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1、子做到什么，我们自己第一要做到，身教重于言传。而且习惯不 是一朝一夕养成的，我们要帮助孩子坚持不懈，持之以恒，渐渐 养成习惯。告知她每天什么是重要的，什么是次重要的。对于医 生，时间就是生命;对于商人，时间就是金钱；对于你，时间就是 知识与成长。利用安排好了时间，你可能长的枝繁叶茂，但如果 浪费了时间，那你可能弱小干枯。但劳逸要结合，该学习的时候 认认真真学习，该玩的时候就痛爽快快地玩。教育的终究目的不 是分数，而是让孩子有能力去创造幸福生活并享受生活。例如：早上起来洗脸、刷牙、叠被子，自己整理并管理好自 己的东西，用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影， 跟孩子一起探讨一下有什么教育意
2、义或者是有哪些体会和感受。 大人讨论问题，你也能够发表自己的意见，表达自己的看法。大 人有哪些你认为不对或不好的地方，你也能够指出来。四、多称 赞，多鼓励，培养孩子的自信心有一句教育名言是这样说的：“让每个孩子都抬开端来走路。” 孩子的自信源于父母对她的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字， 也不要羞于表达。爱孩子，爱伴侣，爱父母就应当大声说出口。 不仅是这样，我们还要充分信任她，尊重她，多发掘她身上的优 点。少一些叱骂，多一些宽容，但不要纵容;少一些攀比，多一些 鼓励;少一些包办，多一些引导；少一些灰心，多一些观赏。也许孩子会笑着去面对她的人生。例如：有一段时间，常常阴雨绵绵，我就说：“这天气总是
3、 下雨，心情好烦躁。”不料女儿却说：“我有世界上最幸福的家 庭，天天下雨也影响不了我的心情。”教育讲座学习心得篇5在人生中，我们会被各种各样的善与恶包围着，我们必须分 清哪些是善，哪些是恶，哪些是好人，哪些是坏人。当坏人想方 设法诱惑你时，不要被一时的假象蒙骗了。“路遥知马力，日久 见人心”。我们知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可感染 容易戒时难啊，大家都在电视里看过，只要毒瘾一来，如果没有 在吸毒品，那种痛楚将生不如死，痛不欲生，多少意志坚强的人 都忍受不了。我在各种禁毒宣传画上看到，乃至有的人用各种方 法来分散注意力，有的用刀割自己，有的用头撞墙，还有的把牙 刷往鼻孔里塞难道他们不痛吗
4、？他们也是没办法的.，有的人就干 脆不去忍受，去向父母或亲戚骗钱。骗不到了就去偷、抢、去杀 人。有些人吸毒不是成心的而是在毒品贩子的煽风点火下，或是 在朋友的推荐下：“你就试一下而已，再说你意志力不是很强吗? 没事的。”这样就会有人也这么想结果就去试一试。就是由于这 么一试出大事了，真是一失足成千古恨。我们是祖国的未来，所以我们应当杜绝毒品。目前，学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区：一是怕学生知道毒 品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心，促使他们冒险尝试；二是 认为禁毒教育是公安部门的事，与学校无关。这些认识误区的一 个条件，就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上，毒品蔓延的速 度相当快，
5、若等到毒品在校园时再来教育，则为时已晚。因而可 知加强禁毒教育，做好超前预防工作，是解决青少年吸毒问题的 根本途径和前程。毒品是会化了装显现的。据说，有些毒品换上了名为“减肥 药”的外衣来困惑爱美的少男少女，他们为了迷人的身材，大量 吞食，却不知自己的生命正渐渐开始亮起红灯。毒品，是让人走向无底深潭的陷阱；毒品，是让人走向犯法的 道路。有人竟然为了买那些昂贵的毒品，去打劫、拐骗、无恶不 作。值得吗？生命，由于短暂，所以显得是那么的宝贵；又由于美好, 所以我们珍爱它.而毒品是吞食生命的罪魁罪魁之一，我们一定要 时刻谨慎,避免上当受骗，阔别毒品.我们要珍爱生命，谢绝毒品！教育讲座学习心得篇6得很糟
6、糕”。因此语言环境造就孩子良好的身心健康和积极 向上的精神面貌。亲子环境：父母应该有颗平常心，父母心态如何，直接影响 孩子的一生，凡是心态好的父母，身边就会有一个快乐的孩子；心态不好的父母，身边就会有一个障碍的孩子。无论孩子做出了什 么样的错事，考出了什么样的糟糕成绩，作为家长都应该让孩子 感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大， 总有一天孩子会学会感恩，学会为了报答而努力奋斗，成为高情 商的人才。个性发展环境：作为家长，不可以拿自己的孩子和别人的孩 子作比较，别让虚荣心害孩子，别让补偿心代替了自己的平常心， 给孩子勇气，给他们自己的天空。在孩子的成长过程当中应该有 他独立的空
7、间，尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放 纵。我们不能帮孩子一辈子，陪孩子一辈子，“授人以鱼，不如 授人以渔”。留给孩子金钱、住房、汽车等等财富，不如教给孩 子良好的习惯和内力的发展，这样才能让他们受益一生。硬件环境：作为家长，应该不断地学习、适应信息化、网络 化、现代化、数字化的时代，因为我们的孩子出生在新世纪，作 为新世纪的父母也应该给孩子创造良好的硬件环境，让孩子能够 学习掌握探知手段和能力。更应该创造让孩子们亲自去体验社教育讲座学习心得篇7这个讲座是由高慧平老师演讲的，她讲了三个故事。第一个 讲的是20_年汶川大地震的时候，有一位张老师为了救两个学生, 放弃了生存的机会，用双臂紧
8、紧地把两个小生命保护在自己的怀里，等到地震过后，人们从废墟中把他拔出来的时候，他的手怎 么也掰不开，取不出两个孩子，无奈之下，人们不得不用电锯锯 断了他的双臂。天啦！这只是他的学生。而天天站在我的讲台前的 老师们，虽然没有做出这样惊天动地的事情，可她们每天就这样 默默地背课、耐心的讲解和教我们做人的道理，是我们每天偷走 了她们的青春。第二个故事讲的事感恩的心这首歌的来历。有一个靠捡 垃圾维持生活的夫妻有一天在垃圾堆中捡到了一个被遗弃的女婴, 本来就很难生活下去的夫妇俩却下定决心把这个孩子抚养成人。 为了让这个孩子吃饱，读好书，夫妇俩因为劳苦过度相继死去， 那个母亲在临死的时候还深深不忘了这个孩
9、子的学业，用器官和 医院作交换，供孩子上完学，并要求医院定期以自己的身份给远 方的孩子写信，寄钱天啦！这不是他们的亲生骨肉，却有着如此的责任，如此的爱。第三个故事讲了一个男孩因为失去妈妈后那悲痛、想念妈妈 的心灵，多么的凄惨！多么的遗憾！天啦！我多么庆幸自己有父母 的关怀和呵护。我要感恩祖国，给我和平的环境！我要感恩老师，给我知识的 源泉！我要感恩亲人，给我宁静的家园！我要感恩坎坷，给我坚强！ 我还要感恩同学，给我友谊、离开孤独!从此，我要强大自己，反省自己，将来回报有恩于我的一切!教育讲座学习心得篇8通过听了老师的讲座，颇有收获，新课程背景下，数学课堂 追求开放、民主、和谐的教学氛围。要求学
10、生积极探索、大胆质 疑，提己的问题，这同时也暗示教师在设计问题目标时，要结合 课堂教学内容一定要有针对性，要给学生明确解决问题方向。也 让我对整体把握教材有了个全新的认识。主要体会有三点：一、数学学习是整体过程。因为数学知识是一个系统的整体， 所以数学教学应强调整体联系，以培养学生对数学联系的理解。 当学生开始把数学看成一个紧密联系的整体时，他们应被鼓励寻 找联系以帮助他们理解和解决问题。二、数学教材内容和数学教学应该是系统整体的。三、为什么要整体把握数学教材。三年级在“数与代数”领域里，除了安排“测量，时分秒” 两个单元以外，重点编排了 “万以内的加法和减法，有余数的除 法，多位数乘一位数，
11、分数的初步认识”四个主要内容。在“有余数的除法”中，要使学生懂得列竖式计算时，被除 数、除数、商的书写位置。学会怎样进行计算以及余数的表示形 式，能解决在平均分分不完的情况下，所进行的有余数的除法。在“多位数乘一位数”中，安排了 “口算乘法和笔算乘法”，重点引导学生在笔算时，怎样利用列竖式的方法进行运算。在“分数的初步认识”中，教材安排了 “分数的认识（几分 之一，几分之几），以及简单的分数计算1、让学生在生动具体的情境中学习数学。在本学段的教学中, 教师应充分利用学生的生活经验，设计生动有趣，直观形象的数 学教学活动2、引导学生独立思考与合作交流。动手实践，自主探索，合 作交流是学生学习数学
12、的重要方式。3、加强估算，鼓励算法多样化。估算在日常生活中有着十 分广泛的应用，在本学段的教学中，教师要不失时机地培养学生的 估算意识和初步的估算技能。4、培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。在本学段的 教学中，教师应该充分利用学生已有的生活经验，随时引导学生 把所学的数学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，此次 培训活动，使自己的教育教学观念、教学行为方法、专业化水平， 教育教学理论均有了很大的提升。今后，自己充分将所学、所悟、 所感的内容应用到教学实践中去。受邀参加了县小学主任主讲的家庭教育专题讲座, 一老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简 出的阐述了孩子学习、
13、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的 这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些 都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自 己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法：1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我 们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩 子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安 全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识。快快 乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人 生打
14、下坚实的基础。3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给 予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一 个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的 兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与 学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力， 让孩子快乐的接受教育。5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利 于培养孩子独立学习、独立思考的能力；有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培 养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质
15、和品德修养。但是这 些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期, 多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所 以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。感谢小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的 平台。正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休 息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育 人、无私奉献的崇高品德。教育讲座学习心得篇9去，那个母亲在临死的时候还深深不忘了这个孩子的学业， 用器官和医院作交换，供孩子上完学，并要求医院定期以自己的 身份给远方的孩子写信，寄钱天啦！这不是他们的亲生骨肉，却有着如此的.责任，如此的爱。第三个
16、故事讲了一个男孩因为失去妈妈后那悲痛、想念妈妈 的心灵，多么的凄惨！多么的遗憾！天啦！我多么庆幸自己有父母的 关怀和呵护。我要感恩祖国，给我和平的环境！我要感恩老师，给我知识的 源泉！我要感恩亲人，给我宁静的家园！我要感恩坎坷，给我坚强!我还要感恩同学，给我友谊、离开孤独!从此，我要强大自己，反 省自己，将来回报有恩于我的一切！教育讲座学习心得篇10在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做：1、身体的接触在03岁，孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段，这就 要我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多 的游戏，以此来给与孩子安全感。我以前有个同事，孩子在家里 由奶奶抚养，孩子有一个脏
17、兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也 不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现，孩子缺少父母的爱 抚，缺少安全感，需要用一个东西来填补。心理学家研究认为，03岁的孩子如果超过两个星期以上离 开妈妈，那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言 耸听，03岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查 数据显示，我国的“留守儿童”已达到6000万以上，留守儿童的 境况不需我多说，我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。2、全身心的陪伴现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使 得很多女性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴 孩子。很多父母认为陪伴很容易，不就是在孩子旁边待着陪着吧
18、。四、加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态，从中 找到避毒方法。我坚信：只要我们行动起来，团结一心，共同努 力，就必须能把“毒品”这个致命的恶魔革除，从而使我们的身 体永久健康，生活永久充满阳光。教育讲座学习心得篇2区总工会禁毒宣传工作在市总和区禁毒委的领导下，依照 成都市区禁毒委员会成员单位主要任务和禁毒社会化工 作实行方案中制定的工作任务，结合工会工作职能职责，展开 禁毒宣传工作，现将该工作展开状态总结以下：一、加强领导，制定工作计划。区总工会高度重视，深入领会展开禁毒防治工作的重要性和 必要性，成立了区总工会禁毒工作领导小组，由主席黄莉同志任 组长，副主席曾敏任副组长，各科室成员任
19、成员，综合科负责禁 毒宣传教育活动的组织和谐和实行，并制定了禁毒宣传教育工作 计划，透过“送法进工地” “送法进企业”等法制宣传专题活动 展开禁毒宣传教育，确保该项工作落实到位，获得实效。二、健全机制，广泛动员宣传。宣传、教育、动员是禁毒工作的重中之重。禁毒深入人心， 为了做到使禁绝毒品众所周知，人人阔别毒品，区总工会大力进 行禁毒宣传工作，全面提高了人民群众的知毒、恨毒、防毒、拒他们一边看手机，上着网刷着朋友圈，一边对孩子说，去玩啊， 去吧，去吧。这不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手机，全身心 的陪着孩子玩玩具，讲故事。孩子是最敏感的，你是在敷衍还是 真心的陪伴，他们都可以感受得到。全身心的陪
20、伴，会让你第一 时间了解孩子的变化，从而肯定孩子的优点，纠正孩子的缺点。3、语言的肯定多对孩子进行肯定，少批评。肯定并不是一味的说，你好棒 啊，你真乖啊之类笼统的.话。肯定孩子要具体，比如说，孩子今 天把自己的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的玩具摆 放的很整齐，你这么爱护它们，每一个玩具都很开心呢。总之不 要一句真棒就完了。同样，在以下三个方面，父母要注意：1、过度保护现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着 一群紧张的大人，孩子之间抢玩具了，发生争执了，往往刚一开 始，就被大人们给拉开了。其实，小孩子你推我一下，我推你一 下，又能造成多大伤害呢？我们这种过度保护，只会让孩
21、子错失和 同龄人交际能力的发展。2、过度安排多度安排就是给孩子安排好一切，小到穿衣吃饭，大到爱好学业的选择。我认为一方面是，父母觉得自己是过来人，以自己 的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面，有些父母将 自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是，孩子不是你，她/他 虽然是你所生，却不属于你，请给她/他选择自己人生的权利。陪伴孩子长大，参与孩子成长，过程是甜蜜又闹心的。教育讲座学习心得篇11昨天下午2： 30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的 家长，有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人 时从北京来的家庭教育专家常海教授。风趣的付教授做了题为“家园协同培育孩子健康成长”的专
22、 题讲座。他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历，从四个 方面阐述了如何教育孩子。一、搞好家庭教育，意义十分重大二、高度关注孩子，全面健康成长三、孩子健康成长，家长必须付出四、加强家园联系，共同培育孩子常教授有句话对我触动很大：“好孩子是夸出来的，好父母 是学出来的。狼爸虎妈”是极端的教育方式，这种教育方式的特 点是“家长主导型”，由家长来决定孩子的成长方式和成长路线, 并利用一些惩罚手段去维护家长的权威，达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念，关注孩子的全面发展。在 尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰 富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断，而不是逼孩
23、子成 才或者规划孩子成才；”深感在这方面我对自己的女儿做得不好, 以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章，这 也正是我们的欠缺之处。谢谢苏园长组织的这次家长会！教育讲座学习心得篇12电信诈骗与我们的生活息息相关，诈骗不是每个人都遇到过, 但是在校园生活中我们大学生经常碰到电信诈骗的情况。相信我 们每个人都或多或少遇到过以下情况：骗子冒充朋友跟事主借钱, 有短信黄成娱乐节目节目中奖了，让事主转账缴税，骗子冒充外 地的公检法让事主转账等等。这些都是电信诈骗的案例。大学生 受骗上当主要有以下原因：思想单纯、防范意识较差，贪图虚荣、 遇事不够理智，有求于人、交友行事轻率，贪小便宜、急功近
24、利 等。因此大学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到：1、提高防范意识，学会自我保护。大学生要积极参加学校组 织的法制和安全教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知 识，在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利，不要轻信花言巧语，不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免 上当受骗。2、交友要谨慎，避免以感情代替理智。3、同学之间要相互沟通、相互帮助。在高校，大家向往着同 一个学习目标，生活和学习是统一的同步的，同学间、师生间的 友谊比什么都珍贵，因此相互间加强沟通、互相帮助，以避免一 些伤害。4、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。同学们一定要认真执 行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持
25、有关部门履行管理职 能，并努力发挥出自己的应有作用。当前随着网络、电信技术的 日益飞速发展，一些不法分子借助网络、电信等媒介实施各种诈 骗活动，打击和防范诈骗已成为全社会的.共同话题，一方面，警 方要重拳出击，打击不法活动，另一方面，就要靠全校师生员工 共同努力，提高基本的防范意识和识破诈骗的能力。特别是对于 我们大学生朋友而言，要学习一定的防范诈骗的基本知识，提高 防范诈骗的基本能力，遇到实际问题，忌盲目，多思考，千万不 要被某些假象所迷惑。教育讲座学习心得篇13开学前夕，参加了安阳幼儿师范学校培训中心岳素萍老师讲 授的快乐每一天，我的心情我做主心理健康培训，岳老师深入浅出的讲解，生动鲜活的
26、案例，使我受益匪浅。对我来说，这 次的培训意义重大，通过参加此次的心理健康培训，无论在理论 知识，还是方法技巧上让我对心理教育有了进一步的了解，懂得 了教师不但要有渊博的学识和出色的专业技能，还要具备健康的 心理，和健全的人格，对我今后的工作具有很大的帮助。下面谈 谈自己的几点体会：此次的心理健康培训就像夏日里的一阵凉风，扫去了我心头 的烦燥;就像高山上的一股清泉，滋润了我几度迷惘徘徊的心灵; 就像冲破晓雾的第一道阳光，使我豁然开朗！我相信在此次的培训 中，我不仅学到了很多心理学理论知识，而且学到了正确对待生 活的方式，学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压 力，它让我建立了积极向上的
27、健康心态，以健康的心态工作、学 习、生活，碰到问题不消极对待，而是想办法解决，学会了情绪 调节，使我更有效、积极地适应社会。当面对消极的生活事件时，我学会了换个角度思考问题；当面 对残酷的生活现实时，我学会了换个角度说服自己；当工作受到挫 折时，我努力调整自己的心态，增强抗挫折的能力，做情绪和压 力的主人。并学会做出客观的分析，正确的判断，哪些方面是不 可改变的，哪些方面是可以通过自己的努力加以改变的，对于那 些不可改变的事情，说服自己愉快地接受，对于可以改变的地方，尽自己能力做出改变，乐观对待发生的心理冲突，做到胸怀坦荡， 乐观开朗。如果我们是树，那么心理健康就是阳光，只有拥有阳 光灿烂的心
28、态，才能在人生的道路上播撒快乐，收获幸福！新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角 度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。一个成功的教师， 除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高 尚的品德。现代化生活日益紧张和繁忙，给人们带来许多心理变 化，面对激烈的升学竞争及来自社会各方面有形无形的压力，一 些教师产生心理冲突和压抑感。教师不健康的心理状态，必然导 致不适当的教育行为，对幼儿产生不良影响。通过学习我懂得了 教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，要用科学知识调整 自己心态，使自己始终处于积极乐观，要善于调控情绪，学会缓 解心理压力，保持心理的平衡，掌握心理调节
29、的方法，特别是在 幼儿面前应控制自己的消极情绪，不把挫折感带进教室，更不要 发泄在幼儿身上。教师应该选择合适的时候、合理的方式宣泄自 己的情绪，以饱满的工作热情，丰富的情感，健康的情绪投入到 教学、工作中去。此次的心理健康教育对我来说，永远受益，因为心理健康教 育影响我的生活，影响我的工作，影响我的人生它会让我更为自 信，更为坦然地接受一次次的挑战！为了孩子们能够真正健康快乐地成长，我会继续学习，继续关注心理健康教育问题，提升自身 人格魅力，并将所学运用到自己的工作中去！教育讲座学习心得 篇14为巩固加强大学生识别电信诈骗、网络诈骗知识，防止学生 财产安全受到侵害，教育科学学院于12月9日下午
30、四点在A合八 举行了一场防范电信诈骗、防范“校园贷”等网络诈骗的主题宣 讲会，团总支书记、20_级辅导员李征老师以及教育科学学院20 级全体同学参加了本次主题宣讲会。为了让同学们深刻认识到防范电信诈骗的重要性，此次宣讲 会由各班分别选定一种电信诈骗类型及案例进行讲解。同学们列 举出近年来在大学生群体中高发的不同电信诈骗及网络诈骗类型, 并对此类列案件进行认真的讲解和分析，例如冒充司法机关工作 人员诈骗、熟人诈骗、虚假中奖信息、贷款信息、网络购物以及 新型的网络诈骗等九种常见的电信欺诈犯罪手段。针对陌生电话、 短信宣传人员必须提高警惕，不要贪图小利，要与家人朋友多核 实沟通，不给违法犯罪分子提供
31、手机验证码等，让同学们充分认 识到新型电信欺诈犯罪的严重危害性，加强防范意识，了解防范 手段。通过本次防范电信诈骗、防范“校园贷”等网络诈骗主题宣 讲会，全体同学签署大学生防电信诈骗、网络诈骗承诺书，再次强化大学生的防范意识，明确不法犯罪份子的、作案手段，在今后 的生活和工作中时刻提高警惕，加强防范意识，防止受骗，切实 保护自己利益。教育讲座学习心得篇159月8日，继续教育学院20级会计、人力资源管理和市场 营销全体师生在教2-306教室召开“防网络诈骗及校园贷”主题 班会，班会由班主任江老师主持，班主任许老师出席班会。班会由观看校园电信网络诈骗和校园贷真实事件视频、学习 近期几例大学生学费被
32、骗案例展开。在沉痛的真实面前，看到一 个个天之骄子蒙受着财产损失和巨大的精神压力，甚至付出年轻 的生命，同学们感触颇深。班会上，同学们结合案例积极参与讨 论，例举自己遇到的诈骗实例。钱三江同学发言道，近几年校园 电信网络诈骗和校园贷等恶劣事件猖獗，手段高明，针对学生虚 荣心、贪便宜、单纯等心理特点，实施各种诈骗伎俩。我们作为 还未步入社会的大学生，应该加强学习，有效提高自己的安全防 护意识和知识，学会自我保护。还要杜绝提前消费和奢侈消费， 将精力更多地放在学习上，充分利用大学时光提高自己的各项能 力素质。最后，江老师希望同学们树立正确的价值观和消费观，远离 校园诈骗和金融借贷，如果遇上诈骗或陷
33、入借贷陷阱，一定要第一时间告诉家人和班主任，同时报警，学会用法律手段保护自己。教育讲座学习心得 篇1620_年8月3日到7日，我有幸与学校三位同事一起到青海 西宁远东大酒店，参加了由中国教育服务中心培训中心组织的全 国中小学有效教学管理培训班的学习培训，聆听了重庆市沙坪坝 区教师进修学院院长关于卓越课堂：新课程有效教学的模式 重构（兼谈中小学校长课程领导力培养）的讲座。龚院长通过结 合自己数十年的教育教学与办学管理经验，理论联系实际，针对 目前国内中小学校课堂教学问题与问题决绝的有效策略进行深入 剖析，提出了卓越课堂中一个模式，即先学后导、互助展评；三 大特征，即先学、互助、展评；三中心，即学
34、生中心、学习中心和 体验中心的核心观念。给我们思想带来巨大共鸣的同时，也为我 们下一步开展高效教学提供了重要借鉴和参考，很多值得我课堂 教学深入探索和实践体验，我就自己印象深刻的四点谈谈自己的 看法。一是关于学生先学的观点。龚院长在卓越课堂中提出了先学后导的模式。先学即学生自 主学习，其主要目的在于通过自主学习把学生激活而不是教死， 是为了避免思维方式的单一化、同质化、模式化。这也是为什么 传统教育与现代教育的区别所在，在传统教育中提倡“先教”，而现代教育中提倡“先学”。龚院长同时提出了在学生先学的过 程中，需要解决好三个问题，即自主学习的时间、自主学习的方 式和自主学习的工具。尤其要注重解决
35、好自主学习的工具问题， 现行中小学校注重导学案或者导学单，用于学生自主学习的主要 工具。在我校部分课堂教学中，依旧侧重采取传统的教师先教的 方式，学生缺乏主动学习的课堂环境，不利于充分发挥学生自主 学习能力培养。二是关于导学案的观点。在谈及学生自主学习的过程中，龚院长针对目前国内中小学 校导学案或导学单开展自主教学进行了剖析，并指出导学单的开 发原则是功能导学化，即要做到导学问题化、问题思维化、思维 品质化。在导学案或者导学单的运用过程中，要警惕导学案内容 以“做题”为重要载体和主要形式，把导学案变成练习册自学引 导的复制品，或者变成学生练习单。要将习题化导学案改为问题 化导学案，将学案的后侧
36、性检验改为前瞻性引导。我校部分学科 制作导学案也有历史，但是导学案内容多与辅导书中的自学导引 （填空）、要点精讲（知识归纳）相重合，失去了它应有的功能。三是关于小组合作学习的观点。龚院长在讲座中阐述了小组合作学习，即学生互助学习的重 要性，指出合作学习有利于矫正传统个体化学习所带来的固步自毒、禁毒意识。1、6月10日，区总工会组织理想者到体育中心展开“送 法进工地”活动，进行了以“珍爱生命、谢绝毒品”为主题的禁 毒集中宣传。透过发放禁毒宣传资料，展开禁毒咨询的方式，让 广大农民工深入地认识到“毒品”这一社会公害给个人、家庭、 社会带来的危害。2、6月26日，一区总工会在攀成钢体育馆“成都市就业
37、巡 回服务活动暨区企业大型招聘会”现场展开禁毒宣传活动，现 场为群众带给法律咨询和毒品有关知识，并透过放置禁毒展板、 发放宣传资料等方式，向广大群众介绍毒品的危害和禁毒知识教 育群众自觉增强识毒、防毒、拒毒意识，号令大家从自身做起， 珍爱生命，阔别毒品。活动共张发放各类宣传资料1000余份，活 动得到了广大群众的一致好评，切实提高了群众抵抗毒品的意识, 让青少年知晓了毒品的危害和禁毒知识，更清楚地了解毒品对个 人、家庭以及社会带来庞大危害。3、11月12日，区总工会组织理想者到区人和乡展开“走 基层”文化惠民暨区“三下乡”集中示范活动。向广大农民工 群众等发放禁毒宣传资料300余份，深入展开禁
38、毒宣传活动，大 力加强对干部职工和农民工的禁毒宣传教育，透过发放禁毒宣传 资料等情势，确保每一位干部职工和农民工都遭到禁毒教育。封与心灵幽暗，倡导竞争中的协作，改变畸形的竞争文化；有利 于弥补教师群体化教学所带来的辅导不足与指导不力，确立学生 是最大教育资源的新理念，形成“点对点”的帮扶机制与管理格 局；有利于改变传统讲授型课堂的教师主讲、学生接收、生生独 立的局面。在开展小组合作学习的过程中，要防止小组合作学习 形式化，这点我非常赞同，不克服这个问题是很难真正高效的。四是关于先练后讲的观点。传统课堂通常采取的是教师先讲，学生后练，即老师讲授方 法和示范例题在先，学生在老师讲完之后，按照老师的
39、教学思路 和方法进行练习。这样导致学生的学习被动地接受教师的方法， 难以有自己深入体会和创新方法。先练后讲，打破了传统的课堂 教学方法，使学生练习在前，老师讲授在后，学生在自己练习的 过程中，形成自己各自的解决思路与方法，再通过老师的点评和 讲解，获得新的启迪和发现，从而有益于学生创新问题解决的思 路与方法。在学校推广高效课堂，提高课堂实效的教学改革背景下，龚 院长带来的卓越课堂的全新理念和可行的方式方法，带给我们很 大的启发。在课堂教学中，探索适合我校教学高效课堂的改革方 式方法，还需要我们不断实践探索。教育讲座学习心得篇17虽然李老师讲的我们在上教学论时也差不多都学过，但 还是觉得收获不小
40、。她给了我们一些很好的教学建议：1、注意学科知识与生活主题相结合。应以“三贴近”为主, 教学中所举例子应贴近生活、贴近学生、贴近实际。她以高一经 济生活影响价格变动的因素一文的导入为例，一个老师用的 是“白菜价格的变动”，另一个用“肯德基”的例子。“白菜” 比较贴切于家庭主妇，而肯德基更贴近于学生生活。不过我理解 是，如果是在乡镇中学的话会相反。2、坚持正确的价值导向，采用灵活的教学策略。在教学中,所举之例应以正例为主，因为中学生的判别能力比较弱。像如301 昆明暴力恐怖事件，李老师认为不应该向学生提。以正例为主我 是非常赞同的，就像现在社会上仍存在腐败，但我们更应该看到 党中央反腐的决心与努
41、力。阳光照在一棵树上，应该看到沐浴在 阳光下的那棵树，而不是背光的树影，教师若没有一颗阳光的心, 整日自怨自艾、抱怨社会的不公与黑暗，那么，他就不会教出阳 光的学生。但是，说到昆明暴力恐怖事件，我认为在政治生活 关于“民主与专政”的时候，解释专政时还是可以用的。3、强化实践环节，丰富教学内容。教学应积极创设情景，并 引导学生参与。4、创造性的使用教材。像窦桂梅在为生命奠基中所讲的,要“超越教材”：用教材而不是教教材。灵活运用教材，不受教 材约束。实际情况进行适当的扩展、增加或删除。即立足于教材 又不拘泥教材。李老师给我们举了文化生活中源远流长的 中华文化一课为例，举例我们不需拘泥于课本的目顺序
42、及内容 顺序。5、创造性的开发和使用课程资源。如文字与音像资源、人力 资源、实物资源、信息化资源、实践活动资源、身边、国内、国际 资源等。末了，李老师建议我们要做一个有文化的教师，做影响学生 生命成长的“重要他人”：1、要不断进行教学反思：教学反思，是指教师对教育教学实 践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育 教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有 效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。现在很多教师会 从自己的教育实践中来反观自己的得失，通过教育案例、教育故 事、或教育心得等来提高教学反思的质量。2、要相信学生：学生的能力不是我们教会的、讲会的，也不 是
43、他们自己听会的、看会的，而是在这些种种实践活动的设计、 参与、总结中生长起来的。3、要敬畏学生：“敬畏”是对一切神圣事物的态度。敬”是严肃，认真，免犯错误；“畏”指“慎，谨慎，不懈怠”。(1)对学生一生负责的使命感。(2)法律意识和法制观念。(3)尊重个体生命。(4)发现并发掘学生心中蕴藏的巨大力量。(5)视学生为学习和竞争的榜样。教育讲座学习心得篇18上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了 北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅， 有几点体会：一、要充分认识家庭教育的重要意义好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容 易模仿家长的言行，只有家庭教育和学
44、校教育有机结合起来，才 能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性，主 动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以 遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以， 每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以， 并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定 的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康 地成长！二、几种行之有效的家庭教育方法1、言传身教法孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最 大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发 上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩 子看电
45、视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看 着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身 作则，比千言万语都更管用。2、教孩子好的学习方法比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动， 等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子总 结好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑 假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期 的学习是有益的。3、学会赏识教育都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子， 应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得 当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因 为工作压力
46、等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子 的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自 己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学 习和生活。4、营造温馨幸福的家庭氛围家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭 氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭 的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是 多么幸福的事情呀！5、同孩子一起成长活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不 是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体 验这其中的乐趣！小学教育
47、是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学 教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用， 好的小学教育，可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大 学。俗话说得好“万事开关难”，小学教育是人生教育的“头”， 这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走 什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。那么，怎样搞好小学生的教育呢？关键应该根据小学生的特 征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动
48、 学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少 用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一 起想看这到底是为什么“，“我们来一起画画好不好！”等等。 因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感 和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听 你的话，就连学校也怕去了。其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前 言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力, 同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要 听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的 永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟 大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以 在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观 和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩 子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教