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1、考察学习心得体会（通用20篇）1 .考察学习心得体会篇一赴襄阳市考察学习，我们一路参观，一路开阔眼界，先 进地区的优秀做法使我内心急迫，回去以后我将从以下几个 方面提升。一是营造全域发奋进取的大环境。对标先进，学 习别人生态环境建设和党性环境建设，提升五祖党员思想境 界；二是培训一批铿锵有力的村干部。做实领头羊思想，提 升头雁认识境界，要学习先进，对照不足，学习谷城县老君 山村支部书记黄明星敢于担当，带领群众发家致富的本领和 思想觉悟；三是建强几个震撼眼脑的党建示范点。通过学习 谷城县和襄城区的党建引领乡村振兴和社区建设先进经验， 探索出切合五祖实际的优秀党建示范点；四是发展成片长久 利好的支
2、柱产业。利用好镇域村级的闲置资源，零散地块， 发挥五祖产业上山，农户下山优势，帮助村级大力发展油茶、 火龙果、雪梨、甜柿产业，实现村级集体经济大发展。2 .考察学习心得体会篇二此次考察让我感叹外地发展的迅速，主要总结为以下三 点：一、他山之石、可以攻玉。我们要汲取本次考察成果， 努力在结合文章上下功夫，使这次考察成为更新理念、改进 工作的契机；二、找准定位，取长补短。我们苦竹人文资源 禀赋深厚，既有岳飞精忠文化的养马村，也有千年香樟的牛 牧村，还有产业发展如火如荼的油铺村，各有各的特色，但 层治理经验，创新基层社会治理模式，加大服务群众力度， 切实做到社区民情联系无遗漏，社区管理无盲点，社区服
3、务 无缝隙。13 .考察学习心得体会篇十三在北集坡街道党工委的带领下，我出发前往浙江宁波考 察学习，短短四日使我受益匪浅。让我印象较为深刻的莫属 宁波小小社区连接着的千家万户，多年来党建引领、生态建 设、文化风情的发展一直走在前线。提升社区管理服务水平, 关键是要发挥党员干部的带头作用，要充分激发群众的积极 性，要跟解决居民较实际的困难紧密结合。身为社区干部， 一是积极学习党的xx大精神，加强自身素质修养的同时带 动群众学习。借鉴新时代的枫桥经验，矛盾不上交。善学勤 思，打造学习型社区，以大谋划、大招引推进大建设。二是 多观察多入户，找准问题，摸透难点，想尽办法来真正解决 群众问题。群众事无小
4、事，用心用情用力为群众办实事，使 服务更加具体化、细节化。三是加强社区生态建设，加大网 格制度管理。贯彻绿水青山就是金山银山的思想，打造空气 清新、鸟语花香的绿色社区。下一步，凤凰社区将逐步提高 为居民办事的效率和服务的水平，满足居民的需求，不断提 升社区居民的归属感和幸福感。14 .考察学习心得体会 篇十四此次考察学习时间虽短，但收获颇丰。更新了理念，打 开了格局，对当前重点的警务室建设、派出所建设工作及治 安管理等方面工作都深受启迪，我将进一步做好学习吸收，结合具体工作实际，运用到今后工作当中，为弋阳平安建设 积极贡献自己的力量。15 .考察学习心得体会篇十五21日至23日，弋阳公安交流学
5、习团在副县长，公安局 党委书记、局长的带领下，奔赴浙江桐庐、宁波两地公安局 进行考察学习。很荣幸，我也成为学习交流团成员之一，对 公安信息化应用（数字公安）、风险闭环管控大平安机制、 现代警务体系、法制化营商环境、交通执法预警管控、办案 中心及基层所建设等方面进行学习与交流。每到一地，我们 直奔学习交流重点，深入交流工作心得，对比工作差距。两 天学习时间，我们通过一路走、一路看、一路听、一路比、 一路思，结合弋阳工作实际，谋划工作新蓝图。在学习返程 路上，大家表示，通过本次学习，充分拓宽了视野，增长了 见识，特别是用公安新型科技力量充实公安各项工作的必要 性与紧迫性，同时也暴露出一些自身不足和
6、差距。现结合自 身实际，将所学、所思情况汇报如下：一、桐庐基本交通状况及治理方式1 .积极推进道路交通安全隐患排查治理。桐庐警方通过 自定义平台搭建，将所有警情状况进行接入，通过所有交通 事故警情模拟情况上图，能够了解近期事故多发路段、事故 多发原因及事故易发时段，之后分析出相应对策，以便做出 减少事故发生所需的措施，做到因地施策。比如在车流量与 人流量大，车速较快的事故易发路段，增加减速设施；因非 机动车经常与车流混行引发事故的点，增加非机动车隔离 带；实行货车右转等待法；加大特定路段非机动车处罚力度 等等。2 .重点车辆交通违法整治。一是非机动车违法行为的治 理。桐庐警方在大队开设“交治站
7、”对违法人员人员进行“案 例”宣传，达到“罚”的同时也施有“教。这种罚、教相 结合较大限度的教育一片交通参与者，达到良好的宣教目 的，同时结合新型小发明，“空地结合”法，在信号灯路口 进行违法劝导，同样也是以劝与教的整治方式。二是黄牌车 整治。根据黄牌车数量多，管控难的特性，推出车载GPS定 位了解县内车辆运行情况，能够达到实时监督与精准打击相 结合，同时依然结合“交治站”的宣传作用对违章驾驶员进 行集中教育。二、对标现状存在不足L由于辖区内道路多、特别是国省道在农村中穿过，总 里程多，造成平交路口数量大，交通状况复杂。目前，处理 了一般事故后，没有对所有事故的量进行分析，特别是一些 小事故点
8、，进行因地施策，较大限度的做到减量控大。3 .虽然我们也有行人闯红灯等一系列的教育、引导手段 与设备，同时也在重要路段、高峰期开展专项治理，但在教 的形式上还不够多、不够新。4 .我们依托集成指挥平台在国省道开展了重点违法行 为的缉查布控，重点打击黄牌车、货车未年检等一系列违法 行为，但是也存在黄牌车群体多现场处罚布控难度大等情 况。三、在传统执法勤务上，较大限度的将科技力量注入警 务实战中从而解放更多的警力到交通安全预防等地方，所以我认 为能从以下几个方面进行改进：一是做好事故月分析情况的标注平台的搭建，或者及时 分析各类事故发生的点、时间、原因，做好减量、控大措施。二是结合弋阳道路实际，进
9、一步将道路天网监控接入交 警指挥平台，同时完善路网卡口设备，对一线布控警力提供 数据支撑。三是对城区内交通安全设施不完善的地方逐一排查及 时汇报，并做好路口渠化、交通标线的施划、交通标示的完 善等道路交通设施。在今后的工作中，将以此次学习为契机，解放思想，在 信息化建设参与警务实战上多下功夫，为新时代弋阳公安追 赶超越贡献自己一份力，不负时代重托。16 .考察学习心得体会篇十六20xx年10月19日一20日，利用2天的时间全校班主 任赴北京开展了别开生面、特色鲜明的外出考察活动，这次 活动针对性强、效果突出、明显，使我受益匪浅。具体感受总结为以下几点：一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质
10、教育才 是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新 课程的实施和教改理念的不断实践，成为落实素质教育的助 推剂，教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力 军。我们所参观考察的两所学校北京广渠门中学和清华附中 都是北京市有很大影响力的教育集团中心校，这些学校集中 优势教育资源，办优质教育，并取得了显著成效；着眼于学 生的德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践能力与创 新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木, 无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育 旺盛的生命力。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品 位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人
11、性 的人。放手让学生自主参与管理，学生自发组织开展各种活 动，参加社会实践，培养社会责任感及实践创新能力，让学 生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。这些学校所 形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的 教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的 事业，这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又 自信！二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人 的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的 伤害。老子曾说：“天下大事，必做于细。”教育作为一种事 业，如果光停留在口头上而不体现在行动实践上，则无异于 空中楼阁，如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园
12、 环境优美，建筑设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画 像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、 小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展 现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种 启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的 话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促 进。三、提高自身基本素质，做学生的良师益友。班主任一 言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古 以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，班主任首先做 到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树 立榜样。同时班主任还要善于创新，做到以德育德、以个性 育个
13、性、以创新育创新。要想做到这些，班主任还要不断的 完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素质，严于律己, 以身作则，才能在学生中树立实实在在的形象。教育家魏书 生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心， 只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的 共鸣。”所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把 学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自 由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生 打成一片，切实走进学生的心灵，做学生较信任的领路人。 对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心， 这样才能搞好师生关系，管理班级才能取得良好的效果。四、班主任要
14、有责任心。教师肩负着即教书又育人的重 任。首先，班主任要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知 识和广博的科学文化知识。其次，班主任还要有良好的职业 道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、 就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这几天的考察学习使我认识到作为学生老师的班主任，要用自己满腔的爱去关心, 去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到 对学生的关心，体现出班主任的责任心，学生才能养成良好 的学习习惯，得到良好的教育。总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说 是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！我 在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作
15、方法，力争使自己的班集体更加优秀。17 .考察学习心得体会篇十七“教育究竟是什么”或者说“什么才是真正的教育”， 通过本次北京之行，我对这个问题有了一个更加深刻的认 识。“行万里路，读万卷书”，本次考察学习之旅对于我，一 个刚入职的青年教师来说，意义非凡。教育的本质是什么，直到这次的北京之行，和北京广渠 门中学，清华大学附属中学的老师们接触交流，我才对这个 问题有了更深入的理解。广渠门中学是一个年轻的学校。学 校占地面积也不大。但是就是这样一个刚刚发展起来的学 校，却有着独特的教育理念和育人方法。其中较触动我的便 是学校的办学理念：“用生命影响生命，用尊重赢得尊重”。当广渠门中学的邢校长作报告
16、时，当我听到这样一句话时，我内心是颤动着的，我的思想是活跃着的。“用生命影响生 命”，这就意味着我们的教育是为了生命的成长。每一个生 命都应该得到尊重，每一个生命在教育的影响下都应该得到 发展。这是一种对生命的尊重。这也是“教育”内涵的一个 很好的诠释。如果说广渠门中学使我内心泛起了涟漪，那么清华大学 附属中学的所学所得才真正意义上打开了我的眼界。清华大 学附属中学这个百年，有着深厚的人文积淀。这个学校的较 大优势在于他们拥有丰富的教育资源。而正是这些资源才能 给予学生较好的教育影响。清华附中多样化的教育教学活动 都使我深深感受到，学校，老师对于学生生命的尊重。学校 的教育影响是为了让学生成为
17、一个更好的人。一个人的全面 发展不仅意味着知识的增加，它还意味着思想态度，技能等 方面的成长。清华附中完全做到了这点。当我看到到校园里 一个个昂扬向上的生命时，我很感动，也为这里的学生感到 高兴。因为他们极其幸福，在这样一所学校中，他们能够以 较好的方式健康向上地成长。在教育这条路上，我要走的路还有很远很远。但是每一 次的经历都能让我更加成熟。我也相信，通过这次学习，我 能更好地调整自己的状态，从而为学生的发展做出应有的努 力。18 .考察学习心得体会篇十八通过这次考察学习，联系我公司的实际，有以下几点不 成熟的想法和建议。一是要创“学习型、创新型”企业。首先，各级领导干 部认识要到位、思想要
18、统一，要有一种朝气蓬勃、敢创敢干、 积极向上、雷厉风行的良好工作作风，与此同时，提高员工 素质、培养人才是提升企业核心竞争力的重要途径，是涉及 企业战略发展的重要课题，管理大师彼得一德鲁克曾写到: “员工是资产和资源，不是成本和费用。”他所强调的是人 的价值，因此把员工当作资源还是成本，这就是体现了经营 管理者的战略眼光和价值观，无数事实已经证明，凡是综合 实力和竞争能力强的企业，肯定也是一个成功的企业。其次 要建立有效的奖励制度，鼓励职工技术创新、技术改革，充 分调动职工的工作热情。二是及时准确掌握国家产业政策和投资方向，把握各种 机遇，使企业生产多元化。单一的生产企业面对市场竞争即 有优越
19、性也有风险性，正确把握政策与时机，不断扩大生产 经营范围，合理利用本地优势资源，逐步向其它产业渗透， 让企业有更强的抵御风险的能力。19 .考察学习心得体会篇十九通过这次考察学习活动，开阔了我的眼界，拓宽了我的 工作思路，也使我明白一个道理，那就是：用心工作，就能 开启自己的智慧，使自己的工作盛满幸福。我会在以后的工 作中，借鉴专家和的先进教学教改经验，丰富自己的工作内 容，改进自己的工作方法，让自己在教学研究的道路上走得 更快、更好。20 .考察学习心得体会篇二十很早以来就有一种向往，感受一下西安这座历史古城的 文化底蕴并领略它的风光。恰逢赶上这次机会，在局里的统 一组织下，参加赴西安长安大
20、学为期七天的考察学习。根据考察学习的计划安排，几天来，我们先后领略了大 秦帝国所为我们奉献的世界第八大奇迹“秦始皇兵马俑”以 及秦始皇帝陵地宫，为古人创造的奇迹和智慧感到震撼!参 观了唐乾陵、皇家寺庙法门寺及做为皇家御院的华清宫，了 解了唐朝时期的历史变革及宗教信仰发展，并感受了现代的 ，西安事变，的事发经过。勇攀西岳华山，体验了当年智取 华山所付出的艰难，感受了 “自古华山一条路”的艰险与壮 观，为当年解放华山的八勇士的壮举感到敬佩!畅游世园会, 领略世界各地的园林建设的异域风情，为西安的园林建设设 计的独具匠心所折服。参观陕西历史博物馆，环游西安古城 墙，了解了陕西做为中国历史的主要发源地
21、，上下几千年来 的历史变迁及为研究中国历史所付出的贡献。走进长安大 学，学习关于现代国土资源管理相关的知识，取人之长，补 己之短，丰富自己的头脑。短短几天的.考察学习，内心感 受颇多：时至千年，这座承载着中华文明发展史的城市，留下来 的那些叙述着这座城市历史的印记，仍然能清晰的告诉人 们，这里曾经多么的辉煌，这里是京畿之地!看那气势恢宏 的兵马俑，威武雄壮。那“高标跨苍穹，烈风无时休”的大 雁塔，也记录着中华的佛教文明。还有那钟鼓楼，雁塔晨钟, 回荡千年。但这些，都是这座城市的过去式。这些都不是这座城市 的全部，这里不单只有这些辉煌的历史。它还在不断的前进, 这些厚重的文明，都只是成长经历。千
22、年的文明发展，让这 座城市沉淀的越发饱涵底蕴。它现在被赋予的使命也更加重 一个重要的问题是档次低，都没有形成“聚宝盘”效应。从 堰河村来看，我们还要在发掘文化资源，扩大旅游产业链， 让游客既能玩，又能学，更可以休闲，养生，康养，形成一 体化的游玩产业链条，从而使苦竹党建引领乡村旅游不是一 句空话；三、以人为本，更新理念。这次考察一个重要的收 获就是群众要参与进来，群众得实惠，得利益，振兴才能长 久，产业才更有生命力，农村才有希望。要充分发挥群众主 动性，充分发挥能人回乡的积极性，以产业留人，以资源留 人，以乡情留人，把人留在农村，乡村振兴才有前途。3 .考察学习心得体会篇三短短一天的行程，给予
23、了我内心强烈的震撼，主要体现 为四个字：“理、因、标、干”。一是理念先进。堰河村在二 十年前就提出并切实践行环保理念，严格落实“管山护水” 举措，不搞大拆大建，守住了青山绿水底线，留住了乡土和 乡情，护住了乡村振兴的基石；二是因地制宜。无论是堰河 村还是老君山村，都是从贫穷落后且脏乱差的小山村，逐步 发展成美丽乡村示范村，致胜法宝都是将村级资源充分整 合，发挥自身优势，打造地域品牌，走农旅融合发展之路； 三是标兵引领。村级发展好坏与支部书记密切相关。老君山 村书记黄明星书记60岁仍然奋战在工作一线，为村无私奉 献，用五年时间扭转乾坤；堰河村支部书记闵红艳结合村情 制定详细举措，长计划、短安排，
24、身先士卒带领村民“日月 换新天”，逐步实现了乡美、人富、村兴的目标；四是干在 一起。无论是谷城县的党建引领乡村治理促乡村振兴还是襄城区的社区党建红色阵地建设，能够取得成功实践，都是因 为充分调动村（居）民共同参与其中，构建了同知同识同行、 共建共治共享的大党建格局，画出了较大同心圆。看了这些先进典型，我将认真总结学习收获，结合我镇 实际，做好成果转化工作，借他山之石，助推我镇基层党建 引领乡村振兴工作再上新台阶！4 .考察学习心得体会 篇四一天的学习以来，感受颇深、体会震撼，有以下四个直 观的感受：一是赚钱了。谷城县五山镇堰河村支部书记坚定 不移一张蓝图绘到底，带领村两委班子和群众大力发展村集
25、 体经济，景区经济发展迅猛、乡村振兴指日可待；二是变美 了。老君山村周明星书记凭着坚定的政治觉悟，依靠党员、 团结村民，使樱花沟蜕变樱花谷，使四年前的穷山村变成村 美民富的“五美村”；三是做真了。檀溪府邸多功能党支部 通过党员积分制管理，调动了下沉党员和群众积极性，以服 务更多群众，有效发挥了党员先锋作用；四是走心了。民主 路社区党委将阵地作为桥梁，以为民服务的情怀，用丰富的 活动连接了社区老人、小孩、特殊病患等群体，让基层党建 作用发挥到了极致。要补齐停前基层党建发挥党员先锋模范作用的短板无 法一蹴而就，但绝不能妄自菲薄、徘徊不前。要抢抓机遇打 造平台，以湾组党建促人居环境整治和村集体经济发
26、展为抓 手，逐步形成“党员模范、群众参与”的党建格局，将农村 党建做深做实。5 .考察学习心得体会篇五到襄阳优秀党建示范点考察学习，有三点令我印象深 刻，一是村社区环境优美；二是发展理念新；三是干部素质 高。道路整洁、庭院干净使村社区呈现外“形”之美，组织 有力、发展有效让村社区具备内“心”之美。这种既有“形” 又有“心”的党建工作确实值得我们对标学习。根据小池镇实际，我有三点打算：一是加大对党建示范 点的资金投入力度。每年拿出一百二十万打造党建示范点， 确保阵地建设到位；二是加大对村（社区）两委干部的培训。 提升干部综合素质；三是加大产业谋划力度。充分挖掘小池 本土特色，通过党建引领、特色产
27、业带动的方式打开发展的 新路子。6 .考察学习心得体会篇六此次外出考察我有三点体会：一是思路决定出路。事业 成败，关键在人，只有选出好班子好头雁，立足方位，找准 方向，才能一鸣惊人，一飞冲天；二是态度决定高度。扎实 的工作作风决定工作效果，要主动作为，奋发有为，担当善 为，顾大家弃小家，担时代之责展时代之为；三是格局决定 结局。产业发展，要善于挖掘精品元素和上游元素，做好一 二三产融合文章，打造好黄梅特色的菜篮子、米袋子和果盘 子。7 .考察学习心得体会篇七此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了 一次极好的教育，也是对我社务工作的鞭策！以上仅是我个 人考察学习的一点体会，并不能展现此
28、次参观考察的全貌。 通过学习，我认识到，树立终身学习的意识，不做井底之蛙, 在反思中调整自己，才能不虚此行！我在今后的工作中，要 多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做 得更好。8 .考察学习心得体会篇八参加这次考察学习给我的感受是，我们所到各地的经济 社会发展之所以又快又好，除有国家政策支持外，很重要的 一点就是党组织的领导坚强有力，思想解放程度高，有“敢 闯敢试、敢为天下先”的改革精神，他们意识超前、思维敏 锐，善于捕捉、把握和用好了机遇。所以，我们只有不断加 强党的领导，进一步地解放思想，抢抓机遇，不断激发加快 发展的内在动力，才能在实施乡村振兴战略中抢占先机，实 现绿色协
29、调可持续发展的目标！9 .考察学习心得体会 篇九4月6日至11日，我有幸同万福店农场考察学习小组一 起，赴浙江省桐庐县、萧山区、余杭区等地考察学习乡村振 兴工作先进理念和成功做法。学习期间，考察学习小组一路 找差距、学经验、思方法。通过6天观摩学习，开阔了我们 的视野，从中学到了不少先进经验，感触颇深。以下是我的 心得体会：一、乡村要美丽，要有带头人。基层党组织是实施乡村 振兴战略的“火车头”，建好村级班子是乡村振兴的保证， 村级发展和许多政策必须通过村级来具体抓落实，一个强有 力的村级班子，能更好地带领村民共同发展、共同致富。二、政府主导，全民参与。乡村建设由政府主导推动， 要切实发挥组织协
30、调作用，调动一切积极因素投入到工作中 去。同时，要引导和发动群众，营造全民参与共谋、共建、 共管、共评、共享的良好氛围。三、要想乡村“兴。必须产业“旺工结合本地实际情 况，通过示范带动、大胆创新等措施，充分发挥本村优势资 源大力发展村级产业，促进村级集体经济快速发展。并逐步 完善和建立集体经济发展长效机制，努力实现村集体经济稳 步增长带动村民共同致富。四、挖掘特色潜力，助力乡村振兴。不同地方有不同的 探索实践，在乡村振兴的道路上，我们要立足区域资源优势, 充分挖掘地方特色资源，避免同质化，实现“一村一特色”, 让乡村实现持久振兴，让人民群众在乡村振兴中有更多的获 得感！五、坚持绿色发展理念，走
31、可持续发展之路。按照“在 保护中发展，在发展中保护”的原则，在选择乡村建设发展 项目时，要树立正确的绿色发展理念，建设能带给群众实惠 的绿色项目，走稳美丽的经济之路。作为一名党员，我们要发挥党员在乡村振兴中的模范带 头作用，当好学习贯彻执行党的方针政策的带头人，当好发 展经济帮助群众共同致富的带头人，当好密切联系群众办实 事的带头人，当好倡导乡风文明的带头人。坚持党的领导， 凝心聚力谋划发展，真抓实干，不忘本心，做乡村振兴的 实践者。10 .考察学习心得体会 篇十按照市委组织部安排部署，我很荣幸参加赴宝鸡、杨凌 等地考察学习，尽管仅仅只有三天的时间，但是通过现场观 摩、互动交流、聆听介绍等方式
32、，从基层治理、乡村旅游、 机制创新、发展壮大村集体经济等进行了全方位、穿透式地 学习，感受颇丰，触动很大，主要有三点体会：一是创新创造、亮点纷呈，开阔了眼界。不管是金河镇 永利村还是张家嫄镇宝丰村探索建立的“党建+” “党支部+” 的产业发展模式，抑或是杨凌王上村的“三产融合之路”， 南寨镇闫家村植桑、养蚕、刺绣体验、传承研学等领域融合 发展之路以及千阳县益丰农业服务有限公司实行的“收益 型”“劳务型”“订单型”“流转型”四种土地托管模式，均 为发展壮大村集体经济的“试金石”。当然，宝石社区建立 的党员政治体检中心、金河尚居社区“四社联动、多方参与” 的社区治理模式、东岭物业管理有限公司打造的
33、“红色物业” 品牌、陈仓镇东岭社区制定的垃圾分类党员包抓网格机制、 张家嫄镇宝丰村推行的共建共享积分制民主管理办法等 等，这一系列行之有效的创新机制。二是对标对表、科学研判，找到了差距。对标对表此次 赴宝鸡、杨凌考察学习示范点，再回过头与我们打造的样板 村（点）相比，我们还是不同程度存在一定的差距。一方面, 规划不明晰，特色不突出。尽管我们也在部分试点村编制了 乡村振兴建设规划，但往往停留在“搭框架、画轮廓”层面, 如何将绚丽的规划变成现实还缺乏“有血有肉”的雕琢，致 使我们在乡村振兴建设中缺乏特色突出的“闪光点”。另一 方面，资源未整合，产业基础弱。部分村组资源丰富，但未 被充分挖掘、整合，
34、导致村集体经济发展滞后、收益不高， 加之产业发展规模不足、思路不明，且融合度不高，导致缺 乏支柱性产业、龙头型企业。三是求真求实、因地制宜，理清了思路。一要坚持规划 引领。要坚定不移地秉持“人无我有、人有我优”的发展理 念，通过充分挖掘自然资源、发挥区域优势，精确找准发展 定位，并邀请专业规划设计团队把方向、定盘子、选路子， 同时严格按照规划设计，一张蓝图绘到底，一任接着一任干, 确保不浪费资源、不重复建设。二要坚持个性塑造。各村组 要立足区位优势、资源禀赋、产业基础、村民需要，推行“一 村一策一方案”建设模式，深入梳理村庄资源，传承传统村 落文化，凸显“一村一景、一村一品”个性化塑造的独特魅
35、 力。三要坚持融合推进。通过规划引领、个性塑造等，使农 民、农业、农村“三农”融合，生产、生活、生态“三生” 融合，一二三产业“三产”融合，自治、法治、德治“三治 融合”，基层党组织、自治组织、社会组织“三类组织”融 合等等，在渐融渐化、循环往复中，推动乡村振兴融合化， 努力让有历史、有文化、有生活、有生意“四有”安定的高 质量发展目标早日实现。11 .考察学习心得体会篇十一有幸参加街道组织的赴浙江宁波考察学习活动，本次学 习考察单位既有村居传统阵地，也有先进工业社区新型领 域，通过现场观摩和座谈交流学习到很多先进经验，比如北 仑区的工业社区彻底实现了像服务居民一样服务企业，把职 工当家人，园
36、区内的企业和职工既是被服务者，更是参与者, 把各项惠企政策送到职工身边，切实帮助企业、职工解决直 接的问题，让职工在享受政策的同时提升企业、园区的凝聚 力；同时也深入了解了 “枫桥经验”发展历程和乡村治理等 新模式，枫源村在乡村治理过程中不断探索、总结和创新， 提炼出矛盾化解、促增收、聚人心等一系列枫桥做法，实现 了矛盾不上交，平安不出事，服务不缺位。下一步，我将带 领大家结合示范区实际，把学习到的好经验有效运用到日常 工作中，进一步提高示范区的凝聚力、向心力，不断增强辖 区居民、企业的获得感、幸福感、荣誉感。12 .考察学习心得体会 篇十二我有幸参加街道精心组织的赴浙江宁波考察学习先进 社区活动，4天时间实地参观考察和交流探讨，使我受益匪 浅、感受颇多。每走一处都有亮点，每看一处都有震撼，每 听一课都有触动。通过学习交流先进社区城市党建引领基层 治理创新经验和做法，进一步开拓了自身眼界，使自己对城 市党建引领基层治理工作有了更加深刻的认识，明确了差距 和不足，从而深感我们的社区发展依然任重道远，需要提升 的方面还有很多。接下来，我将以此次学习为契机，把学习 成果转化为履职尽责的行动自觉，主动担当、积极作为，结 合社区实际，不断健全基层社会治理工作机制，总结提炼基