小班袋鼠跳跳跳 教案.doc

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1、小班袋鼠跳跳跳 教案一、教学目标:1. 学习袋鼠跳的基本动作,发展幼儿的身体协调性和灵活性。2. 通过袋鼠跳游戏,培养幼儿的团队协作精神和规则意识。3. 培养幼儿勇敢、自信、乐观的品质。二、教学内容:1. 学习袋鼠跳的基本动作:双脚并拢向前跳跃。2. 袋鼠跳游戏:分组进行袋鼠跳比赛,培养团队协作精神。三、教学重点与难点:1. 教学重点:学会袋鼠跳的基本动作,参与游戏。2. 教学难点:双脚并拢向前跳跃的协调性和稳定性。四、教学准备:1. 教具:袋鼠跳跳跳游戏道具(沙包或气球)、音乐、绳子。2. 场地:宽敞的草地或室内活动场地。五、教学过程:1. 热身活动(5分钟):教师带领幼儿做简单的热身运动,

2、如跳绳、捉迷藏等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。2. 基本动作学习(5分钟):教师示范袋鼠跳的基本动作,讲解动作要领,引导幼儿进行模仿练习,注意纠正动作不规范的地方。3. 游戏环节(5分钟):将幼儿分成若干小组,每组人数相等。每组成员相互配合,用沙包或气球进行袋鼠跳比赛,比一比哪个小组跳得快、跳得远。4. 放松活动(5分钟):教师带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等,让幼儿缓解疲劳。注意事项:1. 在教学过程中,教师要注意安全,避免幼儿在跳跃过程中受伤。2. 针对不同幼儿的发展水平,教师可以适当调整跳跃难度,给予他们更多的鼓励和支持。3. 在游戏环节,教师要确保每个幼儿都能积极参与

3、,培养他们的团队协作精神。六、教学评价:1. 观察幼儿在袋鼠跳游戏中的表现,评价他们的跳跃动作、协调性和稳定性。2. 通过幼儿的自我评价和同伴评价,了解他们在游戏中的体验和收获。七、教学拓展:1. 邀请家长参与袋鼠跳活动,增进亲子关系,培养幼儿的家庭归属感。2. 组织袋鼠跳比赛,邀请其他班级或幼儿园的幼儿参加,促进园际交流。八、教学反思:2. 根据幼儿的表现和反馈,调整教学计划和教学方法,以满足他们的发展需求。九、教学资源:1. 互联网上关于袋鼠跳的教学视频和文章,可供教师参考和学习。2. 教育部门发布的袋鼠跳教学指导手册,为教师提供权威的教学依据。十、教学计划:1. 每周安排一次袋鼠跳教学活

4、动,确保幼儿有足够的时间学习和练习。2. 在学期末举办袋鼠跳比赛,检验幼儿的学习成果,庆祝他们的进步。重点和难点解析一、教学目标:重点关注幼儿的身体协调性和灵活性的发展,以及团队协作精神和品质的培养。二、教学内容:重点关注幼儿对袋鼠跳基本动作的学习和掌握,以及游戏环节的实践和体验。三、教学重点与难点:重点关注幼儿对袋鼠跳基本动作的掌握,难点在于双脚并拢向前跳跃的协调性和稳定性。四、教学准备:重点关注教学道具的准备,以及场地的安排,确保教学活动的顺利进行。六、教学评价:重点关注幼儿在袋鼠跳游戏中的表现,以及他们的体验和收获。七、教学拓展:重点关注家长的参与,以及园际交流的安排,拓宽幼儿的学习视野。八、教学反思:重点关注教师的教学计划和教学方法的调整,以满足幼儿的发展需求。九、教学资源:重点关注教师可参考的权威教学资源,以提高教学活动的质量。十、教学计划:重点关注教学活动的安排,以及幼儿学习成果的检验。本文针对小班袋鼠跳跳跳教案进行了重点和难点的解析,涵盖了教学目标、教学内容、教学重点与难点、教学准备、教学评价、教学拓展、教学反思、教学资源和教学计划等十个方面。通过关注这些重点环节,教师可以更有针对性地进行教学,确保幼儿在身体协调性、灵活性、团队协作精神和品质等方面得到有效培养,从而提高教学活动的质量和效果。

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