幼儿园大班英语教案范文合集大全.doc

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1、幼儿园大班英语教案范文合集大全第一章:认识颜色【教学目标】1. 让幼儿能够听懂并能够用英语说出不同的颜色。2. 让幼儿能够在图片或物品上找到相应的颜色并说出来。【教学内容】1. 学习颜色词汇:red, yellow, blue, green, purple。2. 学习颜色短句:What color is it? Its【教学活动】1. 出示不同颜色的物品或图片,引导幼儿说出相应的颜色。2. 进行颜色分类游戏,让幼儿将相同颜色的物品放在一起。第二章:认识数字【教学目标】1. 让幼儿能够听懂并能够用英语说出1-10的数字。2. 让幼儿能够在图片或物品上找到相应的数字并说出来。【教学内容】1. 学习

2、数字词汇:1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10。2. 学习数字短句:How many are there? There are【教学活动】1. 出示不同数量的物品或图片,引导幼儿说出相应的数字。2. 进行数字拼图游戏,让幼儿将相应的数字拼在一起。第三章:认识动物【教学目标】1. 让幼儿能够听懂并能够用英语说出不同的动物名称。2. 让幼儿能够在图片或物品上找到相应的动物并说出来。【教学内容】1. 学习动物词汇:cat, dog, fish, bird, elephant。2. 学习动物短句:Whats this? Its a【教学活动】1. 出示不同动物的图片或物品,引导幼

3、儿说出相应的动物名称。2. 进行动物角色扮演游戏,让幼儿模仿相应的动物声音和动作。第四章:认识水果【教学目标】1. 让幼儿能够听懂并能够用英语说出不同的水果名称。2. 让幼儿能够在图片或物品上找到相应的水果并说出来。【教学内容】1. 学习水果词汇:apple, banana, orange, grape, watermelon。2. 学习水果短句:Do you like ? Yes, I do. No, I dont.【教学活动】1. 出示不同水果的图片或物品,引导幼儿说出相应的水果名称。2. 进行水果拼盘制作活动,让幼儿挑选自己喜欢的水果并说出来。第五章:认识家庭成员【教学目标】1. 让幼儿

4、能够听懂并能够用英语说出家庭成员的称呼。2. 让幼儿能够在图片或物品上找到相应的家庭成员并说出来。【教学内容】1. 学习家庭成员词汇:mom, dad, sister, brother, grandma, grandpa。2. 学习家庭成员短句:This is my【教学活动】1. 出示家庭成员的图片或物品,引导幼儿说出相应的家庭成员称呼。2. 进行家庭角色扮演游戏,让幼儿模仿相应的家庭成员动作和语言。第六章:认识身体部位【教学目标】1. 让幼儿能够听懂并能够用英语说出身体的基本部位。2. 让幼儿能够在图片或物品上找到相应的身体部位并说出来。【教学内容】1. 学习身体部位词汇:head, ey

5、es, nose, mouth, ears, arms, legs。2. 学习身体部位短句:Where is your ? Its here.【教学活动】1. 出示身体部位的图片或物品,引导幼儿说出相应的身体部位。2. 进行身体部位歌谣学习,让幼儿跟随节奏做相应动作。第七章:认识季节【教学目标】1. 让幼儿能够听懂并能够用英语说出不同的季节。2. 让幼儿了解每个季节的特点和相关的活动。【教学内容】1. 学习季节词汇:spring, summer, autumn, winter。2. 学习季节短句:What season is it? Its【教学活动】1. 出示不同季节的图片或物品,引导幼儿说

6、出相应的季节。2. 进行季节主题的绘画或手工制作活动,让幼儿表达对不同季节的感受。第八章:认识食物【教学目标】1. 让幼儿能够听懂并能够用英语说出不同的食物名称。2. 让幼儿能够在图片或物品上找到相应的食物并说出来。【教学内容】1. 学习食物词汇:rice, bread, cake, egg, milk, fruit。2. 学习食物短句:Whats this? Its【教学活动】1. 出示不同食物的图片或物品,引导幼儿说出相应食物的名称。2. 进行食物拼盘制作活动,让幼儿挑选自己喜欢食物并说出来。第九章:认识颜色和形状【教学目标】1. 让幼儿能够听懂并能够用英语说出不同的颜色和形状。2. 让幼

7、儿能够在图片或物品上找到相应的颜色和形状并说出来。【教学内容】1. 学习颜色词汇:red, yellow, blue, green, purple。2. 学习形状词汇:circle, square, triangle, rectangle, star。3. 学习颜色和形状短句:What color is it? Its What shape is it? Its【教学活动】1. 出示不同颜色和形状的物品或图片,引导幼儿说出相应的颜色和形状。2. 进行颜色和形状分类游戏,让幼儿将相同颜色或形状的物品放在一起。第十章:认识基本礼貌用语【教学目标】1. 让幼儿能够听懂并能够用英语说出基本礼貌用语。2

8、. 让幼儿能够在适当的情境下使用礼貌用语。【教学内容】1. 学习礼貌用语词汇:hello, good morning, good afternoon, good evening, goode, please, thank you, youre wele, sorry, excuse me。2. 学习礼貌用语短句:How are you? Im fine, thank you.【教学活动】1. 出示礼貌用语的图片或物品,引导幼儿说出相应的礼貌用语。2. 进行礼貌用语的角色扮演游戏,让幼儿在适当的情境下使用礼貌用语。重点和难点解析1. 学习颜色、数字、动物、水果和家庭成员的词汇及短句:对于幼儿来说,记忆这些基础词汇和短句是教学重点,也是难点。需要通过重复的游戏和活动来加强记忆。2. 认识身体部位和季节:这部分内容需要幼儿对身体部位和季节的名称有一定的认知,可以通过互动游戏和实地观察来帮助幼儿理解和记忆。3. 认识食物和颜色、形状:这部分内容涉及到对食物的认知以及对颜色和形状的辨识,可以通过制作食物和分类游戏来帮助幼儿学习和记忆。4. 使用基本礼貌用语:这部分内容需要幼儿理解和掌握基本的礼貌用语,可以通过角色扮演和情景模拟的方式来让幼儿学习和练习。

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