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1、五年级下册综合实践活动教案我会节约（全国通用）一、活动主题：我会节约二、活动目标：1. 让学生认识到节约的重要性，树立节约意识。2. 培养学生在生活中节约用水、用电、用纸等资源的好习惯。3. 提高学生参与社会公益活动的积极性，培养社会责任感。三、活动内容：1. 学习节约知识，了解我国资源状况。2. 开展节约用水、用电、用纸等活动，培养节约习惯。3. 参与社会公益活动，宣传节约理念。四、活动步骤：1. 导入：教师通过讲解或视频播放，让学生了解我国资源状况，引发学生对节约的思考。2. 学习环节：学生分组讨论，学习节约用水、用电、用纸等方面的知识，分享学习心得。3. 实践环节：学生分组进行节约用水、
2、用电、用纸等活动，培养节约习惯。4. 社会公益活动：学生参与社区、学校等组织的节约宣传活动，提高社会责任感。五、教学评价：2. 学生能积极参与社会公益活动，传播节约理念。3. 学生通过活动，增强了对我国资源的保护意识，提高了社会责任感。六、活动准备：1. 教师准备相关资料，如节约知识PPT、视频、活动道具等。2. 学生准备笔记本、水杯、手电筒等日常用品，以便参与实践活动。七、活动资源：1. 教学资源：节约知识PPT、视频、活动道具等。2. 社会资源：社区、学校等组织的节约宣传活动。3. 人力资源：教师、学生、社区工作人员等。八、活动安全：1. 教师在活动前向学生讲解活动注意事项，如节约用水、用
3、电、用纸时的安全操作。2. 教师在活动现场进行监督，确保学生安全参与活动。3. 活动结束后，教师检查活动场地，确保无安全隐患。九、活动延伸：1. 学生在家中与家长一起开展节约活动，将节约理念带入家庭。2. 学生积极参与学校组织的节约活动，将节约理念推广到校园。3. 学生利用周末时间，参加社区节约宣传活动，将节约理念传播到社会。十、教学反思：3. 教师与学生共同探讨如何将节约理念融入日常生活，进一步提高学生的节约意识。重点和难点解析一、活动主题：我会节约二、活动目标：1. 认识到节约的重要性，树立节约意识。2. 在生活中节约用水、用电、用纸等资源。3. 参与社会公益活动，宣传节约理念。三、活动内
4、容：1. 学习节约知识。2. 开展节约实践活动。3. 参与社会公益活动。四、活动步骤：1. 导入：了解我国资源状况，引发对节约的思考。2. 学习环节：讨论节约知识，分享心得。3. 实践环节：分组进行节约活动，培养习惯。4. 社会公益活动：参与宣传，提高责任感。六、活动准备：1. 教师准备相关资料。2. 学生准备日常用品，如水杯、手电筒等。七、活动资源：1. 教学资源：PPT、视频、活动道具等。2. 社会资源：社区、学校等组织的节约活动。3. 人力资源：教师、学生、社区工作人员等。八、活动安全：1. 讲解注意事项，如节约用水、用电、用纸的安全操作。2. 监督活动现场，确保安全。3. 活动结束后检查场地，消除安全隐患。九、活动延伸：1. 学生与家长一起开展节约活动。2. 学生积极参与学校组织的节约活动。3. 学生参加社区节约宣传活动。十、教学反思：2. 学生反思自己的表现，巩固节约成果。3. 探讨如何将节约理念融入日常生活。