《幼儿园中班英语教案《Merry Christmas》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班英语教案《Merry Christmas》.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班英语优质教案Merry Christmas一、教学目标：1. 知识目标：让幼儿掌握单词“Christmas”，“tree”，“present”，“santa claus”等，并能够简单运用。2. 能力目标：培养幼儿听说英语的能力，提高他们的语言表达能力。3. 情感目标：让幼儿了解圣诞节的文化，培养他们的兴趣爱好，激发他们学习英语的兴趣。二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握单词“Christmas”，“tree”，“present”，“santa claus”等，并能够简单运用。难点：让幼儿能够用英语进行简单的对话交流。三、教学准备：1. 教具准备：圣诞树、礼物、圣诞老人等图片，圣诞歌
2、曲、圣诞故事等相关材料。2. 环境准备：布置一个充满圣诞氛围的环境，如悬挂圣诞装饰物、摆放圣诞树等。四、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：教师带领幼儿唱一首圣诞歌曲，如We Wish You a Merry Christmas，让幼儿感受圣诞的氛围。2. 导入新课（10分钟）：教师向幼儿介绍圣诞节，让幼儿了解圣诞节的文化，展示圣诞树、礼物、圣诞老人等图片，引导幼儿说出对应的英语单词。3. 教学互动（10分钟）：教师播放圣诞故事，让幼儿听故事，并回答相关问题。如：“What is Christmas?”、“Who is Santa Claus?”等。4. 小组活动（10分钟）：教师将幼儿分成小
3、组，每组选择一张圣诞卡片，用英语写下对朋友的美好祝福，并互相赠送。教师带领幼儿回顾本节课所学内容，让幼儿用英语简单描述一下他们对圣诞节的认识。鼓励幼儿回家后和父母一起查找更多关于圣诞节的资料，拓展他们的知识面。五、作业布置：1. 回家后，和父母一起查找更多关于圣诞节的资料，了解圣诞节的风俗习惯。2. 学会唱一首圣诞歌曲，如Jingle Bells或Feliz Navidad。3. 制作一张圣诞卡片，写上对朋友的美好祝福。六、教学评价：1. 教师观察幼儿在课堂上的参与程度，以及他们对英语知识的掌握情况。2. 课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中的英语学习情况。3. 通过小组活动，观察幼儿的合作意识和
4、沟通能力。七、教学反思：教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，如教学方法是否适合幼儿，教学内容是否难易适度等，以便在今后的教学中进行改进。八、教学延伸：1. 开展一次圣诞主题的英语角活动，让幼儿们自由发挥，用英语展示自己的才艺。2. 组织一次圣诞节英语晚会，邀请家长参加，共同感受圣诞的氛围。3. 开展圣诞节英语手抄报比赛，让幼儿通过制作手抄报，进一步巩固所学知识。九、教学修改：根据幼儿在课堂上的表现和反馈，教师对教学内容进行适当调整，如增加或减少教学难点，改变教学方法等，以提高教学效果。重点和难点解析一、教学目标：在制定教学目标时，需关注幼儿的年龄特点和认知水平，确保目标
5、既有挑战性又实际可达到，以激发幼儿的学习兴趣和动力。二、教学重点与难点：重点是确保幼儿能够掌握基本的圣诞节相关词汇，难点是引导幼儿用英语进行简单的交流。教学中应特别注意词汇的重复和实践，以及对话练习的设计。三、教学准备：准备过程中要考虑教具的趣味性和教育性，确保它们能够吸引幼儿的注意力并支持学习活动。环境的布置要能够营造节日氛围，增强学习体验。四、教学过程：五、教学评价：评价应关注幼儿的学习过程和成果，以及他们的参与度和兴趣。多角度的评价能够更全面地了解幼儿的学习情况。六、教学反思：教师需要反思教学方法和内容是否适合幼儿，以及他们的学习反应。这有助于教师调整教学策略，以更好地满足幼儿的学习需求。七、教学延伸：延伸活动应能够巩固和扩展课堂学习，提供更多的实践机会。这些活动应该是有趣的，以便维持幼儿的兴趣和参与。八、教学修改：根据幼儿的反馈和学习进度，教师应灵活调整教学计划。这可能包括修改教学内容，调整教学方法，或改变教学节奏。