《复合材料学B》课程教学大纲.docx

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1、复合材料学B一、课程介绍材料是社会技术进步的物质基础和先导,新材料尤其是复合材料是当今材料 开展中极为活跃、极具生命力的局部。复合材料学B课程是关于复合材料理 论知识的概括总结和凝练,主要讲授复合材料的基本知识,复合材料的定义、分 类和基本性能,基体和增强结构和类型,界面原理,材料设计以及加工成型等。复合材料学B是引导学生进入专业领域的入门课程,又是使学生掌握基本原 理、培养学生具有自学能力、独立分析能力和综合训练能力的课程。IntroductionMaterials are the material basis and forerunner of social and technologic

2、al progress. New materials, especially composite materials, are very active and vital parts in the development of materials today. Composite materials science B is a summary and concise course about the theoretical knowledge of composite materials, mainly teaching the basic knowledge of composite ma

3、terials, the definition, classification and basic properties of composite materials, matrix and reinforced structure and type, interface principle, material design and processing molding, etc. Composite materials science B is an introductory course to guide students to enter the professional field,

4、and it is also a course to enable students to master the basic principles and cultivate students self-learning ability, independent analysis ability and comprehensive training ability.课程基本信息课程名称兔合材料学B课程编码432304英文名称The Fundamentals of Computer课程学时32课程学分2课程类别专业教育课程课程性质选修课(限选)开课学期第7学期课内实验学时6适用专业材料科学与工程

5、(金属材料工程模块)开课单位金属材料工程系选用教材复合材料概论.哈尔滨工业大学出版社.王荣国等.主要参考书1 .高性能复合材料学.哈尔滨工业大学出版社.王荣国等主编.2 .先进复合材料.国防工业出版社.胡保全等主编.二、教学大纲1、教学目的材料是人类赖以生存和开展的物质基础。复合材料学是当今高科技新材料领域中的重要 科学分支。本课程的FI的在于使学生全面系统地掌握复合材料的基本知识,为复合材料的设 计制造及合理应用提供必要的理论基础。本课程主要讲授复合材料的种类、基本性能、成型 和加工技术以及原材料和界面结合原理。主要讲授对象是材料科学与T程专业(金属材料工 程模块)本科生。2、教学要求教师要

6、积极备课,认真准备实验,对课程内容要融会贯通,切忌照本(幕)宣科。授课 在多媒体教室,充分利用多媒体动画教学课件,结合典型实用案例和相关软件,边授课边演 示。做到授课内容与大纲相符,注重平时成绩(作业和实验)积累,成绩评价体系标准真实、 严连、公平、公正、公开,能促使学生学习的积极性。3、预备知识或先修课程要求学习本课程所需预备知识课程有:普通物理、普通化学、材料力学、有机化学、材料科 学基础等。4、教学方式课程由理论课堂和实验操作引导两局部组成,一律采用多媒体动画教学。理论授课26 学时,教师讲授与课堂讨论相结合;实验操作引导6学时,以学生操作、设计为主,教师引 导、答疑为辅。5、实验环境和

7、设备专门有本科生教学实验室6、课程教学内容及学时分配教学局部共包含理论26学时。讲授内容主要分为四个局部,即总论、复合材料的原材 料、复合材料的界面和复合材料的性能及制造工艺。重点是聚合物基、金属基和陶瓷基复合 材料。6.1 总论(2学时)介绍复合材料的开展概况、复合材料的分类和命名、兔合材料共有的基本性能。6.2 复合材料的原材料(4学时)原材料分为基体材料和增强材料。基体材料中主要介绍聚合物材料、陶瓷材料和金属材 料。增强材料主要介绍玻璃纤维、碳纤维、芳纶纤维、陶瓷纤维和金属纤维。6.3 聚合物基体材料(2学时)聚合物基体材料的内容包括:材料的种类、组分与结构、性能、制造方法和固化。6.4

8、 金属基体材料和陶瓷基体材料(6学时)主要讲述:种类、基本特点和性能。6.5 增强材料(2学时)纤维的成分和结构、物理化学性能、制造工艺。主要介绍玻璃纤维、碳纤维和有机纤维。6.6 复合材料的界面(2学时)分别介绍聚合物基、金属基和陶瓷基复合材料的界面形成和界面结合原理。增强材料的 外表处理工艺和应用。6.7 复合材料的性能及制造工艺(2学时)重点介绍聚合物基复合材料、金属基利陶究基复合材料。6.8 聚合物基复合材料(2学时)内容有聚合基复合材料的种类和共性、玻璃纤维增强塑料、高模量增强塑料的性能、结 构设计、成型技术和应用。6.9 金属基复合材料(2学时)主要介绍纤维增强的金属基复合材料的性

9、能、制造工艺及应用。重点是铝基和钛基材料。6.10 陶瓷基复合材料(2学时)种类和基本性能;基体用陶瓷材料和增强材料。重点是氧化物陶瓷、碳化物陶瓷和氮化物陶瓷。陶瓷基复合材料的界面和强韧化机理和成型加工技术。6.11 实验(4学时) 了解观察纤维的成分和结构。学习玻璃纤维、碳纤维等于酚醛树脂的复合材料的制造工艺。6.12 答疑(2学时) 针对学生在课堂上吸收理解缺乏的问题进行讨论和解惑。7、实验工程内容、学时分配、实验小组序号实验工程内容提要实验类型学时分配分组人数实验地点教学要求1纤维增强复合材 料设计和制作将烘干后的玻璃纤维布裁剪至合 适大小,将环氧树脂和固化剂混 合稀释,玻璃纤维布依次涂

10、胶, 热压成型固化制成品。基础性23公共 计算 机教 研中 心实 验室学生独 立完成 实验内 容和报 告。成绩 占总成 绩 10%o2导电复合材料设计和制作使用测定掺杂10%石墨粉/炭黑 粉的酚醛树脂的电阻或电阻率, 并与未掺杂的酚醛树脂进行对 比,了解如何根据需求设计复合 材料的性能,掌握金相镶嵌机的 操作流程。设计性233复合材料热分解检测根据热重差热曲线确定复合材料 组成比例。基础性238、考核要求、考核方式及成绩评定标准本课程主要采用课堂讲授方式。考试分平时和期末考试。均实行开卷考试。平时占10%,实验成绩占10%,期末占80%。最终课程考核成绩采用百分制,总分值100分,60分为及格。9、其他说明无

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