 医临床病历报告，并能结合病例分析病情，提出合理的应对措施C（二）课程目标与毕业要求的关联分析课程目标所支撑相关专业的毕业要求课程目标1、2掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能课程目标2、3具备动物疾病分析、检验、防治的能力三、课程的教学内
3、容及要求（一）理论教学局部1 .检验室建设及常用仪器设备使用管理（支撑课程目标1）(1) 了解检验室常规建设的基本要求；(2) 了解普通生物显微镜的构造、原理、使用方法；了解其它特殊显微镜的应用范围； 掌握显微镜的维护和保养措施；（3）掌握分光光度计、分析天平和离心机的维护、保养和校正方法；(4)掌握玻璃器材的洗涤和干燥方法。2 ,血液检验(支撑课程目标2、3)(1)掌握各种动物血液的采集、抗凝与处理方法；(2)掌握家畜、家禽的血常规检查工程；(3) 了解出血性疾病的血液检验工程；(4) 了解输血的适用范围及配血试验方法；(5) 了解家畜、家禽的血液常规生化检查工程；(6)掌握动物补液的基本原
4、那么与方法。3 .消化功能检验(支撑课程目标2、3)(1) 了解各种动物胃液的采集和保存方法；(2)掌握胃液的物理、化学检验工程；(3) 了解各种动物粪便的采集和保存方法；(4)掌握粪便的物理化学检验工程；(5) 了解粪便异物提示的临床意义。4 .肾功能检验(支撑课程目标2、3)(1) 了解各种动物尿液的采集和保存方法；(2)掌握尿液的物理化学检验及尿沉渣显微镜检验方法；(3) 了解肾功能试验的内容和适用范围。5 .肝功能检验(支撑课程目标2、3)(1)理解肝脏的生物学功能与肝细胞损伤时的机体的变化；(2) 了解肝脏分泌与排泄功能实验的内容及意义；(3) 了解代谢性肝功能实验的内容及意义；(4
5、)理解与肝功能损害有关的血清酶学检验的内容和临床意义；(5)掌握肝功能化验单的开具原那么及解读方法。(二)实验教学局部实验一 检验室操作规范(支撑课程目标1)(1) 了解兽医临床检验室常规建设要求；(2)掌握检验室常规仪器的日常维护方法；(3)学会检验室常见耗材的清洁方法及常用溶液的配制。实验二 血液样品的处理(支撑课程目标2)(1)掌握各种畜禽的采血方法，并学会根据检验目的灵活选择；(2)学会选择和使用抗凝剂；(3)掌握各种血液样本的制备方法。实验三 动物脱水病例的临床检验(支撑课程目标2、3)（1） 了解动物脱水的发生机理；（2）掌握动物脱水的临床检验鉴别方法；（3）学会动物脱水病例的临床
6、治疗。四、教学学时分配课程教学学时分配表序号知识单元学时讲授 学时上机/ 实验 学时其他学时1检验室建设及常用仪器设备使用管理4222血液检验10643消化功能检脸444肾功能检验225肝功能检验44合计24186实验工程设置与学时分配表序号实验名称学时类型必做皿1检验室操作规范2验证性必故2血液样品的处理2验证性必故3动物脱水病例的临床检验2综合性必故合计6五、成绩评定本课程属考查课。课程成绩由平时成绩（占50%）和期末考试成绩（占50%）两 局部组成。平时成绩评分依据为出勤及课堂表现（30%）、实验报告（40%）和课后拓展（30%, 考查学生在兽医院进行兽医临床病例处理、社会服务以及互动沟
7、通能力）。期末考试形式为撰写课程论文，主要考查学生对兽医临床病例的处理分析和临床检 验技术应用能力以及文献检索和论文写作能力。六、建议教材、参考书目与推荐网站1 .建议教材 兽医实验室诊断指南，郭定宗主编，中国农业出版社，2013年2 .教学参考书兽医临床病理学，夏兆飞主编，中国农业大学出版社，2014年 兽医临床实验室检验手册，(美)查尔斯编，夏兆飞译，中国农业大学出版社,2010 年兽医临床检验技术，郭定宗主编，化学工业出版社，2006年 兽医实验诊断，安丽英主编，中国农业大学出版社，200()年3 .推荐网站(1)中南大学临床生物化学与检验精品课程，10/CSU/ linchuangshengwu/Index.html丁香园 临床检验医学讨论版，131(3)中国兽医网，七、说明1 .本课程是是基础兽医学与临床兽医学的桥梁学科，也是临床兽医学在诊断、治疗、 判断预后和预防等方面的实用性学科，因此将兽医临床病例剖析融入课堂教学内容中，将兽 医临床实践与动物医学理论知识紧密结合，促进学生兽医临床检验知识和其它相关学科知识 的灵活运用。2 .课程实验教学中除学生动手操作外，还增加分析讨论环节，培养学生对实验结果进 行加工整理、综合分析能力。