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1、幼儿园大班有趣的水宝宝科学教案第一章：认识水宝宝教学目标：1. 让幼儿认识水，知道水是无色、无味、透明的液体。2. 培养幼儿对科学的兴趣和好奇心。教学内容：1. 介绍水的特点，如无色、无味、透明等。2. 通过观察、触摸等方式让幼儿体验水的特性。教学活动：1. 观察水的颜色、味道和透明度。2. 触摸水的感觉。3. 用水宝宝玩具进行游戏，加深对水的认识。第二章：水宝宝的变化教学目标：1. 让幼儿观察水在不同的条件下的变化。2. 培养幼儿的观察力和思考能力。教学内容：1. 观察水在加热、冷却、加入其他物质等情况下的变化。2. 了解水在不同状态（如液态、固态、气态）下的特点。教学活动：1. 观察水加热
2、后变成蒸汽的过程。2. 观察水冷却后结冰的过程。3. 加入不同物质（如盐、糖）观察水的变化。第三章：水宝宝的利用教学目标：1. 让幼儿了解水在日常生活中的作用。2. 培养幼儿的实践操作能力。教学内容：1. 介绍水在日常生活中的用途，如饮用、洗涤、浇灌等。2. 观察水在不同环境下的作用。教学活动：1. 观察水杯中的水，了解水的饮用作用。2. 观察水龙头流水，了解水的洗涤作用。3. 观察水浇灌植物，了解水的作用。第四章：水宝宝的保护教学目标：1. 让幼儿了解保护水资源的重要性。2. 培养幼儿的环保意识和责任感。教学内容：1. 介绍水资源的重要性，如维持生态平衡、供人类使用等。2. 了解保护水资源的
3、方法，如节约用水、防止水污染等。教学活动：1. 观看水资源重要性的视频或图片。2. 讨论如何保护水资源，如节约用水、不乱扔垃圾等。3. 进行节约用水的小游戏，如关水龙头等。第五章：水宝宝的趣味实验教学目标：1. 让幼儿通过实验了解水的特性和科学原理。2. 培养幼儿的实验操作能力和科学思维。教学内容：1. 进行简单的实验，如浮力实验、表面张力实验等。2. 观察实验现象，了解科学原理。教学活动：1. 进行浮力实验，观察物体在水中的浮沉情况。2. 进行表面张力实验，观察水滴的形成等现象。3. 讨论实验现象背后的科学原理。第六章：水宝宝与生命教学目标：1. 让幼儿了解水对生物的重要性。2. 培养幼儿的
4、关爱生命和环境的意识。教学内容：1. 介绍水对生物生存的重要性，如水生生物的生存依赖水。2. 观察不同生物对水的利用，如鱼儿游泳、植物浇灌等。教学活动：1. 观看水生生物的视频或图片，了解水对它们的重要性。2. 观察植物浇灌过程，了解水对植物生长的作用。3. 进行“关爱水资源”的绘画活动，培养幼儿的环保意识。第七章：水宝宝与气候教学目标：1. 让幼儿了解水对气候的影响。2. 培养幼儿的观察和思考能力。教学内容：1. 介绍水循环过程，如蒸发、降水、径流等。2. 观察水循环在日常生活中的体现，如云雨现象等。教学活动：1. 观看水循环的视频或图片，了解水循环的过程。2. 观察天空的云雨现象，了解水循
5、环对气候的影响。3. 进行“水循环大富翁”游戏，加深对水循环的理解。第八章：水宝宝与文明教学目标：1. 让幼儿了解水在人类文明发展中的重要作用。2. 培养幼儿的文明意识和历史观念。教学内容：1. 介绍水在人类文明发展中的作用，如农业、工业、城市发展等。2. 观察水在现代社会中的应用，如自来水、洗衣机等。教学活动：1. 观看关于水在人类文明发展中的视频或图片。2. 观察现代社会中水的作用，如自来水、洗衣机等。3. 进行“水与文明”的讨论活动，培养幼儿的文明意识。第九章：水宝宝的创意画教学目标：1. 让幼儿发挥创意，用水宝宝进行绘画创作。2. 培养幼儿的审美意识和创造力。教学内容：1. 利用水宝宝
6、进行创意绘画，如水中倒影、水彩画等。2. 引导幼儿观察水的颜色、流动等特性，运用到绘画创作中。教学活动：1. 观察水的颜色和流动，学习水中倒影的绘画技巧。2. 利用水彩颜料进行水彩画创作，发挥创意。3. 展示和分享幼儿的绘画作品，培养审美意识。教学目标：教学内容：1. 回顾学习过程中的观察、实验和创作等活动。教学活动：1. 引导幼儿回顾本节课的学习内容，分享自己的收获。2. 进行“水宝宝知识问答”游戏，检验幼儿对水宝宝的理解。3. 鼓励幼儿在家庭中继续观察和探索水的作用，培养科学思维。重点和难点解析1. 第五章：水宝宝的趣味实验环节：进行浮力实验，观察物体在水中的浮沉情况。重点和难点：幼儿理解
7、浮力概念，观察实验现象，了解科学原理。补充和说明：实验中可选用不同材质的物体，如木块、塑料球等，以观察它们在水中的浮沉情况。通过实验，让幼儿了解浮力大小与物体体积、材质的关系。2. 第六章：水宝宝与生命环节：观察不同生物对水的利用，如鱼儿游泳、植物浇灌等。重点和难点：幼儿观察生物与水的关系，了解水对生物的重要性。补充和说明：可组织幼儿参观动物园或植物园，观察鱼儿游泳、植物浇灌等现象，让幼儿亲身体验水对生物的重要性。3. 第七章：水宝宝与气候环节：观察水循环在日常生活中的体现，如云雨现象等。重点和难点：幼儿理解水循环过程，观察云雨现象。补充和说明：通过观看天空的云雨现象，让幼儿了解水循环的过程。可结合天气预报等资料，让幼儿了解水循环与气候的关系。4. 第八章：水宝宝与文明环节：观察水在现代社会中的应用，如自来水、洗衣机等。重点和难点：幼儿了解水在人类文明发展中的作用。补充和说明：参观自来水厂、博物馆等，了解水在人类文明发展中的作用，如农业、工业、城市发展等。5. 第九章：水宝宝的创意画环节：利用水宝宝进行创意绘画，如水中倒影、水彩画等。重点和难点：幼儿发挥创意，运用水的特性进行绘画创作。补充和说明：提供多种绘画材料和工具，如水彩颜料、画纸等，引导幼儿观察水的颜色、流动等特性，运用到绘画创作中。