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1、小班主题活动跳跳糖跳跳跳教案一、主题活动目标：1. 让幼儿通过观察、体验、探索，了解跳跳糖的外形特征和口感。2. 培养幼儿的观察力、想象力及动手操作能力。3. 引导幼儿感受跳跳糖带来的快乐，培养幼儿积极向上的情绪。二、主题活动内容：1. 认识跳跳糖：观察跳跳糖的外形，尝试描述其特征；品尝跳跳糖，感受其口感。2. 制作跳跳糖：利用各种材料制作跳跳糖，培养幼儿的动手操作能力。3. 跳跳糖舞蹈：学习跳跳糖舞蹈，感受音乐与舞蹈的乐趣。4. 跳跳糖故事：讲述与跳跳糖相关的故事，引导幼儿发挥想象力。5. 跳跳糖游戏：开展跳跳糖主题游戏，培养幼儿的合作意识与团队精神。三、主题活动准备：1. 各种跳跳糖样品：
2、包括不同颜色、形状的跳跳糖。2. 制作跳跳糖的材料：如彩纸、塑料珠、胶水等。3. 音乐播放设备：用于播放跳跳糖舞蹈音乐。4. 故事书籍：关于跳跳糖的故事书籍。5. 跳跳糖游戏道具：如跳跳糖贴纸、跳跳糖手环等。四、主题活动过程：1. 认识跳跳糖：教师展示各种跳跳糖样品，引导幼儿观察、描述跳跳糖的外形特征；让幼儿品尝跳跳糖，感受其口感。3. 跳跳糖舞蹈：教师教跳跳糖舞蹈，让幼儿跟随音乐一起跳，感受舞蹈的乐趣。4. 跳跳糖故事：教师讲述与跳跳糖相关的故事，引导幼儿发挥想象力，参与故事情节。5. 跳跳糖游戏：教师组织幼儿开展跳跳糖主题游戏，如跳跳糖贴纸游戏、跳跳糖手环游戏等，培养幼儿的合作意识与团队精
3、神。五、主题活动延伸：1. 家庭活动：教师与家长沟通，建议家长在日常生活中带领幼儿寻找不同的跳跳糖，了解其特点，增进亲子关系。2. 环境创设：利用幼儿制作的跳跳糖作品，装饰教室环境，让幼儿感受自己的作品带来的成就感。3. 区域活动：在幼儿园的区域活动中，设置跳跳糖主题区域，让幼儿在自由活动时间自主参与相关活动。六、主题活动六：跳跳糖的手工制作1. 目标：培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作活动加深对跳跳糖的认识。2. 内容：利用彩纸、水彩、剪刀等材料，让幼儿亲手制作属于自己的跳跳糖手工艺品。3. 准备：准备彩色纸张、剪刀、胶水、水彩笔等手工制作材料。4. 过程：教师展示如何制作简单的跳跳糖
4、手工艺品，引导幼儿动手制作，鼓励他们发挥创意。七、主题活动七：跳跳糖的科普知识1. 目标：增进幼儿对跳跳糖的科学认识，培养他们的好奇心和探索精神。2. 内容：通过图片、视频等形式，让幼儿了解跳跳糖的制作过程、成分以及食用跳跳糖的健康注意事项。3. 准备：收集跳跳糖的相关图片和视频资料。5. 延伸：鼓励家长在日常生活中引导幼儿关注食品标签，了解食品成分。八、主题活动八：跳跳糖的舞蹈会1. 目标：通过舞蹈活动，培养幼儿的节奏感和集体合作意识。2. 内容：学习跳跳糖主题舞蹈，体验舞蹈带来的快乐。3. 准备：选择适合幼儿的跳跳糖舞蹈音乐和简单的舞蹈动作。4. 过程：教师先教幼儿跳跳糖舞蹈的基本动作，进
5、行集体舞蹈练习。5. 延伸：在幼儿园的活动中，安排跳跳糖舞蹈表演，让幼儿在家长面前展示自己的舞蹈。九、主题活动九：跳跳糖的故事角1. 目标：通过讲述跳跳糖故事，培养幼儿的想象力和语言表达能力。2. 内容：教师讲述自编或经典的跳跳糖故事，幼儿参与故事讨论。3. 准备：准备与跳跳糖相关的故事素材和角色头饰。4. 过程：教师讲述故事，引导幼儿发挥想象，参与角色扮演。5. 延伸：鼓励幼儿在家里和父母一起创作跳跳糖故事，并分享给其他小朋友。十、主题活动十：跳跳糖的欢乐运动会1. 目标：通过运动会形式，增强幼儿的身体素质和团队协作能力。2. 内容：设计跳跳糖主题的体育游戏，如跳跳糖接力、跳跳糖障碍赛等。3
6、. 准备：准备运动会所需的道具和场地布置。4. 过程：教师组织幼儿参与各种跳跳糖主题的体育游戏，鼓励他们积极参与，挑战自我。5. 延伸：建议家长在周末与幼儿一起进行户外运动，培养幼儿的运动兴趣。重点和难点解析一、主题活动一：认识跳跳糖重点关注环节：品尝跳跳糖，感受其口感。补充和说明：环节中，教师应确保幼儿在品尝跳跳糖时能够安全地操作，避免过敏等意外情况的发生。教师应引导幼儿用恰当的语言描述跳跳糖的口感，培养他们的表达能力和观察力。二、主题活动二：制作跳跳糖重点关注环节：幼儿动手制作跳跳糖。补充和说明：环节中，教师应观察每个幼儿的制作过程，适时给予个别指导，确保他们能够顺利完成作品。教师应鼓励幼
7、儿分享自己的制作心得，培养他们的自信心和沟通能力。四、主题活动四：跳跳糖故事重点关注环节：幼儿参与故事讨论。补充和说明：环节中，教师应引导幼儿积极发表自己对故事的看法和想象，鼓励他们参与到故事情节的创造中，以此培养他们的想象力和创造力。六、主题活动六：跳跳糖的手工制作重点关注环节：幼儿动手制作跳跳糖手工艺品。补充和说明：环节中，教师应关注幼儿在手工制作过程中的动手能力和创造力的发展，适时给予鼓励和指导，帮助他们完成作品。八、主题活动八：跳跳糖的舞蹈会重点关注环节：幼儿集体跳跳糖舞蹈。补充和说明：环节中，教师应关注幼儿在舞蹈过程中的节奏感和集体合作意识的培养，通过舞蹈活动让他们体验到舞蹈带来的快乐。十、主题活动十：跳跳糖的欢乐运动会重点关注环节：幼儿参与跳跳糖主题的体育游戏。补充和说明：环节中，教师应关注幼儿在体育游戏过程中的身体素质和团队协作能力的培养，通过运动会让他们在挑战自我中增强体质。