《五年级下册综合实践活动教案我会节约,,全国.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册综合实践活动教案我会节约,,全国.doc（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级下册综合实践活动教案我会节约一、活动主题：节约用水1. 活动目标：让学生认识到水资源的宝贵，培养节约用水的良好习惯。2. 活动内容：（1）讲解节约用水的重要性（2）分享节约用水的方法和技巧（3）进行节水实践活动3. 活动步骤：（1）引入话题：展示我国水资源状况，让学生了解水资源的紧张程度。（2）讲解节约用水的重要性：阐述节约用水对个人、社会和环境的意义。（3）分享节约用水的方法和技巧：引导学生分享家庭、学校节约用水的做法，互相学习。（4）进行节水实践活动：设计节水小游戏，让学生在游戏中学会节约用水。二、活动主题：节约用电1. 活动目标：让学生认识到电资源的珍贵，培养节约用电的良好习惯。2
2、. 活动内容：（1）讲解节约用电的重要性（2）分享节约用电的方法和技巧（3）进行节电实践活动3. 活动步骤：（1）引入话题：展示我国电力资源状况，让学生了解电资源的紧张程度。（2）讲解节约用电的重要性：阐述节约用电对个人、社会和环境的意义。（3）分享节约用电的方法和技巧：引导学生分享家庭、学校节约用电的做法，互相学习。（4）进行节电实践活动：设计节电小游戏，让学生在游戏中学会节约用电。三、活动主题：节约用纸1. 活动目标：让学生认识到纸资源的珍贵，培养节约用纸的良好习惯。2. 活动内容：（1）讲解节约用纸的重要性（2）分享节约用纸的方法和技巧（3）进行节纸实践活动3. 活动步骤：（1）引入话题
3、：展示我国纸资源状况，让学生了解纸资源的紧张程度。（2）讲解节约用纸的重要性：阐述节约用纸对个人、社会和环境的意义。（3）分享节约用纸的方法和技巧：引导学生分享家庭、学校节约用纸的做法，互相学习。（4）进行节纸实践活动：设计节纸小游戏，让学生在游戏中学会节约用纸。四、活动主题：节约粮食1. 活动目标：让学生认识到粮食的珍贵，培养节约粮食的良好习惯。2. 活动内容：（1）讲解节约粮食的重要性（2）分享节约粮食的方法和技巧（3）进行节粮实践活动3. 活动步骤：（1）引入话题：展示我国粮食资源状况，让学生了解粮食资源的紧张程度。（2）讲解节约粮食的重要性：阐述节约粮食对个人、社会和环境的意义。（3）
4、分享节约粮食的方法和技巧：引导学生分享家庭、学校节约粮食的做法，互相学习。（4）进行节粮实践活动：设计节粮小游戏，让学生在游戏中学会节约粮食。五、活动主题：节约资源，从我做起1. 活动目标：让学生认识到节约资源的重要性，培养节约资源的良好习惯。2. 活动内容：（1）讲解节约资源的重要性（2）分享节约资源的方法和技巧（3）进行节约资源实践活动3. 活动步骤：（1）引入话题：展示我国资源状况，让学生了解资源的紧张程度。（2）讲解节约资源的重要性：阐述节约资源对个人、社会和环境的意义。（3）分享节约资源的方法和技巧：引导学生分享家庭、学校节约资源的做法，互相学习。（4）进行节约资源实践活动：设计节约
5、资源小游戏，让学生在游戏中学会节约资源。六、活动主题：节约燃气1. 活动目标：让学生认识到燃气资源的使用效率，培养节约燃气的良好习惯。2. 活动内容：（1）讲解节约燃气的重要性（2）分享节约燃气的方法和技巧（3）进行节燃气实践活动3. 活动步骤：（1）引入话题：展示我国燃气资源的使用状况，让学生了解燃气资源的珍贵。（2）讲解节约燃气的重要性：阐述节约燃气对个人、社会和环境的意义。（3）分享节约燃气的方法和技巧：引导学生分享家庭、学校节约燃气的做法，互相学习。（4）进行节燃气实践活动：设计节燃气小游戏，让学生在游戏中学会节约燃气。七、活动主题：节约衣物1. 活动目标：让学生认识到衣物资源的珍贵，
6、培养节约衣物的良好习惯。2. 活动内容：（1）讲解节约衣物的重要性（2）分享节约衣物的方法和技巧（3）进行节衣物实践活动3. 活动步骤：（1）引入话题：展示我国衣物资源状况，让学生了解衣物资源的紧张程度。（2）讲解节约衣物的重要性：阐述节约衣物对个人、社会和环境的意义。（3）分享节约衣物的方法和技巧：引导学生分享家庭、学校节约衣物的做法，互相学习。（4）进行节衣物实践活动：设计节衣物小游戏，让学生在游戏中学会节约衣物。八、活动主题：节约塑料1. 活动目标：让学生认识到塑料资源的难以降解性，培养节约塑料的良好习惯。2. 活动内容：（1）讲解节约塑料的重要性（2）分享节约塑料的方法和技巧（3）进行
7、节塑料实践活动3. 活动步骤：（1）引入话题：展示塑料垃圾对环境的影响，让学生了解塑料资源的珍贵。（2）讲解节约塑料的重要性：阐述节约塑料对个人、社会和环境的意义。（3）分享节约塑料的方法和技巧：引导学生分享家庭、学校节约塑料的做法，互相学习。（4）进行节塑料实践活动：设计节塑料小游戏，让学生在游戏中学会节约塑料。九、活动主题：节约出行1. 活动目标：让学生认识到出行资源的选择多样性，培养节约出行的良好习惯。2. 活动内容：（1）讲解节约出行的重要性（2）分享节约出行的方法和技巧（3）进行节出行实践活动3. 活动步骤：（1）引入话题：展示出行资源的使用状况，让学生了解出行资源的紧张程度。（2）
8、讲解节约出行的重要性：阐述节约出行对个人、社会和环境的意义。（3）分享节约出行的方法和技巧：引导学生分享家庭、学校节约出行的做法，互相学习。（4）进行节出行实践活动：设计节出行小游戏，让学生在游戏中学会节约出行。十、活动主题：节约资源，共建美好家园1. 活动目标：让学生认识到节约资源对个人和社会的重要性，培养节约资源的意识。2. 活动内容：（1）讲解节约资源的重要性（2）分享节约资源的方法和技巧（3）进行节约资源实践活动3. 活动步骤：（1）引入话题：展示我国资源状况，让学生了解资源的紧张程度。（2）讲解节约资源的重要性：阐述节约资源对个人、社会和环境的意义。（3）分享节约资源的方法和技巧：引
9、导学生分享家庭、学校节约资源的做法，互相学习。（4）进行节约资源实践活动：设计节约资源小游戏，让学生在游戏中学会节约资源。重点和难点解析一、活动主题引入环节引入环节是活动开展的基础，需要激发学生的兴趣和参与热情。在节约用水、节约用电等主题中，通过展示水资源或电资源的紧张程度，可以帮助学生认识到节约资源的重要性。在实际操作中，教师可以通过图片、视频、数据等多样化的方式，让学生更直观地感受到资源问题的紧迫性。二、节约方法分享环节在这一环节，学生需要了解和掌握各种节约资源的方法和技巧。这不仅包括理论知识的讲解，更重要的是通过实际的案例分享，让学生看到节约资源的具体操作。例如，可以邀请学生分享家庭中节约用水、用电的实际做法，或者组织学生参观社区、学校的节能减排项目。三、实践活动设计环节实践活动是巩固知识和技能的重要环节。设计有趣的节约资源小游戏，或者动手操作的实践活动，可以让学生在游戏中学会节约资源。例如，可以设计一个“节水接力”游戏，让学生在游戏中体会到节约用水的重要性。