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1、 小升初讲座学习心得（5篇） 小升初讲座学习心得 时间：2023-02-28 14:47:04 学习心得 投诉 投稿 小升初讲座学习心得（精选5篇） 当我们有一些感想时，往往会写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达力量。许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编为大家收集的小升初讲座学习心得（精选5篇），欢送阅读，盼望大家能够喜爱。 小升初讲座学习心得 篇1 20xx年3月25日，卓越教育集团周贵校长和各位优秀小升初名师共同举办了一场“制胜小升初，剑指重点名校”的专题讲座。此次讲座的内容与20xx年参与小升初考试的家长和学生息息相关，很多学生和家长都自发的来到会场，仔细的听取了
2、周校长和各位教师的讲座，更有很多的家长和周校绽开了积极的互动。作为卓越的一名新员工，通过这次讲座，我学到了许多，有了很大的收获，同时又有了很多的感悟。 此次讲座主要分为两局部内容：第一局部是周校向家长们分析今年小升初的几大变化和如何胜利择校，其次局部是卓越数学名师黄教师和英语名师汪教师分析数学和英语如何胜利备考。 在讲座的开头，周校首先给我们介绍了广州教育局对小升初考试的几点规定：不准在招收体育、特长生时进展文化课测试，不准以编班为目的进展任何名义的分班测试。接下来讲了小学奥数对小升初的影响，第一批电脑派位。周校重点叙述了目前广州小升初的升学途径：免试就近入学、特长生、艺术特长生、择校（其中包
3、括民办和公办）、转学、借读、公校直选（20xx年新增）。如何胜利择校，是每个马上参与小升初考试家庭最关怀的话题，因此周校做出了如下答复：“假如想参与择校考，就肯定要参与相关的培训和自我的训练，平常学校的考试考得是考察性考试，考记忆力量。而择校考是选拔性考试，是考学问运用力量的，这是两套完全不同的体系，因此要在择校考中获得好的成绩，肯定要进展训练”。他认为父母辅导和外面辅导班均可对孩子进展训练，要想胜利择校首先做到以下几点：第一，分析孩子的状况，不能只看平常成绩。其次，分析孩子的特点，选择适宜的学校。第三，选择学校的目的，盼望该校的中考有特色。第四，关注学校的录用政策，学费，是否寄宿或者走读。
4、这一局部周校的讲解，有助于我们更加熟识小升初的升学模式以及各个学校的招生类型，听取了奥数对小升初的影响的内容后，我了解到，并不是全部的竞赛对小升初的择校考试都会起到帮忙作用，选择针对性强的竞赛内容，才会起到事半功倍的效果，比方：华杯赛、小英赛、奥数。这些竞赛不仅会加强同学们对根本学问的把握，更重要的是会进展敏捷多样的学问拓展，开拓同学们的思维力量，进展系统的解题力量熬炼。而周校长关于小升初考试前对家长的几点建议，不仅对于家长是一个重要的帮忙，对于作为辅导教师的我，也有很大的启发：要想成为一名好的辅导教师，要比家长更加了解学生们的习惯，在提示学生要留意的各项留意事项的同时，也要和家长多沟通，将小
5、升初考试的考前建议及技巧准时的与家长沟通、沟通，必要的时候在考试的前几天再次进展电话访问，真正的让学生和家长体会到考前各项工作的重要性，从中受益。 接下来数学科的黄教师叙述了考前三个月我们卓越如何带着大家备战小升初，第一，四月全面复习，做题方法指导。其次，五月开设小升初强化特训营。(按考察学问点板块逐个击破、易错题常考题集、猜测题考试) 第三，课后辅导和专题晚服。 第四，考前的一系列讲座。考前三个月家长学生该做什么： 1，提前开头复习五年级学问。 2，解方程，计算提前过关。 3，重视每一讲的讲义复习和练习。 4，搜集历年真题进展演练。 5，随时随地进展概念公式的记忆。 6，进展错题收集，逐个学
6、问点过关。之后英语课的汪教师给大家叙述了英语课所考察的学问点以及如何更好的备考。英语课考试题量最多，可是考试时间最短，只有50分钟。考察内容为：语音学问20分、单项选择20分、阅读理解30分、语法填空20分、作文10分。汪教师针对每个点如何复习作了重点的介绍，建议学生建立错题本更好的复习，以及卓越所赠送给学生的小升初单词本，让学生反复记忆小学词汇。 黄教师和周教师的讲解，将广州小升初学问点的考察范围做了一个全面的介绍。黄教师在讲解的过程中，对几个重点题型进展了现场提问，黄教师的提问过程生动而好玩，充分调动了学生的积极性，真正的和学生学成一片，同时也玩成了一片。这个经典的互动过程，或许在不久的将
7、来就会消失在我的课堂教学过程中啦。同时两位教师对于两科小学学问点的梳理，让我对如何更好的辅导学生学习系统的学问和备战小升初考试有了更明确的方向。两位教师提到的全真模拟考，以及有关考试的类型和难度问题，将成为我四月的工作重心。如何更好的给出学生的学业报告书，将成为我下一段工作所追求的目标，我将会针对学生各科各学问点的得分状况，依据每个学生的详细状况给出复习建议和报考建议。 通过这次胜利的讲座，不仅使我看到了卓越人为每个学生以及家长所做的努力，更使我感觉到了自己工作的责任性，对每个学生负责任，给每位家长交出一份满足的答卷才是我工作的最终目标和工作的意义所在。在以后的工作中，我会不断的提高自己的自身
8、力量，向身边的教师请教与学习，做一个合格的卓越人！ 小升初讲座学习心得 篇2 家长篇 一、做好孩子的心态调整 升学是孩子遇到的第一场重要而残酷的竞争，上与不上常在一瞬间就打算了。一方面要积极调动孩子的积极性，防止孩子对有种不重视，心态过松的表现。让孩子的主要精力放在的预备和复习上。另外一方面，又切忌过分着急，给孩子过大的压力。因此，家长的心态首先要平衡。争取让孩子的心态保持一个松紧适度的状况。这样才能鼓足干劲，赢得的成功。这一次系统的复习，积极的备考，如能取得好的效果，无疑将对孩子以后面对中考、高考攒下胜利的阅历，尤其重要的是学会如何面对这种重要的竞争。 二、协作孩子和教师，积极跟进复习进度
9、面对一场剧烈的竞争，充分的预备是必不行少的。在期间，家长应多与教师沟通，积极把握孩子的学习状况。要向教师了解复习进度和安排，知道在此期间孩子对学问点的把握状况，查漏补缺，调整学习状态。积极协作教师完成课后的练习与作业，并准时向教师反映孩子的作业和复习状况。 较好的复习应当至少有两轮，第一轮应当将可能查考的学问点，根本的方法技巧，重要的思想方法做一次系统的复习与梳理;其次轮复习则必需协作历年的真题;同样类型的考试题目;模拟题进展针对性的重点难点考点强化训练，力争做到进入考场的之前，对考试已经有了一个清晰的熟悉。家长必需了解孩子的复习进度和期间的重点。 学生篇 一、杜绝负面的自我示意 首先对奥数学
10、习不要抱有放弃的想法。教育界有一个“木桶原理”：一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。也是如此，只有各科全面进展才能受到重点中学的青睐，跟何况许多学校都喜爱要奥数好的孩子。 其次是要杜绝负面的自我示意。接近，我们会有一局部针对性的练习和测试，不行能每一次都取得自己抱负的成绩。在失败的时候不要有“我确定没盼望了”、“我是学不好了”这样的示意，相反地，要对自己始终布满信念，最终胜利会来到你的身边。 二、养成良好的学习习惯 要想学好奥数，平常的练习必不行少，但这并不意味着要进展题海战术，做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下教师的意见，一般来说教师会依据自己的教学方式和进度给出肯定的
11、建议，数量根本在12本左右，不要太多。 在选好参考书以后要仔细完整地做，每一本好的参考书都存在着一个学问体系，有些同学这本书做一点，那本书做一点，到最终做了很多本书但都没有做完，无法形成一个完整的学问体系，效果反而不好。做题的时候要多做难度中等偏下的题，并且要定好时间，严格执行，这样可以提高解题速度。 两个小建议 第一，在解答选择题和填空题的时候，可以在旁边的空白处写下关键的步骤; 其次，重要的题目和试卷最好做两编，加深对题目的理解和印象。 两个好方法 第一，预备两个本子，一个叫做错题本，一个叫做好题本。错题本上记录自己平常做错的题目。讨论发觉，自己简单做错的题目，一般是很简单再犯的，搜集这些
12、题目，把自己的错误逐步的削减。好题本，则记录教师重点强调的问题和典型题，以及自己平常在作业过程中自己觉得很好的题目。这些题目一般融入了根本的思想方法和技巧，以及重要常见的类型，对这些问题假如能够很好的把握，哪么在学问点的储藏方面就已经胜人一筹了。 两个本子的使用方法。既可以平常不时的拿出来翻翻，更重要的是在考试之前仔细查看，了解自己毕竟学过那些学问点，碰见过那些重要的类型和问题，以及自己常常犯的错误。假如能够用好这两个本子，哪么学习的效率无疑将事半功倍。 其次，会学做好上课的笔记。其实考察的奥数题大局部都是根底题，只要把这些根底题做好，分数便不会低了。要想做好根底题，平常上课时的听课效率便显得
13、非常重要。一般教奥数的都是有着丰富阅历的教师，他们上课时所用的讲义内容可谓是精华，仔细听讲1个小时要比自己在家复习两个小时还要有效。 听课时可以适当地做些笔记，但前提是不影响听课的效果。有些同学光临着抄下题目的步骤解法却忽视了教师解题的思路，这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”，反而有些得不偿失。 小升初讲座学习心得 篇3 说起小升初，大家确定并不生疏。接下来，我就讲一讲我的小升初心得。 我是从五年级下学期开头预备小升初的，一开头对于小升初还是有一点生疏，可是一到了竞争剧烈的小升初赛场，那一种紧急的气氛便促使着我们努力学习，在竞争剧烈的小升初赛场上努力争取到自己抱负的学校。 记得有一次，托管班教师说，
14、假如不早一点付出努力，下一个失败的就是你。于是教师便让我们每天上晚辅到十点以后。刚开头全部人都比拟厌烦这种紧急的学习气氛，可是到现在，大家才渐渐领悟到，原来托管班教师是为了你好，才让你刻苦学习，拿到一个好的中学的offer。是呀，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”假如不经受过风雨，怎能见风雨后的彩虹呢！ 小升初当然艰难，可是假如咬咬牙，为自己的抱负中学而努力奋斗着，坚持着，到了最终，是否能看到那风雨后绚烂的微笑呢？我想到了这个，因此，我便坚持了下来。到了现在，已经取得了不错的成绩。“世上无难事，只要肯登攀！”“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。” 是呀，小升初虽然艰难，可是笑到最终的人，就是真
15、正的成功者！ 小升初讲座学习心得 篇4 首先要重视课堂45分钟的效果，肯定要仔细听讲，做好笔记，登记有疑问的地方，课上提问或课后请教教师同学，肯定要准时解决。假如连课堂都不能把握，课外再多做多少习题又能有多大成效呢?教师布置的作业肯定要仔细准时地完成，进一步稳固课堂学问。 其次，作业中消失的错误应准时订正，一些典型的错误可用纠错本记录，这对后面的复习很有帮忙，可以节约大量时间。 常常与同学沟通学习状况也很重要，可以从中发觉自己疏忽遗漏的地方，取长补短。 另外，我个人认为课外参考书并没有太大的价值，我每个学期也就买那么一两套，但考前两个月多做模拟试卷可以大大提高简洁题与中档题的娴熟程度。 除了保
16、证上课质量，最重要的就是勤于思索了。从高一到高三，我们不知要做多少道题目。有人会问：“做这么多题目有用吗?”我的答复是：“没用!”那怎样才能让它们发挥应有的作用?思索。我们教师有一句话常挂在嘴边：“缺乏思索的学习是无效的劳动。”我觉得很有道理。我很反对缺乏思索，没日没夜做题目的学习方法。 思索，可以让我们少做无用功。平常做题时多想想，多问问自己，不能认为得到答案就行。比方做英语时，可以默读几遍，培育培育语感，也可以顺便多熟悉几个单词。做语文时，注意积存，一些题目可以成为你作文中的素材。做数学时，问问自己：“这一题考察什么学问点”、“假如我来出题，我会怎么出”、“还有其他解法吗”这样日积月累，你
17、会发觉思路变得很开阔，做题目也会很有心得。 我最喜爱的球星是科比，最终把科比门徒中的一段话送给大家：踏入成功的天堂前先要经过艰难的训练，流光全部汗水，用完全部力气，别让身体停下，把训练的目标定在永久达不到的地方，但还是要到达。你会感到疲累迟疑，甚至懊丧，但你不许放弃，由于成功不会是奇迹，有一种天才，只从坚决不移的信念中诞生。 小升初讲座学习心得 篇5 一、让自己站在新的起跑线上心理方面的连接进入初中，学生青春期的觉醒，自我意识的增加这些心理状态的转变都是成长阶段的正常变化，为此，这个阶段的语文学习也要在心理变化上随之调整跟进，心理学认为，只有适合不同身心阶段进展的心理调整，才能成为学习的助推器
18、，语文学习同样如此： 1、保持良好的、积极的心态。 这一点是最重要的。进入初中以后，同学们或多或少会遇到一些问题。比方：成绩再怎么努力也是停滞不前;与其他同学相比总是有差距;与自己的小学语文成绩比照产生巨大落差;教师教学方法无法适应等等。假如处理不好，会严峻影响学习，有些同学甚至会因此而一蹶不振。其实，在进入初中之后，本身会有一个适应的过程，这一系列的问题，恰恰是每个孩子都会经受的事情，不必可怕，不必躲避，善待自己，允许自己有个调试期。要学会自我调整，多从积极的方面思索问题。也要多跟父母，教师进展沟通，查找解决问题的途径。只有把问题解决了，才会真正获得进步。 2、克制思想上松懈的心理，不要落伍
19、。相当一局部同学，以为考入重点中学，进入重点班，就万事大吉了。休息一段时间，然后再努力，反正中考还早着呢!这就大错特错了!语文本身就是一个长期积存与长期学习的过程，而且，语文不比数理化，可以通过补习很快见效。所以，假如根底打得不牢，就很难赶上了。加上后面还有物理化学等学科的学习，花在语文学习上的时间就更少了，所以，同学们要有长远的规划，步步为营，时时占得先机。 3、克制急躁、马虎、依靠的心理障碍。急躁、马虎这个毛病在小学的学习中还不是特殊凸现。但到了初中，这就可能造成严峻后果：一是似懂非懂，二是浅尝即止。随着初中学问点难度的提高，同学们假如再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式，就不行能完全消化教师所
20、讲的题目。高手过招，有时候比的不是技术，而是心理。到了中学，尤其是重点班，竞争很剧烈，大家都很聪慧。这个时候比的就是谁更努力，更踏实，更少犯错误。这也是许多毛躁的同学在小学成绩很好，而到了初中后，成绩越来越差的缘由。依靠心理在许多小学生中存在。小学阶段，在生活上依靠甚至在学习上依靠，但是到了初中，许多问题家长也不懂，怎么办?所以必需养成独立学习的好习惯。而且，语文题目，许多讲究独立的见解，共性的思维。尤其是阅读理解与作文，更是独立思索后的结果，仁者见仁，智者见智。重复别人或者观点陈旧都不行能得到高分。 二、让自觉成为一种习惯习惯方面的连接初中阶段学生的语文学习和小学阶段有很大的不同，小学阶段对
21、学生根底学问的训练和落实往往抓得比拟多，学习方式上，学生习惯于听命于教师的引领和指导。而进入初中后，学生的自主学习则显得尤为重要。养成自觉学习的良好习惯，对启发促进学生思维的进展，对培育其自主思索、质疑探究、自我评价的学习力量都有着不行估量的作用。好的学习习惯往往是获得优秀学习成绩的有效途径和必要手段，在语文学习的过程中需要加以重视和培育： 1、养成自觉学习的习惯。一进入初中，同学们会惊异地发觉，与小学教师们事事关怀，面面俱到相比，初中教师管得较松，作业留得不多，也不太检查，全凭自觉。在这样宽松的气氛下，首先要做到自觉学习。有些同学管不住自己，放任自流，不能自觉地学习。长此以往，与那些能够自觉
22、学习的同学，差距就会越来越大。那么，从哪些方面培育语文的学习习惯呢? a自觉预习与复习课文先预习，生字必需自己先解决，课文大意要了解，不懂的先做记号，这样上起课来就可以做到有的放矢，事半功倍。课后还要复习，加强记忆，加强运用。 b、自觉做课堂笔记培育在课堂上专注听讲的习惯，不仅听，还要思索和记忆，留意记重难点。好记性不如烂笔头，做课堂笔记有助于养成记录习惯，也便于以后复习整理。 c、养成自评作业的习惯。要从方法上对学生进展引导，让学生自行批改，准时改错，从而准时地反应出学习的效果。许多教师让孩子预备纠错本的做法是值得借鉴的。 d、自觉查工具书的习惯。除了新华字典，成语字典等小学多用字典外，现代
23、汉语词典，汉典等工具书都对语文学习有极大帮忙，应多查询，找寻准确答案。 e、书写习惯的养成非一日之功，平常要多多练字，留意书写工整、标准，卷面干净。在作文评比中，书写尤为重要，书写潦草是得不到高分的。 2、养成对文本质疑的习惯。这是培育批判性思维的有效手段。古人云“尽信书不如无书”，批判地承受是科学的学习态度。语文学习同样需要质疑，擅长思索，提出问题，提出独到见解才能提高。 三、让方法成为学习的策略方法方面的连接 1、要学会有规划学习。初中的学科较多，学习内容多而且深。在学习的过程中，学会合理安排时间，做好规划是很重要的。比方:有规划地预习课文、复习练习，有规划地安排阅读课外书籍(大量阅读是学
24、好语文的关键)，有规划地进展练笔(日记、随笔、作文、素材积存等)，有规划地随时查漏补缺。 2、分模块稳固与加强。语文的学问点相对琐碎，同学们难免有无从着手的感觉，因此，初中阶段的一般将语文学问点划分为根底学问(汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号);积存运用(制造性地理解运用所积存的语文学问进展古诗文的默写及阅读分析、进展口语交际的创意表述和理解);阅读理解不同文体的文章(写人记事、写景状物的记叙文体、说明观点，探究真理的谈论文体、说明事物特征、传播科技文明的科普文章等);写作方面：能写叙事条理清晰、观点鲜亮正确、感情真挚生动、描写细致传神的各类文体的大作文。这几大模块成为语文学习重要的“攻关
25、对象”。 3、发觉规律，举一反三。详细到每类学问点的学习，又都是有肯定的规律或方法可循的，只要同学们擅长发觉、总结，就肯定能够大大提高学习效率。例如：以古诗文阅读为例来说，品尝诗中所流露的情感是同学们遇到比拟多的一类题，认真总结不难发觉，诗人往往会寓情于景，因此同学们在答复此类题时留意剖析诗中所写之景，体会其“一切景语皆情语”的微妙，便很简单把握诗人在诗中所流露的情感了。 4、勤阅读、广积存。这两种方法是语文学习不行或缺的“隐秘武器”，也经得起实践检验的语文学习的真谛，由于在语文学习中阅读、积存是不行忽视的。学生语文素养的形成决非一日之功，广泛的阅读和积存，能厚实学生的语文功底，潜移默化地提升其文化内涵，全方位提高学生的语文素养。例如表现在写作上：阅读面宽，积存丰富的同学一般写作力量都比拟强，他们的文章往往能具有深远的立意、深邃的思想和布满情感和才智的表达。我们的阅读积存，除读中小学语文教学大纲上的必读书目外，也可读读自己感兴趣的书，一方面积存好词、好句、好的写作素材，一方面也学习优秀作品在表情达意、阐释道理方面的技巧。