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小班语言教案：快乐轮胎活动目标：1 .倾听故事，能随着故事情节展开想象。2 .体验小动物乘坐轮胎时欢快的情绪情感。活动准备：1 .观察、操作过滚动物体。2 .图片和磁带。活动过程：一.产生兴趣。1 .山坡上滚下来一个圆圆的东西。小松鼠来不及躲，只好往 上一跳，跳到圆圆的东西上面。啊，原来是轮胎！小松鼠跳呀跳，圆 圆的轮胎滚呀滚，多好玩呀！2 .轮胎带着小松鼠滚到了哪些地方？发生了什么有趣的事呢?二.欣赏故事。1 .教师结合图片，完整讲述一遍故事。提问：快乐轮胎滚呀 滚，滚到了哪里？像什么？2 .教师再完整讲述一边故事。提问：小动物快乐吗？轮胎快 乐吗？为什么？3 .轮胎还有可能带着小动物去哪儿？三.想象活动。1 .引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎，根据教师的语言提示做相应的动作。2 .请幼儿大胆想象，说说轮胎可能去的地方。