初中语文人教七年级上册(2023年新编)15 《诫子书》教学设计.docx

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1、15戒子书教学设计一、教学目标.读准课文,读准字音和节奏。1 .读通课文,积累文言字词。2 .读懂课文,理解作者对儿子的殷殷期盼。二、教学重点读准课文字音和节奏三、教学难点翻译课文,理解文言词语四、教学方法:讲授法、小组讨论法五、教学过程.作者简介诸葛亮,三国时蜀汉杰出的政治家、军事家。字孔明,号卧龙。年轻时受刘备三顾之恩,竭诚辅佐刘备,成为蜀 汉的决策者。1 .听录音、读准课文要求:(1)标记生字注音。(2)注意词句停顿。(3)注意朗读节奏。2 .疏通文意(1)重点词语静以修身:介词,引进动作行为的目的。淡泊:内心恬淡,不慕名利。明志:明确志向。明,明确,坚定致远:达到远大目标。致,达到。励

2、精:振奋精神。励,振奋。治性:修养性情。治,修养。枯落:凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处。(2)重点句子静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。3 .课文理解(1)诸葛亮写这封家信的用意是什么?告诫儿子要注意修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。表达了诸葛亮对后代的殷殷期盼之情。文中有两句话常被人们用作“志存高远”的座右铭,这两句话是什么?非淡泊无以明志,非宁静无以致远文中表达中心句(中心论点)是那一句?静以修身,俭以养德.巩固练习:翻译下列句子。静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世。六、作业设计.抄写课文一遍,并抄写课文下方的重点字词.背诵课文

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