城里最漂亮的巨人幼儿园的教案设计.doc

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1、城里最漂亮的巨人幼儿园的教案设计第一章:认识城里最漂亮的巨人教学目标:1. 让幼儿了解城里最漂亮的巨人的外貌特征和性格特点。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的沟通能力。教学内容:1. 城里最漂亮的巨人的外貌特征:巨人高大威猛,皮肤白皙,头发乌黑,眼睛明亮,笑容灿烂。2. 城里最漂亮的巨人的性格特点:善良、友善、乐于助人、慷慨大方。教学活动:1. 图片展示:展示城里最漂亮的巨人的图片,让幼儿观察并描述其外貌特征。2. 故事讲述:讲述城里最漂亮的巨人的故事,让幼儿了解其性格特点。3. 角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿扮演城里最漂亮的巨人,通过互动交流展示其友善和乐于助人的特点。第二

2、章:巨人的花园教学目标:1. 让幼儿了解巨人的花园的环境和特色。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的创造力。教学内容:1. 巨人的花园的环境:美丽的花园、丰富的植被、各种动物。2. 巨人的花园的特色:有各种各样的花朵、有一个大池塘、有一座小山。教学活动:1. 图片展示:展示巨人的花园的图片,让幼儿观察并描述其环境和特色。2. 故事讲述:讲述巨人的花园的故事,让幼儿了解其丰富多样的植被和动物。3. 创意绘画:让幼儿用自己的想象力和创造力,绘制巨人的花园的图片。第三章:巨人与小动物教学目标:1. 让幼儿了解巨人与小动物的友好关系。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的爱心和同

3、情心。教学内容:1. 巨人与小动物的友好关系:巨人照顾小动物,小动物们喜欢和巨人在一起。2. 巨人与小动物的互动场景:巨人给小动物们喂食、玩耍、讲故事。教学活动:1. 图片展示:展示巨人与小动物的图片,让幼儿观察并描述他们之间的友好关系。2. 故事讲述:讲述巨人与小动物的故事,让幼儿了解他们之间的互动场景。3. 角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿扮演巨人和小动物,通过互动交流展示他们之间的友好关系。第四章:巨人与小朋友教学目标:1. 让幼儿了解巨人与小朋友的友好关系。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的社交能力。教学内容:1. 巨人与小朋友的友好关系:巨人帮助小朋友解决问题,小朋友

4、喜欢和巨人一起玩耍。2. 巨人与小朋友的互动场景:巨人陪伴小朋友玩耍、教小朋友做游戏、帮助小朋友解决问题。教学活动:1. 图片展示:展示巨人与小朋友的图片,让幼儿观察并描述他们之间的友好关系。2. 故事讲述:讲述巨人与小朋友的故事,让幼儿了解他们之间的互动场景。3. 角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿扮演巨人和小朋友,通过互动交流展示他们之间的友好关系。第五章:城里最漂亮的巨人的意义教学目标:1. 让幼儿了解城里最漂亮的巨人的意义。2. 培养幼儿的思维能力和价值观。3. 培养幼儿的道德观念。教学内容:1. 城里最漂亮的巨人的意义:巨人代表着善良、友善、乐于助人的品质,是孩子们学习的榜样。2.

5、城里最漂亮的巨人对孩子们的影响:巨人教会孩子们关爱他人,乐于助人,培养孩子们的道德观念。教学活动:1. 图片展示:展示城里最漂亮的巨人的图片,让幼儿观察并描述其意义。2. 故事讲述:讲述城里最漂亮的巨人的故事,让幼儿了解其对孩子们的影响。3. 小组讨论:让幼儿分组讨论,讨论巨人如何成为孩子们学习的榜样,以及他们可以从巨人身上学到什么品质。第六章:巨人与城里的小朋友们一起度过的快乐时光教学目标:1. 让幼儿了解巨人如何与城里的小朋友们一起度过快乐时光。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。教学内容:1. 巨人陪伴小朋友们玩耍:巨人参与小朋友们的游戏,如捉迷藏、踢足球

6、等。2. 巨人教小朋友们做手工:巨人教小朋友们制作手工艺品,如剪纸、泥塑等。3. 巨人带小朋友们参观城市:巨人带领小朋友们游览城市,了解城市的文化和历史。教学活动:1. 图片展示:展示巨人与小朋友们一起玩耍、做手工、参观城市的图片,让幼儿观察并描述他们的快乐时光。2. 故事讲述:讲述巨人如何与小朋友们一起度过快乐时光的故事。3. 角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿扮演巨人和小朋友,通过互动交流展示他们一起度过的快乐时光。第七章:巨人对城里小朋友们的关爱与呵护教学目标:1. 让幼儿了解巨人如何关爱与呵护城里的小朋友们。2. 培养幼儿的观察力和想象力。3. 培养幼儿的爱心和同情心。教学内容:1.

7、巨人关心小朋友们的日常生活:巨人关注小朋友们的生活习惯,如饮食、睡眠等。2. 巨人呵护小朋友们的情感需求:巨人倾听小朋友们的心声,给予安慰和支持。教学活动:1. 图片展示:展示巨人关心、呵护小朋友们的图片,让幼儿观察并描述巨人的关爱行为。2. 故事讲述:讲述巨人如何关爱与呵护小朋友们的故事。3. 角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿扮演巨人和小朋友,通过互动交流展示巨人对小朋友们的关爱与呵护。第八章:城里最漂亮的巨人在孩子们心中的地位教学目标:1. 让幼儿了解城里最漂亮的巨人在孩子们心中的地位。2. 培养幼儿的思维能力和价值观。3. 培养幼儿的道德观念。教学内容:1. 孩子们对城里最漂亮的巨人的

8、喜爱:孩子们把巨人当作好朋友,愿意向巨人倾诉心声。2. 城里最漂亮的巨人对孩子们的启发:巨人教会孩子们关爱他人,乐于助人,培养孩子们的道德观念。3. 孩子们对巨人的感激之情:孩子们感谢巨人给他们带来的快乐和关爱,决心向巨人学习。教学活动:1. 图片展示:展示孩子们与城里最漂亮的巨人的图片,让幼儿观察并描述巨人在孩子们心中的地位。2. 故事讲述:讲述城里最漂亮的巨人在孩子们心中的故事。3. 小组讨论:让幼儿分组讨论,讨论巨人在孩子们心中的地位以及他们可以向巨人学习什么品质。第九章:城里最漂亮的巨人与孩子们共同成长教学目标:1. 让幼儿了解城里最漂亮的巨人与孩子们共同成长的过程。2. 培养幼儿的观

9、察力和想象力。3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。教学内容:1. 巨人陪伴孩子们成长:巨人关注孩子们的成长过程,参与他们的学习和生活。2. 巨人与孩子们共同面对困难:巨人鼓励孩子们勇敢面对困难,共同解决问题。教学活动:1. 图片展示:展示城里最漂亮的巨人与孩子们共同成长的图片,让幼儿观察并描述他们的成长过程。2. 故事讲述:讲述城里最漂亮的巨人与孩子们共同面对困难的故事。3. 角色扮演:分组进行角色扮演,让幼儿扮演巨人和孩子,通过互动交流展示他们共同成长的过程。教学目标:2. 培养幼儿的思维能力和价值观。3. 培养幼儿的道德观念。教学内容:1. 回顾课程内容:回顾本课程中关于城里最漂亮的巨人的

10、故事和场景。3. 反思如何将这些品质融入自己的生活中:让孩子们思考如何向巨人学习,成为有爱心、有责任感的人。教学活动:1. 图片展示:展示本课程中出现的巨人图片,让幼儿观察并描述巨人身上的优秀品质。3. 小组讨论:重点和难点解析:1. 第六章:巨人与城里的小朋友们一起度过的快乐时光难点解析:通过这些环节,孩子们需要理解巨人如何成为他们的大朋友,如何一起分享快乐,并在互动中培养合作精神和团队意识。2. 第七章:巨人对城里小朋友们的关爱与呵护难点解析:让孩子们理解巨人除了是玩伴,还是他们的守护者和导师,帮助他们在情感和道德上成长。3. 第八章:城里最漂亮的巨人在孩子们心中的地位4. 第九章:城里最漂亮的巨人与孩子们共同成长难点解析:让孩子们理解成长过程中的挑战和困难,以及如何通过巨人的引导学会面对和解决问题。

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