《初中道德与法治人教八年级上册 勇担社会责任高永革初二转转课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中道德与法治人教八年级上册 勇担社会责任高永革初二转转课.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、转转课教案课题我对谁负责谁对我负责课型新课授课教师高永革授课班级初二二班授课时间2023、 11、 29教学流程安排学生活动设计一复习导入新课。（教师）二 学生预习汇报（学生活动）1 .什么是责任？责任来源于哪些方面？2 .角色和责任之间有什么样的关系？3 .承当责任有什么意义？4 .对自己负责有哪些表现和作用？5 .为什么要做一个负责任的人？三 共同梳理课文内容（师生互动）（一）我的角色我的责任1责任的含义及来源是什么？含义：责任是一个人分内应该做的事情。来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规 定等。PPT展示表格请学生列举出自己认为在法律和道德范围 应该做的事情和不应该做的
2、事情。2角色与责任之间有什么样的关系？（1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色， 而每一种角色往往都意味着一种责任。（角色不同，责任不同）（2）随着时代开展和场所环境的变化，我们会不断地变 换自己的角色，调节角色行为，承当不同的责任。（角色变换， 责任变换）3承当责任有什么意义？只有人人都认识到自己 扮演的角色，尽到自己的责任， 才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。活动：听故事明责任东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲 的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安 事一室乎？ ”薛勤反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？ ”提问：扫屋是谁的责任？扫天下是
3、谁的责任？不会扫屋的 人一定会扫天下吗？这个故事给我们什么启示？学生展示预习成果学生回答学生填表格学生回答学生看书回答学生讨论回答教学流程设计教学流程设计学生活动设计教师总结：这个故事告诉我们：任何大事都是由小事积累而 成的，做人做事要脚踏实地，一步一个脚卬，不能好高鹫远，眼 高手低。（二）责任你我他1、我对自己负责对自己负责有哪些表现和作用？（1）每个人首先要对自己负责。表现：在我们成长的过程 中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守 承诺、认真做事，都是对自己责任的表现。（2）作用：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到 充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承当起时代
4、和国家 所赋予的使命。2、他人对我负责3、我对他人负责为什么要做一个负责任的人？1、只有人人认识到自己扮演的角色、承当应尽的责任，才 能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。P662、只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘 和发挥，才能资格、有能力、有信心承当起时代和国家所赋予的 使命。p673、只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能 共享更加幸福美好的生活。P69四课堂小结 五随堂练习学牛.朗读学生概况板书设计第1课时我对谁负责谁对我负责、我的角色我的责任 1、责任的含义和来源 2、责任与角色的关系二、责任你我他1、我对自己负责2、他人对我负责3、我对他人负责教学后记