《小学家长会班主任发言稿精选5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学家长会班主任发言稿精选5篇.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学家长会班主任发言稿精选5篇 【篇一】 各位家长：您们好！很兴奋各位家长在一百零一忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。就目前的班级来讲，我也有更大的信念带出更好的成果，但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成果虽然很高，但是，最近我发觉有部分学生学习看法不端正,这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。今日约家长挚友来，和我们老师一起，召开这次特别的会议，主要目的就是探讨一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以
2、说，今日这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。其次，谈这次家长会的主要内容： 一、学习方面1、我首先把上学期期终检测学习成果和抽考成果向大家汇报一下。（附表）2、学问学习广泛了，老师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必需扎扎实实的驾驭、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的变更还表现在内容增加了，难易加强了,这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺当过渡再到高年级。一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说：“在校已
3、经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好特殊是xx天同学学习进步很大。学习有进步了，明显精神也就好了。每他都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成果越来越差，很明显心情不好。孩子的成果不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成果搞上去。 二、家长的协作。家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子逐步入正道，教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长挚友们多费点心思，协
4、作我们做好以下几个方面的工作：1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。2、教化孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规则就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就
5、显得特别必要，要教化孩子明白，一个懂得规则，并且自觉遵守规则的人，才能够时刻根据规则办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。针对学生的状况，刚好和老师联系，刚好沟通，我们的级学生比较多，我们老师和家长的联系不是很频繁，我觉得在教化孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长挚友们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到刚好教化，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自由，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少
6、使他们更进步一些，这就须要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的实力及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、同等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向。希望家长能做到以下几点：支持课任老师的工作，提出珍贵的看法及建议；创建良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点；仔细帮助学生正确对待每一次的作业，让孩子把完成
7、作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，帮助孩子从小树立责随意识，使孩子的身心健康成长；正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题的所在）。 三、平安方面“平安责任重于泰山”，学生的平安，家长、社会、学校都有责任。在校期间，学校对学生已反复地进行了平安教化，学生有肯定的平安意识。为了确保学生生命平安，请家长主动对子女进行法制教化和平安教化，使他们不管在学校、家庭、社会都能自觉遵守社会公德和平安规则，使他们在学校是好学生，在家庭是好孩子，在
8、社会是好公民。家长必需教化学生在上课、节假日期间遵照执行以下平安公约：1、不准未满12岁儿童骑自行车上路，禁止小学生驾驶机动车辆；行车走路不闯红灯，十字路口要做到一看、二慢、三通过；2、上学或放学时，禁止在马路上打闹、追逐、做嬉戏、弹珠子等担心全活动，过危急的路段应特殊当心。3、不准私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩.4、课间休息时，不在教室、走廊嘻闹和做嬉戏活动，不做有损身心健康的活动或嬉戏，不向窗外乱扔杂物，以防伤人。5、不准进行担心全的戏闹，如抛石头、土块、杂物、弹弹弓、拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。6、上、下楼梯要靠右行、有序，不准在楼梯上跑、跳、拥挤或打闹。7、不准随意吃
9、零食、野果，不买“三无”产品，不吃过期和霉烂变质的食品，防止食物中毒。8、过公路的学生，家长必需按时接送学生。9、学生违反以上各条规定的，由校方老师及家长赐予肃穆指责教化；为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的志向，我们必需一起努力，实现这个志向，老师情愿从一点一滴做起。 【篇二】 敬爱的各位家长：大家好！ 作为班主任，我首先代表我和全部任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在一百零一忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教化的关切更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校协作是特别必要的。今日请各位来开这个家长会，我们的
10、目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校老师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期，使孩子顺当迈进中学。今日我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些状况向各位家长作一汇报。 六年级的老师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不惊奇，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，学生的自办法识渐渐剧烈，喜爱用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正值干涉感到抗拒抵制。心情不很稳定。但由于意志力还不够坚毅，分析问题的实力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓
11、丧。造成这种状况的最主缘由，是青春期的生理发育与性的成熟。 个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增加，留意力简单集中、敏锐，特殊是由于抽象思维逻辑思维实力的大大加强了，不但爱好、爱好变得更加广泛、稳定，而且慢慢形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教化的实力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚毅，分析问题的实力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。 学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法变更了。所以出现了一部分同学求知欲增加，对
12、学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉；而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为学问的掉坎而自信念丢失，成果出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教化很重要。 存在问题：有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉如：作业不刚好完成。对于这些孩子的家庭作业，希望家长督促检查，不要只满意于问一问。在作业或试卷上签名，表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问，考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他终归是孩子，贪玩和自制力差，再加上始终就没有形成良好的学习习惯，孩子成果不好，有你家长的责任。恳请各位家长多关切一下我们的孩子，关切一下他们的
13、学习，使他们都能健康活泼地成长。建议各位家长尽量多表扬。孩子具有肯定的自信念，才乐于学习。多关切孩子的学习内容和实际进步程度。常常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激烈不已，反复研讨，那么，耳闻目睹之下，孩子就不知不觉地受到影响，仔细读书、解答课外练习题，吸取学问。尽量不要在孩子面前争论老师。定下家庭学习规则。重视上学。尽量避开因家庭问题导致孩子缺课。 希望在今后的日子里
14、，我们共同努力，共同教化好我们的孩子，使他们都能健康地成长。最终，再次诚心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持，祝你工作顺当，万事如意。感谢大家！ 【篇三】 敬爱的各位家长：大家好！ 首先，对各位家长能在一百零一忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是一切为了孩子。下面，作为本班的班主任和语文老师的我把本班的有关状况向家长们做个汇报： 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些特别基础
15、的学问。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能坚实。一年级除了学习一些基础的文化学问以外，主要是培育学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，许多事情都不太适应。这就须要各位家长和老师亲密协作，帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更须要家长的协作，帮助孩子完成家庭作业。 由于孩子们刚从幼儿园过来，许多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。这就须要我们老师渐渐引导。在学习习惯，生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应
16、小学生活。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好，提高他们的学习热忱。对表现好的，学习好的赐予表扬和嘉奖。激发全体孩子的学习热忱。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地赐予惩罚，让其他孩子引以为戒。 一年级的课堂，特别重要。在课堂上，两极分化相当严峻，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能主动思索回答，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲，课堂纪律特别好，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说静静话，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题。惰性很强。开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不志向。总有极个别同
17、学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长挚友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会不写作业呢？在这里我想慎重地告知各位家长，你面对的是一年级的小学生，他们的学习自理实力还很差，许多字都不相识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业须要你共同和他一起完成。所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的缺憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭作业起先吧！您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老
18、师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。 许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不仔细，字体不工整，错误也多。希望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了，喜爱转来转去，找人说话，或者独自玩东西。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。 学校教化不是万能的，但学校会尽力，家庭教化不行少，望家长重视。最终，请天下全部的父母记住这样一句话：你可以不
19、是天才，但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。 感谢大家！ 【篇四】 敬爱的各位家长：大家好！ 今日，借这次考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！下面我将从学生在班中表现状况，考试状况、须要家长协作等方面来谈谈。 我们班学生经过一年多的学习，对学校环境和老师都比较熟识了，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习状况也都比较熟识，已经养成了一些较好的学习习惯，如：上课仔细听讲，主动回答问题，按时完成作业，主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍
20、懂事、乖巧，上课听讲用心，成果优秀。而男孩活泼、好动的偏多，部分同学好动，长久性差，依靠性强，玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都须要加强。 习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培育的关键时期，许多孩子学习成果不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信念、意志、习惯、爱好、性格这些非智力因素中，性格又占据着非常重要的位置。事实正是如此，习惯对于一个人的影响是特别深远的。 该学习的时候学习，该玩的时候玩，自觉性极强，不须要别人提示。好习
21、惯使人不由自主地去学习、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒散。所以，对于处在习惯形成阶段的小学生来说，培育他们的良好行为习惯至关重要。仔细听讲的习惯课堂教学很重要。只有课堂上留意力集中，仔细听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。许多在家不能独立完成作业的学生最主要的缘由就是上课无法做到仔细听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。实行各种方式来提高孩子的留意力。可是，仍有个别学生无法集中留意力听讲。 作业仔细书写的习惯学生交上来的作业字迹潦草，说明他做作业时没有静下心来，匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业仔细与否，家长只要看看就能发觉。假如家长不提出要求，久而久之，孩子就养成了马虎的习惯
22、。刚好订正的习惯老师批改作业就是要发觉孩子的错误。但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯，老师发觉再来一个一个地找人，没有这么多的时间。不订正，就会造成错误的始终持续，所以家长要每天查看孩子作业批改后的状况。 预习的习惯预习得充分，可以使孩子在上课时主动性更高，对于新学问的学习驾驭的会更快更牢。做完当天的作业后，刚好地预习，这须要家长的提示和督促。 【篇五】 各位家长：大家好!首先对各位家长的光临表示热情的欢迎和诚心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利!下面我主要从以下几方面和大家进行一下沟通： 一、学生状况：1.班级详细状况全班
23、共有40个孩子，绝大多数孩子经过常规教化渐渐适应了小学的学生生活。班里涌现了一大批学习仔细，成果优秀的好孩子。上学期刚起先还有人打闹，这学期基本没有了，这就是好的起先，我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。我为我教了这样的40个孩子感到傲慢。2.低年级学生常规要求要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培育孩子一点一滴的小事做起。我常常告知学生，要爱惜班内卫生，不乱扔纸张，看到垃圾要顺手捡拾，保证班内卫生干净整齐。在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持良好。学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课仔细听讲，主动回答老师和同学提出的问题，并能
24、把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前打算，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己打算明天的学习用具，特殊要削好铅笔。 二、针对期中测试，谈几点体会：考试不是目的，是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，现在要求我们家长看到试卷，肯定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。几个突出问题：马虎、不仔细，简洁、会做的题反而出错。不会检查试卷，有个别学生字迹不干净，书写不美观。数学方面：计算不过关，不会解决生活中的问题，空间方向感比较差等。 三、存在的问题在看到成果的同时我也发觉了一些不尽人意的现象，比如有的同学
25、不能在有限的时间内完成作业，回答问题自由随意、没有规则，叫起来回答又不知道怎么说等。还有我们做家长的，没有给孩子起到好作用，有当着孩子的面说老师的不是，嫌老师管孩子严厉了，家庭作业留多了，您这样教化出来的孩子，他会听老师的吗?长此下去，孩子是要吃亏的。因此，我觉得只有我们老师、家长关系融洽了，老师、学生关系好了，我们的孩子才能更多地受益，他们才能更健康地成长。四、教化过程中要留意的问题：此时我们的孩子就须要我们家长的陪伴与引领1.是关于孩子的各方面的姿态2.关于自理实力3.请您肯定重视孩子的点滴胜利老师在学校发的奖状，家长肯定要当回事，当孩子兴奋得告知你他的胜利时，您肯定要作出惊喜的样子庆贺他
26、，这样做可以激励孩子更大的进步。其实在家里，家长们也完全可以尝试这种迷人的激励机制。您会惊喜的发觉自己在孩子心里的“重量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了很多，您的孩子会进步得更快。4.必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间让小孩有广泛的爱好。应当尽量培育小孩的爱好，对各种事物表示关切，一年级正是新奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子爱好参与各项活动，让孩子成为有特性有魅力的人。5.不要强求孩子考满分，但也不能放任自流，不闻不问家长不要以分数论英雄，一年级主要是培育学习习惯，学问并不困难。有的家长认为一年级学问与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里出现了一些听讲、书写
27、都不踏实的孩子。6.校内平安校内里的损害事故是家长和老师都不情愿看到的。家长怎么做呢?一是家长要对孩子进行正面宣扬。首先不要损害别人，其次不要被别人损害。要叮嘱孩子时时要绷紧平安这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作的话，我们做家长的肯定不能说。7.请您做我们师生感情的黏合剂五、在家庭中要养成良好的学习习惯1.家庭作业，家长应当抽出一点空，给孩子检查一下，或者监督一下。我要感谢咱们在座的各位，都能督促孩子作业。写证明也是不得已而为之。这都是针对个别学生，其实大部分同学都很仔细。这无形中也加重了您的负担，但是为了孩子的学习，让我们共同负起责任
28、，我觉得也是值得的。2.对老师留的任何作业都要重视。3.读书习惯。可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书爱好很有主动作用。我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言(做人做事学习励志等)，一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等，十万个为什么，字典、成语工具书是不行缺少的。书要精挑细选，不要太多。让孩子多看几遍，消化汲取，读出味道。4.养成做事情精力集中的习惯。值得留意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不忘初心.借这次期中考试，我们召开这个家
29、长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!5.在学习中让孩子学会忍耐。要培育孩子坚毅的意志。6.留意培育孩子的自信、主动、乐观的心情。7.培育独立完成作业和主动仔细的习惯。最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页