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1、学前教育教师培训学习心得（23篇）学前教育教师培训学习心得（精选23篇）学前教育教师培训学习心得篇1雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比 天空还要宽广的是人的心灵。而我，正是一位塑造孩子们心灵的 幼儿教师。我现任空军第一飞行学院蓝天幼儿园的学年组长、高 级教师，在我走过的十六个春秋里洒满了爱的种子、留下了许多 快乐的回忆与爱的收获。一、爱的奉献成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”世纪老人冰心的这一番 话道出了成功背后的心血，辉煌背后的艰辛。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的 师德修养。一个具备良好师德修养
2、的幼儿教师带给幼儿的不仅是 各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的 完整。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师 德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好 的道德修养至关重要。作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人 生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽 掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言不仅 能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深 的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学 生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”对待 学生要多温和，微笑和表扬。微笑体现
3、了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一 种表现。教学法教师MrDon就很好的体现了这一点，让我们总是 能够在他的微笑中愉快的学习。教师的微笑，能取得多方面的教 育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感 爱到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老 师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则 势必走向反面。要以情动心，与学生心与心的交流。教师要树立为学生服务的观点，要一切为了学生。对待学生 要一视同仁，关爱学生。教师不仅要学会系统知识还要合理运用 现代化教学手段，为学生找一切的资源。把交给学生知识和教会 学生如何学习放在首位。通过此次培训，我将在今
4、后的教学中更好的对学生进行教学, 更好的运用教学方法。把教好学生放在首位。我很感谢这次让我 参加培训的领导，是他们让我有了这次珍贵的学习体验，让我有机会更好的进行学习。以上是本人在本次学习中的心得体会，在今后的教学及管理 工作中不断落实，力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教 育，把一切为了学生放在首位。学前教育教师培训学习心得篇4长沙的盛夏虽然炎热，但我仍然感到非常荣幸，能够参加由 湖南省教育厅举办，湖南省生物机电职院承办的中职教师农村经 济综合管理专业培训。在不知不觉中，四十天短暂却又充实的培 训结束了，在这段时间里我聆听了很多专家教授的讲课，这些讲 课或深刻或睿智，或沉稳或思辨，无不滋
5、润着我的心田。他们以 鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，让人有种“听 君一席话，胜读十年书”的感觉。本次培训主要由专业教学能力模块、专业核心能力模块、专 业方向选修模块、顶岗实习四个模块构成。每一个模块都有其侧 重点和特色，对每一个模块的学习让我感受到了职教新理念的无 限魅力，体会到了行动导向教学的优势，身体力行地践行了 “教 学做合一”的寓教于乐的教学新思想，这些对于我今后的教学将 会产生深远的影响，发挥重要的作用。下面我将逐个模块地把这 次收获颇丰的专业教师培训的心得体会作简要的汇报。、专业教学能力模块专业教学能力模块主要包括四个子模块：市场调研、工作任 务分析与教学分析、专业课
6、程设计、教学组织设计。1、市场调研根据培训基地的统一安排和部署，在、李倩兰、李运良、单 再成等老师的带领和指导下，我们到湖南省新农村建设的示范村 长沙县黄花镇黄龙新村以及望城县靖港渔业养殖合作社进行了实 地考场调研。调研结束后我们通过小组协作对调研数据进行统计、 整理，并分析调研数据，撰写了调研报告。2、工作任务分析与教学分析本子模块在、刘晓魁、李倩兰、单再成等老师的教授和指导 下，我们根据在长沙县黄花镇黄龙新村以及望城县靖港渔业养殖 合作社的调研结果，采用集中学习和小组协作学习相结合的组织 形式，小组分工合作完成工作任务分析表，确定岗位群。对各岗 位进行工作任务、工作条件、员工前提条件的描述
7、。对典型工作 任务进行工作对象、工作内容、工作流程、工作手段、劳动组织、 产品、工作环境的分析。然后将典型工作任务归类为行动领域， 并对行动领域进行知识、技能、态度的分析。3、专业课程设计根据工作任务分析和教学分析的结果，在李倩兰、肖君泽、等老师的指导下，采用小组讨论法，案例法、任务驱动法，将行动领域转化为课程，包括课程名称的确定等。同时确定框架教学 计划，括课程的序化、理论与实践课时的分配等。然后对课程进 行描述，包括课程目标、内容、教学时间；将知识细化、技能和态 度进行分解，基于所选载体将知识、技能、态度进行重构和序化； 划分教学单元，包括每个教学单元的目标、内容、时间的确定。 最后完成课
8、程内容和课程标准的设计。4、教学组织设计采用集中学习和小组协作相结合的组织形式，根据专业与课 程的特点，李倩兰、单再成等老师安排每位学员选取自己任教的 一门专业课程编制课程标准，然后学员任选取本次开发课程的一 个教学单元，完成教学实施的设计与试讲。在这个培训过程中，我们以分组教学、现场教学、案例教学等方式为主，真正体验了行动导向教学法和头脑风暴法等先进的 教学理念，为今后更好地进行互动教学，理论与实践相结合的教 学打下了基础。二、专业核心能力模块专业核心能力模块主要包括村级经济管理、农村财务管理、 乡镇企业管理和村级社会服务四个子模块。1、村级经济管理在这个模块中，李倩兰教授首先讲授了农村土地
9、承包经营权流转的相关知识，再引导学员收集资料，对承包经营权流转议价 和土地福利分配的依据和方法做出分析，根据分析提交农村土地 承包经营权出租的定价书。其次，要求学员先独立收集、整理相关资料，然后小组合作 汇集成册，制作农村专业合作组织的筹建方案，并拟定农村专业 合作组织的内部管理章程。再次，以望城县靖港渔业养殖合作社为例，分析合作社的组 织机构、工作职责、组织职能和责任分工，并模拟制定相关内部 管理制度。2、农村财务管理肖淑兰老师治学严谨，工作认真负责，教学全心戮力，孜孜 不倦，在她的指导学习下，我们根据当地农村的筹集资金的渠道 和资金筹资方式，按照案例制定了农业项目融资方案，了解了最 新财务
10、会计法规、农村财务管理制度、农村财务会计制度，进行 了会计手工操作，学会了记账凭证的填制、会计账簿登记，一定 程度上熟练了点钞。同时在农村财产管理方面，我们尝试了编制 农村集体经济财产清查表银行存款余额调节表，合作完成了财务 预算表的编制，撰写了 一份简单的农村集体经济财务审计报告。3、乡镇企业管理与决策阳红梅老师首先集中讲解了企业筹建手续的办理、乡镇企业管理的基本职能、同时按照职能之间的逻辑关系以某一乡镇企业 管理全过程为案例，进行了深入的分析。然后按所提供的素材， 独立完成企业登记注册相关资料的填写和项目计划书的撰写，最 终形成了完整的分析报告。4、村级社会服务在本模块学习开始之前，在阳红
11、梅、李正良、单再成等老师 的统筹安排下，我们实地参观和考察了长沙市芙蓉区东岸乡东湖 村，通过实务调研，我们对村级社会事务管理工作的内容和方法 进行了深入的了解，熟悉了村级社会事务管理涉及的工作内容以 及岗位设置、岗位职责和相关管理制度，熟悉了乡村基层组织建 设的相关内容，了解了常见的农村常见纠纷问题的处理方法和技 巧，并同时就村级的某一项工作重点收集信息，撰写了一份前期 工作总结和后期工作计划。与此同时，也了解了农村科技中介服 务、农村社会保障中介服务的主要内容，基本掌握了每项具体中 介服务工作的工作流程与要领，最后撰写了实训报告通过这个模块的学习，我对农村经济综合管理专业有了比较 全面的认识
12、，同时也强化了农村经济综合管理的专业知识，熟悉 或了解了村级经济管理及社会管理所涉及方方面面的要领、流程 和注意问题等知识。不仅感受到了新农村建设给农村和农民生活 所带来的巨大变化，而且体会到了农村基层管理的种种不易，更重要的是让我对农村经济综合管理专业的发展和就业前景充满了 信心。三、专业方向选修模块本模块包括市场调研与预测、农村合作经纪人和村级会计电 算化及ERP沙盘模拟三个子模块，经全体学员一致表决同意，我 们集中时间和精力选修了村级会计电算化及ERP沙盘模拟模块， 这个模块与前面我们已经学习过得专业核心能力的知识联系最为 紧密，教学操作的可行性也最强。顾名思义，该模块由村级会计 电算化
13、和ERP沙盘模拟两个部分组成。1、村级会计电算化这是一个教学做合一的典型模块，王武蓉老师采用现场演示 教学的方法，利用用友会计核算软件，步步为营，先是根据给定 的村集体经济组织资料以系统管理员角色完成建账及操作员权限 设置，并以会计主管角色完成账套的初始化设置建账及账套初始 化。而后分析经济业务，填制记账凭证，掌握凭证填制的技巧及 相关功能。紧接着根据给定的资料以会计主管角色完成记账、期 末处理，期末结账工作；以出纳角色完成日记账管理及银行对账 业务。最后以会计主管角色根据已结账账套资料数据利用软件UFO 系统功能生成会计报表，同时完成账套的查询和账套的备份。这 是一个完整的利用用友软件进行电
14、算会计操作的工作流程，也是以多种角色进行电算会计工作的全真模拟。2、ERP沙盘模拟实训本模块采用分组对抗，许可老师进行现场演示教学，分6个 小组，每组成立一个配有营销中心、生产中心、物流中心和财务 中心的模拟企业，每个企业初始状态相同，每个企业模拟经营6 年。组内成员分别负责企业营销、生产、财务、采购及最终决策 管理工作，共同参与企业实际运作。多个模拟企业共同形成一个 仿真的市场，相互竞争。每个模拟公司遵循相同的竞争规则，作 出竞标、广告、筹资、销售、生产等决策，并用“资产负债表”、 “决算表”记录经营成果，计算经营效益。这是一个考验个人市 场运营、资金运作和企业决策等多方面综合能力的过程，也
15、是一 个体会市场竞争和市场风险给人带来胜利的喜悦和失败的痛苦的 过程。四、顶岗实习模块本模块由下乡教育、村级日常社会事务处理、手工会计操作、 会计电算化操作、ERP沙盘模拟实训五个子模块构成，因农村经济 综合管理专业的专业性质和工作岗位等原因，本模块的实习主要 采用参观企业、协助管理村级社会事务和模拟实训相结合的方式 进行。参观的企业有望城县靖港渔业养殖合作社和长沙县黄龙新 村的集体企业黄龙机械制造股份有限公司，下乡的农村有长沙县黄花镇黄龙新村、长沙县金井镇金龙村和长沙市芙蓉区东岸乡东 湖村。通过顶岗实习，我们了解了村级基本情况，协助村支书、村 主任、村秘书和村妇联主任（计生专干）重要岗位人员
16、深入基层 共同处理了相关事务，撰写了农村经济合同和农业技术推广规划 书。参观了农村生猪养猪场，了解了财务会计部门的相关情况， 协助财务人员填制了会计凭证，登记了现金日记账、银行存款日 记账，总分类账，明细分类账等，同时按要求装订了会计凭证， 编制了利润表和资产负债表等财务报表。除此之外，还了解了村 集体经济组织的基本情况，主要业务流程；熟悉了村集体经济组 织财务制度及会计工作流程；了解了村集体经济组织财务部门的 岗位分工及具体工作职责。还进行了 ERP沙盘模拟对抗，体会多 多，感受多多，收获亦多多。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的, 在教学过程中还存在许多的问题，但是经过这
17、一段时间的学习， 我收获颇丰。一些对教育教学工作很有见解的专家教授以鲜活的 案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育教 学观念进一步得到更新，可谓受益匪浅。尤其是在教中做，教中 学，寓教于乐，教学做合一的学习方式，让我真正品尝了一顿丰 富的专业知识营养大餐，不仅味美多样，而且回味无穷。学前教育教师培训学习心得篇520_年月，我们在师范大学参加了省高中语文骨干教师培训，此次培训收获颇丰，受益匪浅，现将个人培训心得总结 如下：一、培训规模宏大本次培训是由省教育厅精心组织，师范大学具体主办， 各地市精选优秀老师共计300多人参加，可见本次培训规模之大, 人员之多，任务之重，所有组织方、
18、承办方和来的与会老师都 非常重视，他们认真准备，提前到位或报到，做好了一切培训前 的准备工作，为整个培训工作的顺利开展奠定了坚实的基础。二、培训内容丰富本次培训的科目主要有英语，物理，生物和语文四个科目， 主要涉及教育改革，信息技术，师德师风，创新培养，教育科研， 学科研讨，分科指导，总结回顾等，内容丰富，形式多样，方法新 颖，收效很大，反响强烈。三、培训理念前瞻在这次培训中，开班典礼上教育部和教育厅领导都对培训的 意义，培训的目的，培训的要求，培训的效果进行了全面的讲解 和要求，要求老师们要尽快转变思想，更新观念，强化改革，提 高效率。处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新
19、 施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时 俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的 教学技术和手段。作为一名军队幼儿教师，我始终坚持用军人的标准要求自己, 努力树立军队幼教工作者的良好风范。为了使自己的工作更出色, 我认真钻研业务，经常备课到深夜。有一次为了准备观摩活动， 我在园里反复考虑课程安排，竟然忘记了时间，直到焦急的家里 人打来电话，才发现已是凌晨三点钟！自参加工作以来，作为文艺骨干的我一直活跃在幼儿园的艺 术舞台上。全军文艺汇演、下团慰问演出、教师文艺汇演比赛等， 到处都留下了我的足迹。曾代表幼儿园为继红校、水晶校、民航 等共建单位编排文艺节目，为搞
20、好共建工作献力献策。甚至在休 产假期间，还用自己近一个月的休息时间，为学院官兵和幼儿园 教师编排现代舞。一分辛劳一分收获，在园领导和同事们的帮助下，在我忘我 的努力工作下，我由一位普通的带班老师到班级的班长、学年组 长，从参与教科研活动到实验教师、教科研组长，由一位团员到 团小组长、团支部宣传委员、到党内积极分子，至现在的预备党 员，我会一步步脚踏实地前进！如今我的预备期就要满了，每当曹老师对高中教训改革特点进行深入浅出的分析和论证， 特别印象深的是他对目前教育存在问题直言不讳的指出来，一是 事业规模大，二是发展速度快，三是师资投入经费少，提出了教 育没有最好，只有适合;学为人师，行为世范，学
21、高为师，身正为 范。目前办学条件远远不能满足教育事业的长足发展。同时提出 了实施教育改革是社会经济发展，教育自身发展和教室学生发展 的客观需要！最后，曹老师还提出了改革不是目标，发展才是目标 的观点，这一观点很新颖。尚院长在信息技术环境下的未来教育一课中，提出的观点 更为新颖，如对于互联网而言，想不到的事情会发生，想不到的 速度会出现，特别是狗狗地图的巧妙使用，余额宝如何帮你理财， 国外国内微课程网站，翻转课堂，手机打分软件，英语作文自动 批改软件，百度翻译，游戏在学习中作用，大数据，人立方，百度 迁徙等的使用，让我们明白信息技术课程在现代科技高度发达环 境中对教育教学所起的作用是不可估量的，
22、这些都给我们耳目一 新的感觉！奥巴马已经准备启动脑计划，其目标是促进学习智能化。苏老师教我们如何培养师德师爱，开篇以大爱无疆看师爱， 从最美老师张丽莉谈起，给我们讲了师德是教师素质的重要核心， 师爱是令人崇敬的师德之魂，没有爱就没有教育，落红不是无情 物，化作春泥更护花。严中有爱，爱中有严，严而有格，严而有度，严而有方，严而有情。没有责任就没有教育。项博士给我们做了试解钱学森之问，他主要给我们讲了创 新的作用，创新的教育挑战，他说，教育绝不是一部分人改造另 一部分人，即使出生的婴儿也是通过自己的活动获得发展的，无 论是“灌输式”还是“启发式”知识的获得过程其实从来都是充 满创造的。创新教育给学
23、生让渡出创造的空间，世界上没有天生 的差生，只有进错了教室的学生，号召全国的教育工作者都要做 一个发现者，引导者和支持者，而不是塑造者。这些观点对我们 长期封闭在高中校园里的高中教师来说，真的很新鲜。王老师大力倡导每位教师都要有幸福感，也就是学会认同 职业，热爱事业，智慧从业，享受事业，提出了教师成长的四个 阶段，即匠师，艺师，儒师和哲师。我们在实际教学过程中，要学 会在理念落实中发现和研究细节，在三维目标中发现和研究细节, 在课题研究中发现和研究细节，在理论学习中发现和研究细节。 走过了几十年的课改之路，发现课改的核心在于“自主，合作， 探究”能力的培养。她说，教育改革的核心是课程改革，课程
24、改 革的核心是课堂改革，课堂改革的核心是教室专业的提升！陈老师给我们讲了高中英语课堂活动与问题的设计，活动 是指向英语学科素养教与学的，是英语教学的基本组织形式。任 何学习活动都需要情景，语篇，理解，表达，知识和策略。活动的类型有技能培养活动，语言探究应用，语言课外运用等。对高中 英语教学提出了很好的建议和举措。四中的刘老师虽然已经快70岁了，但他给我们讲了英 语教师的发展提高之路，给我们中肯地提出了 14条建议：1、多 听别人的课;2、乐于被听课;3、常写反思提高快;4、小教研意义 大;5、随身带着纸和笔，随手记下精美句；6、新课标是指路明灯;7、 口才好才能教好课;8、学会组织才能开展好活
25、动；9、确立正确的 学习观；10、教师应该扩大自己的知识面；11、提高英语听说读写 水平；12、在教育自己孩子的实践中学习；13、保持自己身心健 康；14、具有高尚的师德。这14条讲的很实用，与会老师座无虚 席，听得入都很迷，仅记笔记我就记了整整7页。省教研室的姚主任给我们讲了课题申报的整个环节及注意事 项，使我们全面了解课题立项、开题、结项等环节中必须注意的 要求，感觉收获特别大，最后还让每组学员自定一个课题题目， 在规定期限内上交立项申请报告、开题报告和结项报告。四、培训管理严格整个培训工作要求非常严格，所有老师不允许私自请假，迟 到，旷课，每次上课必须签到，无故缺课八个小时，取消培训资
26、格，同时要求每个学员认真听讲，认真撰写不少于3000字的培训 心得体会，培训结束后上交会务组存档。五、教师水平特高本次培训请的每位老师都是责任心强，理论水平高，语言诙 谐幽默，知识面很广，旁征博引，引经据典，古今中外，整个培训 课堂氛围非常活跃，效果非常好。尤其是所有老师备课准备充分， 课件中案例非常多，通过实际案例分析和解决问题更具有说服力， 所以与会人员不断报以热烈的掌声。六、查找自身问题目前我们教育教学中还存在着许许多多这样那样的实际问题, 具体有以下几点：1、观念老化。在座的很多老师，长期以来思想固化，观念陈 10,不思进取，存在严重的吃老本现象，观念出现严重老化现象， 这是很可怕的现
27、象，正是这种固化的思想阻碍学校新课程改革的 步伐。2、方法过时。目前，老师们中间存在着教学方法严重过时现 象，过去过时的教学方法充斥着他们的大脑，教师课堂主导地位 和学生课堂主体地位错位，造成课堂上老师拼命的给学生灌输， 学生拼命的像机器一样接受，整个课堂都是老师从头讲到底，学 生自主，合作，探究学习方法没有用在实际课堂上，课堂教学收 效甚微。3、缺乏学习。目前，很多老师都缺乏必要的学习，这里包括缺乏教学理论学习和教学专业学习，所以很多老师，知识匮乏， 课堂上讲不出新意，造成学生不喜欢听他们的课，很多老师还和 学生闹矛盾，让这些学生讨厌这一科，久而久之，这一学科成绩 迅速下降。4、落实不力。学
28、校的工作有很多事情拖沓拉杂，很长时间落 实不到位，没有具体的奖罚措施，或者即使有，由于好人主义思 想严重，也没有执行到位，很多工作都是推推动动，不推不动， 甚至推了也不动，缺乏雷厉风行，马上就办，落小落细落实的良 好作风。七、改进工作措施通过培训学习，结合工作实际，提出四点改进措施：1、加强学习。今后我们每个人都要做到活到老，学到老，知 识的学习和掌握是无止境的，相信天外有天，人外有人，只有不 断的学习，才能不断的丰富自己，完善自己，不断给自己充电， 才能使自己的知识不断的得到更新。2、学会思考。孔子曰，学而不思则罔，思而不学则殆。所以 只会学习，不会思考，学到的东西将没有任何用处，学以致用其
29、 实说的就是这个道理，因此，我们每个人通过这次学习充电，关 键一点是要把学到的新思想，新理论，新方法恰当地运用到自己 的教育教学工作中去，为本校教育教学工作再上新的台阶做出新的更大贡献3、与时俱进。每一位优秀的老师都是一个善于接受新思想和 新思维的老师，他们总是能够与时俱进，更新观念，始终站在教 育教学的最前沿，为教育教学改革摇旗呐喊，我们每一个与会的 老师都要做一个新课改的引领者和带头人，通过我们的努力，把 新课程改革推向前进！4、狠抓落实。教学工作没有大事，都是一件件小事组成的， 我们每一位教育工作者都要自觉肩负起历史赋予给我们神圣职责, 教好课，育好人，让每一位学生都能根据自己的特点找到
30、适合自 己发展的道路。在平时工作中，我们一定要开拓创新，勤动脑筋， 把我们分管的教育教学工作落小落细落实，这样才能提高我们的 工作效率。总之，本次培训虽然仅有一周时间，但我们感觉到收获的很 多很多，既让我们更新了观念，又让我们开阔了眼界，我相信， 在专家们的指导和引领下，在我们全体骨干教师精诚团结和不懈 努力下，必将把我们的教育事业继续推向前进！学前教育教师培训学习心得篇6暑气未尽，炎热正浓。昔有魏征十思以呈君王，今我以六思 以慰数日所得。一思斯人若彩虹，遇上方知有。老师五十有余，但说起话来激情四射，意气风发，她说自己并没有像大多数人一样，职称 已评，年华老大，颐养天年，喝茶看日出日落。而是比
31、年轻人更 有干劲，勇挑重担，志在千里。由于一些原因，职业倦怠在我们 工作中日益凸显，我们开始了抱怨，得过且过地过日子。当我们 还以无所谓的态度，在生活中停滞不前时，一些有梦想的人们已 经开始迎着朝阳奔跑。努力是不分年龄的，年龄应该只是前行路 上的一个数字，除了记录走过的路，不应该成为我们懒惰的理由， 东隅已逝，桑榆非晚，把握当下，勇敢奔跑，才是最好的打开方 式。愿我们出走一生，归来因为有梦而依然年少。二思莫役聪明之耳目，亏无为之大道。教授给我们讲授了 翻转式课堂背后的主导因素，其实是教师思维的转换。我们要用 于改变自己，虽然改变时常伴随着疼痛。由于疼痛感的存在和我 们本能的固步自封，导致改变步
32、履维艰。思维的改变，说到底是 对以往经验和认知，以至于旧的自我的废除。难度可想而知，可 是我们并不能因为疼痛和艰难就止步不前，在课堂上要尽量的把 时间还给学生，不做学生自主获取知识道路上的绊脚石，不要以 为只要只有通过教师的教学生才能获取知识。要勇于发掘学生的 潜能，将学习的权利还给学生。而不必劳神苦思，役聪明之耳目， 亏无为之大道。三思植杖耘籽，从容赴考。长期以来我们都存在着盲讲的情况，一本鼎尖教案，几乎垄断了课堂，被我们视为万能宝典。就 是这样，我们忽视了课标一一这个有指导意义的法杖。可想而知。 我们的课堂是怎样的南辕北辙，剑走偏锋，也可想而知，我们是 怎样的纸上谈兵和败走麦城，从双基到三
33、维目标，再到核心素养， 因为忽略无数次的擦肩而过。当我们在景老师的带领下开始熟悉 这些内容时，一种熟悉而陌生的感觉瞬间袭来。其实讲课和考试 并不是截然分开的。只要我们熟知的课标要求在课堂上就可以渗 透高考知识。何劳苦我们在课下再去寻找成册的高考题?亦可以植 杖耘籽，从容赴考。四思提纲挈领，以一持万。以往对每堂课教学目标的确立， 只是抄袭参考教案上人家制定好的目标，并未细想过此目标有何 依据，或者是否适用于我们的学生，老师在指导中展示了前 方的教学案例，对这样一个很冷门的摄影散文，我在设计教学 步骤时也是颇费心血，但当时由于时间紧迫，摄影作品和散文之 间究竟有何关系，并没有细想，导致散文和摄影作
34、品两个本不相 关的东西，不能很好的勾连，当然也就导致本堂课教学目标无法 有效地突破，看了景老师的设计，颇觉茅塞顿开，天朗气清。她 只用了一个纲性问题直接统领了全文，那就是：文章哪些部分是 写摄影的作品的？哪些部分是作者联想的？这样文章就很清楚了， 困扰了很久的问题也迎刃而解。五思我有一壶酒，可以慰风尘。有很多时候，我也只是单纯 的讲课，不带经历，不带情感，没有将自己放入课本去真切体会 作者的情怀。人类的情感，从古至今都若合一契，子安时命不齐， 命途多舛；子长隐忍苟活，发奋著书；屈原信而见疑，忠而被谤。 虽是已逝之人，但不齐，多舛，苟活，被疑，被谤的处境，何人不 曾有过？所以我们不分彼此，都是失
35、落之人！因此，我们一定不能 把悲伤惆怅的课文讲的哄堂大笑，一定忌讳把喜剧讲成悲剧。纵 然一千个读者心中有一千个哈姆雷特，但对课文内容的尊重，是 每个语文人都应该具有的素质和情怀。在这条路上，我们且行且 努力。六思他山之石可以攻玉。我们这次学到的远远不止专业的知 识和做学问的方法，更多的是专家老师们执着于教育事业，孜孜 不倦，严谨勤奋，潜心钻研，尽心尽责，热爱工作，热爱生活的高 品质的生命形式，促使我站在更高的层面上，反思以往的工作， 更严肃的思考现在所面临的挑战和机遇，更认真地思考未来的路 该何去何从。诗经有言：乐彼之园，爰有树檀，其下维谷。他山之石， 可以攻玉。我们理应做到不因文章小而不规范
36、，不因能力弱而不 教之，不因世事杂而弃研修，不因家事烦而怠育人。当回首往事 的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。学前教育教师培训学习心得篇7有这么一句话：教育大业，人才为本；科教兴国，关键在人。我们学校为了培养一支综合素质高，业务能力强的高素质教 师队伍，努力提高教育教学能力，努力提高教育事业发展水平， 教育局举办了这次培训，在这紧张，充实而又快乐的几天里，我 感受到了很多，也学到了很多，下面谈谈我在这次培训中的一些 心得体会：一、这次培训，为我们提供了一个互相了解集中学习的体会， 促使大家不断加强学习，培养终身学习的习惯。二、明确了这次培训的目的，充分认识了提高自身素质和教 学技
37、能水平的重要性。三、对四年级上、下册英语教材的把握有了一个整体的认识， 使我明白了，要能够创造性的使用教材，而不是照着书本念。围 绕课标有机整合，从而培养学生的听、说、读、写能力，让每一个 学生都能参与其中，勇于张口，真正喜欢上英语。四、在英语教学技能上有了一个质的飞跃，符老师和黄老师 的教学经验之谈，使我认识到自己的不足，我必须加强实践锻炼， 提高自己的教学水平。总的来说，通过这次培训，我感到肩上的担子更重了，在以 后的教育教学工作中要关于思考，提高自我，成为一名优秀的教想到这时心中就无比激动，我就要踏入无比想往的党的大门了, 怎能不让我心潮澎湃！十五年来，我没有因为生病请过一天假。因为我知
38、道幼儿园 老师的工作性质是一个萝卜一个坑，教室里那几十双渴求知识的 眼睛正热切地期待着自己，我不能丢下我的孩子们，我要保证我 的孩子每天都能进步一点点。20年，我的妈妈脊柱旁长了一个拳头大的瘤，需要动手术。 为了不影响工作，而又能进孝道，我与弟弟商量好，白天弟弟照 顾，晚上由我看护。自己虽然受点苦，但是工作、孝敬父母两不 耽误，多好。爸爸需要做肠镜手术，直到爸爸出院，妈妈才告诉 我，并理解的对我说：“你工作忙，就没告诉你，反正这是小手 术，我就能照顾好你爸。“看着爸爸妈妈对我工作的支持，她心 中的感动溢于言表。我的进步离不开我身边爱我、关心我的每一 个人。所以，我更要把这份爱传递给我身边的每一
39、个孩子！很多付出没有证书，没有奖杯，但只要幼儿园需要，我会毫 无怨言，认真去做。我愿象一只勤劳的小蜜蜂，在自己的工作岗 位上默默付出，不问收获。二、爱的事业“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，因为我们爱的是 别人的孩子，所以我们从事的是神圣的事业。”我常常用这句话师。学前教育教师培训学习心得篇8近年来，我们职教老师备受歧视。我将近50岁，虽然工作尽 心尽力，但学生难教，我心疲惫。现在我有幸参加了这次培训， 一个个老师如一盏盏明灯，照亮了我前行的道路。一、全国最美教师禹诚华科毕业的禹诚老师，被评为全国最美老师和全国劳动模范， 还是全国人大代表，她当之无愧。她的生活工作也有种种困难， 但她志存高
40、远，坚持不懈，她的每个暑假都和她的团队一起在学 校学习，她的团队终于得到了学生们和社会的肯定。她说：“自 从当了一名老师以来，我深刻体会到想要当一名好老师首先要当 一名好学生；想要做一辈子的教师，就要准备好做一辈子的学生。” 禹诚几十年如一日的刻苦学习，终于硕果累累，她终生学习的理 念值得我们学习。二、壮心不已的孙安望教授“烈士暮年，壮心不已”早已退休的孙安望教授有强烈的责 任心和使命感，为我们编了几本中小学生案例。他耐心地给我 们分析中职生的特点，他用一个又一个的案例让我们明白，老师 对学生有深远影响。老师要谨言慎行，要用爱和智慧帮学生，千 万不要被情绪控制伤害学生。他教我们如何对待冷漠逃避
41、的学生，教我们怎样对待早恋学生和大姐大学生。只是时间有限，有些好 方法，来不及分享，希望今后还有机会听其教导。三、心中的女神李晓凡老师李老师六十多岁了，但精神矍所，神采飞扬。李老师的中 职德育活动课研究让我对中职德育的认识大有收获。李老师善 用各种方法，引导学生积极自主参加各类活动。让学生自己讲故 事，和学生一起表演戏剧，模拟法庭，自编自演生活小品，欣赏 歌词，社会调查用一个又一个活动激发学生兴趣，学生们通过活动既得到了 体验感悟，有保持了高涨的热情。李老师有豁达的心胸，对那些自卑，行为习惯都较差的学生， 没有一味指责，而是尝试用放大镜去看其优点，因势利导。李老师说最难教的是没有情感、冷漠的学
42、生，她说：“情感 教育是教育的基础。”为了让学生心有触动，李老师开展社会调 查活动，家庭调查活动。让学生们调查一般工人们的收入，自己 家庭的收入和开支，让他们更贴近生活，认识到每一笔钱的来之 不易，父母还把主要的开支花费在了自己身上。通过这种活动触 动孩子的内心，孩子们被感动了，教育就有了良好的开始。“学高为师，身正为范”，李老师就是我要学习的模范，是我心中的女神。四、高山景行一一蒋乃平老师75岁的蒋乃平老师一出场就赢得全体学员的热烈掌声，他是职业生涯规划的主编，他策划了 “文明风采大赛”。他虽有 75岁，但他给我们讲一整天的课，没有一点疲惫之色。他如年轻 人一般精力充沛，好像有使不完的劲。他
43、讲课通俗易懂，风趣幽 默。他说德育的第一要务是培养学生的责任心，而培养责任心就 应从小时候从小事情开始。如学生计算数学题，错一题就如工人 生产了一个次品。工人生产次品，就会被批评、罚款。在日常生 活中，扫地擦黑板也可进行责任心教育。他说我们现在大学生写 论文大抄特抄，就是缺乏责任心的表现，是对自己对社会都不负 责任。比尔盖茨8岁当图书管理员，就有强烈的责任心。他把每 本书都放在该放的位置，方便借阅者查找。日本人也有强烈的责 任心，世界杯日本队失败后，日本人一边流泪一边收拾场地垃圾。 我们中国人也应从小时从小处培养学生的责任心。蒋老苦口婆心告诉我们别板着脸训学生，他讲到德育发展时 说，道德教育和
44、心理教育都会纳入德育课，教学是一门艺术，也 是一个不断发展不断改进的学科。我仍记得他讲课时激情四射， 手舞足蹈，受此感染，我的快乐也会从心底迸发出来。他是德育的导师，他的高山景行激励着我前行。五、群星璀璨，照亮职高之路我们还聆听了孙芳老师的开启幸福下的心灵钥匙，王代翠老师的中职德育教师的成长之路陈敏老师的校园心理危机 干预，邱长勇老师的映日荷花别样红等等，这些老师视野开 阔，经验丰富，见解独到，给了我深刻的启迪。学前教育教师培训学习心得篇9一、指导思想1、认真贯彻国家教育部和省教育厅对培训学员的要求；积极 参加网络培训学习。2、珍惜机会，最大限度提高自我、完善自我和超越自我；3、夯实教育理论基
45、础，扎根农村教育沃土，服务学生，成就 自我。二、主要措施1、严格遵守培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互 动或课外活动。2、认真听讲，做好笔记，多联系实际，流诸笔端；3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位；4、尽可能地利用学校的资源，要勤读书，多思考，常动笔;5、加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作； 三、具体培训安排（一）每天必须做的几件事1、6点左右起床，进行晨练半小时；晚锻炼1小时左右。2、课外上图书馆读书；3、晚上7点至9点半上网研修约2个半小时；每周必须做的事1、写12篇投稿；2、阅读1至2本书并做好读书笔记；3,参加一到两次的研磨活动。4,每天发表34篇微
46、博。（二）阅读计划第一周1、欧阳代娜中学语文教学艺术初探2、魏书生中学语文教学改革实践研究第二周1、语文课程与教学论新编潘纪平等2、做教师真难，真好钱群里第三周1、语文要教出语文味程少堂2、提高学生学习能力的好故事第四周1、课例品评一百例余映潮2、民间语文（天涯杂志）第五周1、伊豆舞女堂吉诃德2、十日谈第六周1、教师的20项修炼郭元祥2、如何做最好的老师魏书生第七周1、93年雨果2、胡兰成的书第八周1、脂砚斋对石头记的点评2、做教师真难真好钱理群完成情况1、按时听完了所选的120个学时的课程，并认真做了笔记。2、建立了教研工作坊并积极认真地发起教研研磨活动，积极 参加别人发起的教研研磨活动。3
47、、发表微博，反思交流在培训中的所得，所思，所想。与别的参培同行交流提高。4、认真完成培训研修作业。5、认真纂写培训反思，主动把培训所得内化为自己的技能和 理论。6、促进自己向专业化的发展。7、每天晚上坚持整理笔记，结合自己在教学中的感受写出学 习心得，写出研修日志，发表在教室培训平台上。自我评价通过这次“国培计划”远程项目的培训，使我提高 了认识，理清了思路，学到了新的课程理念，找到了自身的差距 和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听 了众多专家和学者的精彩讲解，使我对新教材有了更多新的认识。 国培已近尾声，回想学习中，多位教育名家的讲座为我们的教育 科学理论注入了源头活水，
48、给我带来了心智的启迪、情感的熏陶 和精神的享受，让我饱享了高规格的“文化大餐”，他们以鲜活 的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染 和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；我分享 到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。为我们搭建 了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在 一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次国 培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的 境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与 新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经 验，使自己在国培中成长。学前教育教师培训学习心得 篇10学高为师，身正为范。8月30日我荣幸地成为了分宜五中教 师队伍中的一员，开始了自己人生新的征程。在成为一名新教师后，我怀着兴奋又忐忑的心情参加了由