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1、2023年义务支教心得体会想当初看到支教实训的宣广告时，几乎没有犹豫的就报 名注册了，好不容易盼到暑假，怀着忐忑不安，同时激动无 比的心情来到了清江镇，也就是此次活动的教学目标地，在 有点混乱有点激动有点无奈有点焦急的漫长等待时间后，我 入住于一户三水镇的人家，学生是一名刚刚结束初一的14 岁女同学，于是乎，开始了长达一个月的教学一个月里，和学生相处中可算是啥滋味都遍了，学生学 习没效果，作为一名教导她的老师会感到心焦与无奈，偶尔 的表现好，却会让自己很高兴，很激动，当一名老师把所有 的精力都放在一个学生身上时，所希望的不就是学生能有所 提高吗，她的提高不也证实了自己的能力，证实自己对她是 有
2、所帮助的，证实自己是有实力帮助一名成绩弱者的人。而 同时，教学相长，教的同时也学到不少在这种不断教同时也在不断学习的情况下，一个月的支 教实训活动就要结束了，这期间，我真的学到了很多，除了 家教这一职业有了更深的理解，更深的感触，还有在做人的 方面学到了很多，也在不断地锻炼充实自己，比方说坚强， 比方说对陌生地方的适应，人际的相处，比方说懂得如何控 制自己的脾气，再比方如何克服自己的弱点，比方这次 实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎 样去弥补和提高。在近一个月的教学中，我总结了在教学方面的几点：首先是在在讲课方面，我不需要像在校老师那样事无巨 细的讲解，毕竟学生在上课的时候也不
3、是一点都没听，要针 对她的薄弱工程进行讲解，这样才能让她在以后的考试中， 成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。其次是讲解需要耐心，面对一个初一的学生，她对知识 接受和记忆的方式和能力都有些限制，我们在教学中不能从 自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍 要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时 也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。 不能讲了一遍她没听懂就凶学生，这样只能适得其反。第三是在习题的选择上，一定要挑些有针对性的题目给 学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样更多 的依然是浪费时间。另外学生甚础比拟弱，也先强化了基础 才能够去
4、提高层次。第四、需要“爱心”和“责任心”：中学生需要老师多 多的关爱和理解，要常以笑脸陪伴不要老是批评，人是在鼓 励中进步的尤其是中学生，因为她们的承受挫折能力有限。 批评会使她们感到自卑。通过这次家教生活，我得到了很多感触。不仅让我体验 了教师这个职业的喜与悲，同时也锻炼了我的表达能力，交 往能力以及职业技能，真正体会到教学理论和教学实践的结 合是多么重要。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不 到的，并且会让我受用一生。2023年义务支教心得体会今天是10月25号了，算算，除去“十一”假期的12 天，顶岗实习已经40多天了，和这些孩子们也接触了 40多 天了，不管是在工作方面还是生活方靡都
5、是有很多收获的， 下靡就工作这一方面来谈谈我的，算是一点小心得吧。作为一名教师，执教能力是树立教师威信的最主要的方 面。自己的基本功强，教学能力强，教学有方，那在孩子们 心中树立的形象就好，威信也高，孩子们对教师便会有一种 崇拜的，乐意接近的倾向，而且这种倾向产生的过程是很短 暂的，也许是一节课的时间，也许是一句话的时间，话一出 口就能让孩子们感受到老师的魅力，对这一科也会很喜欢。 而执教能力差的老师恐怕就会花上很大的工夫了。作为一名实习老师，在顶岗实习刚刚开始的时候，我是 很紧张的，当然对自己的能力是了解的。紧张，不光是在备 课的时候，在踏进教室的时候是尤为紧张的。我是有教学缺 点的，例如，
6、语速快啊，表达生动性不强，课堂延展性低等 等，这使学生对我的评价不是很高，这个根据学生们的课堂 表现以及作业质量是可以感觉出来的。那我得像个方法来改 变之一状况。首先，我的先了解一下学生们以前的是什么样 子，他们又想要什么样子的课。我就和孩子们多接触，具体 了解他们的想法，他们对我的课的看法，借鉴他们以前老师 的教法。呵呵，这不仅是我和孩子们有了一些了解，树立了 感情，还是我有了信心。这些孩子感受到了我的付出与努力, 课堂表现积极起来，专心听讲，跟着我的思路去思考，作业 质量提高了，抄袭现象大大的减少了，我高兴极了，自己的 付出有了成果，虽然时间长了点。现在一到了我们班的体育课，孩子们会叫我去，跟他们一起 去上。踢罐子，玩篮球，跳绳，跳舞。这无疑又多了我跟孩 子们接触，沟通的机会。孩子们是那么的可爱，活泼，说话 是那么地幽默，目光是那么的好奇。和他们一起，很快乐。