《复合材料概论》课程教学大纲(本科).docx

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1、复合材料概论课程教学大纲课程代码:1011239008课程名称(中/英文):复合材料概论/Introduction of composite terials课程类别:专业选修课学分:1总学时:16理论学时:16实验/实践学时:0适用专业:无机非金属材料工程适用对象:本科先修课程:材料科学基础教学环境:多媒体教室开课学院:材料科学与工程学院二、课程简介1 .课程任务与目的复合材料概论为无机非金属材料工程专业的选修课,本课程围绕复合材料的概念、 种类和应用方面的基础知识,介绍不同基体复合材料的性质,组成和制备方法。在复合材料 讲解过程中,加入我国最近的航空航天事业中与复合材料相关的重大成就,激发学

2、生的爱国 激情,坚定学生道理的信心,鼓励学生毕业后投身到祖国建设的一线。2 ,对接培养的岗位能力通过本课程的学习使学生掌握不同基体复合材料的基本性能,掌握基础的制备工艺,具 备能够综合运用复合材料基础理论与专业技能解决复合材料生产工艺过程中的相关问题的 能力。培养具有不断学习和适应社会发展和自身发展的能力。三、课程教学目标本课程教学目标对应与毕业生的毕业要求12.1,具体指内容如下教学目标L通过本课程的学习,学生掌握复合材料的基础知识,了解我国复合材料发展 的及前沿热点,具备利用所了解的复合材料知识初步解决相关领域问题的能力;支撑毕业要 求的指标点12.1o教学目标2.同过本课程的学习掌握无机

3、胶凝材料、聚合物材料、金属材料作为复合材料 基体的种类和应用特点,初步具备分析复合材料基体性能与结构之间关系的能力。支撑毕业 要求的指标点12.1o教学目标3.同过本课程的学习掌握玻璃纤维、有机纤维、碳纤维为复合材料增强材料的 种类和应用特点,了解不同增强材料的生产工艺,初步具备解决复合材料增强材料应用中问 题的能力。支撑毕业要求的指标点12.1。教学目标4.通过本课程的学习掌握复合材料的界面理论及增强材料的表面处理技术,理 解界面的作用机理,了解金属纤维及有机纤维的表面处理过程。初步具备复合材料界面设计 的能力。支撑毕业要求的指标点12.1。四、教学课时安排(一)学时分配主题或 知识点教学内

4、容总学时学时完成课程 教学目标讲课实验实践1复合材料的发展概 况4400教学目标12复合材料的基体材 料6600教学目标23复合材料的增强材 料4400教学目标34复合材料的界面2200教学目标4合计16五、教学内容及教学设计章复合材料发展概况1 .教学内容:复合材料的发展概况,复合材料的命名和分类,复合材料的基本性能, 复合材料结构设计基础.教学:复合材料的命名和分类。2 .教学难点:复合材料结构设计基础3 .教学方案设计:采用多媒体教学手段,并根据学生学习情况应用案例式教学方法,注 意密切结合国内外复合材料行业研究发展趋势、企业生产实际进行教学,从而激发学生的学 习兴趣。章复合材料的基体材

5、料L教学内容:金属材料,无机胶凝材料,聚合物材料,陶瓷材料的基本性能。2 .教学:无机胶凝材料。3 .教学难点:聚合物材料。4 .教学方法:采用多媒体教学手段,并根据学生学习情况应用案例式、讨论式等教学方 法,从而激发学生的学习兴趣,适当播放实验视频,让学生更直观的掌握复合材料基体的性 能。章复合材料的增强材料1 .教学内容:,玻璃纤维及其制品,碳纤维,芳纶纤维,其他纤维。2 .教学:玻璃纤维及其制品。3 .教学难点:碳纤维。4 .教学方法:采用多媒体教学手段,并根据学生学习情况应用案例式教学方法,注意密 切国内外增强材料的性能结合企业生产实际进行教学,从而激发学生的学习兴趣。章复合材料的界面

6、1 .教学内容:复合材料的界面理论,增强材料的界面处理2 .教学:复合材料的界面理论。3 .教学难点:增强材料的界面处理。4 .教学方法:采用多媒体教学手段,并根据学生学习情况应用案例式教学方法,结合企 业生产实际进行教学,从而激发学生的学习兴趣。六、学生成绩评定学生成绩评定样表考核平时成绩期中考试期末 考试出勤作业课堂表现阶段测验答辩项目小文章其他VVV成绩 比 例10201060七、教材、参考书目、重要文献以及课程网络资源建议教材:(1)王荣国等主编.复合材料概论.哈尔滨工业大学,2001参考书:(1)吴人杰等主编.复合材料.天津大学,2000(2)闻狄江主编.复合材料原理.武汉工业大学,1998(3)周曦亚等主编.复合材料.化学工业,2005重要文献:(1)杜善义先进复合材料与航空航天复合材料学报2007.02(2)李威碳纤维复合材料在航天领域的应用光学2011.11(3)徐世娘超高韧性水泥基复合材料研究进展及其工程应用土木工程学报2008.06 课程网络资源:(1)复合材料网等有关(2)维普期刊网

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