《2022-2023学年三年级下学期综合实践活动《观察的学问》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022-2023学年三年级下学期综合实践活动《观察的学问》教学设计.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、20222023学年三年级下学期综合实践活动观察的学问教学设计1.教育目标1.1具体目标通过观察的学问教学，目的是让学生学会科学观察的方式和方法，使学生 养成科学精神和习惯；让学生建立良好的环境保护意识，增强学生的环保意识和能 力；通过践行观察学问，培养学生对周围的环境、事物的敏锐感知和细致认识。具 体目标如下：1 .学生能学会观察并确认环境中物体的变化和规律。2 .学生能掌握常用的科学观察方法和技巧。3 .帮助学生建立良好的环境保护意识及能力。4 .建立学生的科学的思维方式和逻辑思维能力。1. 2教学重点1 .观察学问要点的学习和应用。2 .科学观察的方法和技巧的掌握。3 .学生的环保意识和
2、环保能力提高。1. 3教学难点1 .科学观察方法的掌握。2 .环境保护意识的建立。2.教学内容2.1 教学大纲学时教学内容第一讲科学观察与环境保护意识1第二讲日常生活中的科学观察方法1第三讲学会注意力引导和观察技巧2第四讲环境科学观察实验与演示2第五讲观察小动物生活习性2第六讲植物的观察与研究2第七讲通过船只观察动植物等2第八讲观察城市变化及空气质量2第九讲观察地质现象和人类生活的关系2第十讲本学期学习总结12.2 授课内容2. 2.1第一讲科学观察与环境保护意识1 .科学观察的基本内涵和意义。2 .学习和认知环境的重要性以及环境的保护意识。3 .学会保护自然环境，从小事做起，共创美好未来。2
3、. 2.2第二讲日常生活中的科学观察方法1 .观察的五感。2 .日常生活中的观察方法和技巧，渐进式的交代注意力的培养。3 . 2.3第三讲学会注意力引导和观察技巧1 .注意力的训练方法和技巧。2 .对观察技巧的重视，如观察角度、观察范围、时间和目标的选择。3 . 2.4第四讲 环境科学观察实验与演示1 .举行一些科学实例和演示活动，以增强学生的兴趣和学习体验。2 .以实验和演示相结合的方式，提高学生的形象思维和创造力。2. 2.5第五讲 观察小动物生活习性1 .学生学会观察和分析小动物的生活习性。2 .学生通过观察小动物习性来学习分析生活中的事物的规律性。2. 2. 6第六讲 植物的观察与研究
4、1 .通过观察和分析植物的生长、结构和繁殖来学习植物的特点。2 .学习鉴别怎样的植物可以作为生活中的食物、药物以及其它用途。2. 2.7第七讲 通过船只观察动植物等1 .学习水生动植物的常见种类和习性。2 .学习观察海洋环境中的变化和规律。3 . 2. 8第八讲 观察城市变化及空气质量1 .观察和分析城市发展变化的规律和变化的影响。2 .学习环境保护的重要性和影响，并进行相应的环保行为。3 . 2. 9第九讲 观察地质现象和人类生活的关系1 .学习地质现象的发生与演变。2 .研究和分析地质现象与人类生活的关系。3 . 2. 10第十讲本学期学习总结1 .回顾学期中所学内容。2 .总结学习成果。
5、3 .教学方法综合运用讲授、演示、实验和观察等方法，重点培养学生的观察和分析能力, 组织分组讨论等活动以加深学生的印象和增加学生之间的交流。通过参加课堂讨论等方式，鼓励学生提出问题和课堂反馈，促进学生的思维和 创造性思考，提高学生的科学素养和环保意识。4 .教学评估本课程采取综合性评估的方法：期中评估和期末评估。期中评估重点考察学生 对知识点的学习掌握和理解，期末评估更注重学生的独立思考能力和创造性。同时，在项目结束之后，还将收集学生的反馈及项目最终成果，形成案例，供 后续教学改进使用。5 .总结通过此一门观察的学问教学活动，旨在让学生学会通过观察来发现环境中 的变化和规律，养成科学思维方式和习惯。提高学生的环保意识和能力，促进学生 自我发展的同时，也为未来培养更多具有科学精神和环保意识的人才。