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1、小班安全教案不要跟陌生人走第一章：认识陌生人教学目标：1. 让幼儿了解什么是陌生人，提高警觉性。2. 培养幼儿自我保护意识，知道不要轻易跟陌生人走。教学内容：1. 讲解什么是陌生人，可以通过图片、视频等形式展示。2. 情景模拟，让幼儿体验跟陌生人走的场景，引导幼儿拒绝陌生人。教学活动：1. 观看视频：森林里的小动物遇到了陌生人，它们是如何应对的？2. 讨论：视频中的小动物做得对不对？为什么？3. 情景模拟：设置一个模拟场景，让幼儿扮演小动物，遇到陌生人时如何拒绝。第二章：家庭信息保密教学目标：1. 让幼儿了解家庭信息的重要性，不轻易告诉陌生人。2. 培养幼儿保护个人信息的意识。教学内容：1.
2、讲解家庭信息包括哪些内容，如家庭住址、父母姓名等。2. 教育幼儿不要随意告诉陌生人自己的家庭信息。教学活动：1. 游戏：设置一个游戏场景，让幼儿在游戏中学会保护家庭信息。2. 讨论：在游戏中，幼儿做得对不对？为什么？3. 情景模拟：让幼儿扮演家庭成员，遇到陌生人询问家庭信息时如何应对。第三章：不和陌生人走教学目标：1. 让幼儿明白不和陌生人走的重要性，提高自我保护意识。2. 培养幼儿在遇到陌生人时，能够坚定自己的立场。教学内容：1. 讲解为什么不能和陌生人走，可能遇到的危险。2. 教育幼儿在遇到陌生人邀请时，要学会拒绝。教学活动：1. 观看视频：故事中的小朋友遇到了陌生人邀请，他是如何应对的？
3、2. 讨论：视频中的小朋友做得对不对？为什么？3. 情景模拟：设置一个模拟场景，让幼儿扮演故事中的小朋友，遇到陌生人邀请时如何拒绝。第四章：遇到危险如何求助教学目标：1. 让幼儿了解在遇到危险时，如何向周围的人求助。2. 培养幼儿在紧急情况下的应变能力。教学内容：1. 讲解在遇到危险时，如何向周围的人求助，如寻求警察、保安等。2. 教育幼儿记住家长、老师的电话，遇到危险时及时拨打。教学活动：1. 观看视频：故事中的小朋友遇到危险，他是如何求助的？2. 讨论：视频中的小朋友做得对不对？为什么？3. 情景模拟：设置一个模拟场景，让幼儿扮演故事中的小朋友，遇到危险时如何求助。第五章：交通安全教学目标
4、：1. 让幼儿了解交通安全的基本知识，如遵守交通规则、不和陌生人走等。2. 培养幼儿在道路上行走时的安全意识。教学内容：1. 讲解交通安全的基本知识，如遵守交通信号灯、走人行道等。2. 教育幼儿不和陌生人走，避免发生交通事故。教学活动：1. 观看视频：故事中的小朋友在道路上行走时，他是如何做的？2. 讨论：视频中的小朋友做得对不对？为什么？3. 情景模拟：设置一个模拟场景，让幼儿扮演故事中的小朋友，在道路上行走时如何遵守交通规则。第六章：网络安全教学目标：1. 让幼儿了解网络安全的重要性，不随意泄露个人信息。2. 培养幼儿在网络环境下保护自己隐私的意识。教学内容：1. 讲解网络安全的基本知识，
5、如不随意添加陌生人为好友、不泄露个人信息等。2. 教育幼儿在网络环境下要学会自我保护，避免上当受骗。教学活动：1. 观看视频：故事中的小朋友在网络环境下，他是如何做的？2. 讨论：视频中的小朋友做得对不对？为什么？3. 情景模拟：设置一个模拟场景，让幼儿扮演故事中的小朋友，在网络环境下如何保护自己的网络安全。第七章：自然灾害逃生教学目标：1. 让幼儿了解自然灾害逃生的基本知识，提高自我保护能力。2. 培养幼儿在遇到自然灾害时，能够冷静应对。教学内容：1. 讲解自然灾害逃生的基本知识，如地震、火灾等。2. 教育幼儿在遇到自然灾害时，要学会保护自己，如躲到安全的地方，用湿毛巾捂住口鼻等。教学活动：
6、1. 观看视频：故事中的小朋友在遇到自然灾害时，他是如何做的？2. 讨论：视频中的小朋友做得对不对？为什么？3. 情景模拟：设置一个模拟场景，让幼儿扮演故事中的小朋友，在遇到自然灾害时如何逃生。第八章：常见意外伤害的处理教学目标：1. 让幼儿了解常见意外伤害的处理方法，提高自我保护能力。2. 培养幼儿在遇到意外伤害时，能够正确处理。教学内容：1. 讲解常见意外伤害的处理方法，如摔伤、烫伤等。2. 教育幼儿在遇到意外伤害时，要学会寻求成人帮助，或自己正确处理。教学活动：1. 观看视频：故事中的小朋友在遇到意外伤害时，他是如何做的？2. 讨论：视频中的小朋友做得对不对？为什么？3. 情景模拟：设置
7、一个模拟场景，让幼儿扮演故事中的小朋友，在遇到意外伤害时如何处理。第九章：学会自我防护教学目标：1. 让幼儿了解自我防护的基本知识，提高自我保护能力。2. 培养幼儿在遇到危险时，能够运用所学知识进行自我防护。教学内容：1. 讲解自我防护的基本知识，如防守、躲避等。2. 教育幼儿在遇到危险时，要学会运用所学知识进行自我防护。教学活动：1. 观看视频：故事中的小朋友在遇到危险时，他是如何做的？2. 讨论：视频中的小朋友做得对不对？为什么？3. 情景模拟：设置一个模拟场景，让幼儿扮演故事中的小朋友，在遇到危险时如何进行自我防护。教学目标：1. 让幼儿回顾所学内容，加深对安全知识的理解。2. 培养幼儿
8、在日常生活中，能够自觉地遵守安全规则。教学内容：1. 回顾所学内容，让幼儿谈谈自己在学习过程中的收获。2. 教育幼儿在日常生活中，要时刻注意安全，遵守安全规则。教学活动：1. 组织幼儿进行小组讨论：在学习过程中，我们学到了哪些安全知识？2. 分享：让幼儿分享自己在日常生活中，如何运用所学知识保护自己。重点和难点解析1. 第四章“遇到危险如何求助”：在这一章节中，幼儿需要学习如何在遇到危险时向周围的人求助，以及记住家长、老师的电话号码以便在紧急情况下及时联系。这是幼儿在遇到实际危险时能够得到及时帮助的关键。2. 第六章“网络安全”：随着互联网的普及，网络安全已成为幼儿需要掌握的重要技能。在这一章节中，幼儿需要学习不随意添加陌生人为好友、不泄露个人信息等网络安全知识，以保护自己的隐私和安全。3. 第八章“常见意外伤害的处理”：幼儿在成长过程中可能会遇到各种意外伤害，如摔伤、烫伤等。这一章节的目标是让幼儿了解如何正确处理这些伤害，这有助于减少伤害带来的风险和不适。