八年级上数学期中试卷及答案 .doc

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1、 班级 _ 姓名 _ 学号 _密封线 2019学年第一学期期中检测 八年级数学 出卷人:竹红彩一、选择题(每小题2分,共20分) 1下列语句是命题的是( ) A作直线AB的垂线 B在线段AB上取点C C同旁内角互补 D垂线段最短吗?2.下列轴对称图形中,只有两条对称轴的图形是()3. 根据下列条件判断,以a,b,c为边的三角形不是直角三角形的是 ( )A. a=3, b=4, c=5 B. a=30, b=40, c=45C. a=1, b=, c= D. a:b:c=5:12:134已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是( )A13cm B6cm C5

2、cm D4cm 5用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如下,则要说明DOC,需要证明DOC,则这两个三角形全等的依据是( )ASSS BSAS CAAS DASA6等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30o,则顶角的度数为( )(A)60o (B)120o (C)60o或150o (D)60o或120o7. ABC的两边AB和AC的垂直平分线分别交BC于D,E,若边BC长为8cm,则ADE的周长是( )A8cm B. 16cm C. 4cm D. 不能确定8. 如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O,则AOC+DOB=( )A90 B120 C160 D1809. 如图,把纸片沿

3、DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则与之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是( ) A. B. C. D. 10如图,在ABC中,A=52,ABC与ACB的角平分线交于D1, ABD1与ACD1的角平分线交于点D2,依次类推,ABD4与ACD4 的角平分线交于点D5,则BD5C的度数是( )第7题第9题第8题 A56 B. 60 C. 68 D. 94二、填空题(每小题3分,共30分)11写出定理“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”的逆定理_. 12一扇窗户打开后,用窗钩可将其固定,这里所运用的几何原理是 _.13如果三角形的两边长分别为3和5,第

4、三边长是偶数,则第三边长可以是_14如图,若,与分别相交于点,与的平分线相交于点,且, 度15已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为 16、如图,已知AB是RtABC和RtABD的斜边,O是AB的中点,其中OC是2cm,则OD=_。17、如图,CD是斜边AB上的高,将BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则A等于_。第17题第16题18如图,BD是ABC的一条角平分线,AB=8,BC=4,且=24,则DBC的面积是 _ 19、如图,要为一段高为5米,长为13米的楼梯铺上红地毯,则红地毯至少要 米长。20、有一块田地的形状和尺寸如图所示,则它的面积为 。5米1

5、3米(第19题)133412(第20题)第18题三耐心做一做(本题有6小题,共50分,各小题都必须写出解答过程)21(本题6分) 如图两条公路CA与CB,B,C是两个村庄,现在要建一个菜场,使它到两个村庄的距离相等而且还要使它到两条公路的距离也相等,用尺规作图画出菜场的位置(不写作法)保留作图痕迹。 密封线22(本题6分)如图在ABC和DEF中,B、E、C、F在同一直线上,ABDE, BECF,ABED求证:AC=DF23.(本题8分)如图,点E在ABC外部,点D在BC边上,DE交AC于点F,若1=2=3,AC=AE,试说明:ABCADE的理由。 24(本题8分)如图,滑杆在机械槽内运动,AC

6、B为直角,已知滑杆AB 长2.5米,顶端A在AC 上运动,量得滑杆下端B距C点的距离为1.5米,当端点B向右移动0.5米时,求滑杆顶端A下滑多少米? 班级 _ 姓名 _ 学号 _密封线25、(本题10分)如图,已知AC平分BAD,CEAB于E,CFAD于F,且BC=CD,DABCEF(1)求证:BCEDCF; (2)若AB=21,AD=9,BC=CD=10,求AC的长。 26.(本题12分)如图,ABC中,A=50,(1)若点P是ABC与ACB平分线的交点,求P的度数;(2)若点P是CBD与BCE平分线的交点,求P的度数;(3)若点P是ABC与ACF平分线的交点,求P的度数;(4)若A=,求(

7、1)(2)(3)中P的度数(用含的代数式表示,直接写出结果)附加题:(总分20分)1、(本题5分)在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1S2S3S4= 2、(本题10分)在ABC中,AB=AC(1)如图1,如果BAD=30AD是BC上的高,AD=AE,则EDC=_(2)如图2,如果BAD=40AD是BC上的高,AD=AE,则EDC=_(3)思考:通过以上两题,你发现BAD与EDC之间有什么关系?请用式子表示:_ 如图3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述关系?如有,请你

8、写出来,并说明理由 (1) (2) (3) 3如图,ABC面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1, C1,使A1B=AB、B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1,B1,C1,得到A1B1C1第二次操作:分别延长A1B1,B1C1、C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到A2B2C2,按此规律,经过2016次操作后A2016B2016C2016的面积为_参考答案1.C 2.A 3.B 4.B 5.A 6.D 7.A 8.D 9.B 10.A 11.到线段两端距离相等的点在线段的垂直平

9、分线上12.三角形具有稳定性13.4或614.6015.1216.417.3018.819.1720.2421.22.证明:ABDE,B=DEFBE=CF,BE+EC=FC+EC,即BC=EF 在ABC和DEF中,ABDE,BDEF,BCEF,ABCDEF(SAS)23.因为 2=3(已知)又因为 AFE=DFC(对顶角相等)因为 AFE+2+E=180DFC+3+C=180(三角形的内角和为180)所以 E=C(等式性质)因为 1+B=3+ADE(三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和)又因为 1=2(已知)所以 B=ADE(等式性质)在 ABC与ADE中B=ADE(已证)E=C(已证

10、)AC=AE(已知)所以ABCADE(AAS)24.解:设AE的长为x米,依题意得CE=AC-x,AB=DE=2.5,BC=1.5,C=90,BD=0.5,在RtECD中,2-x=1.5,x=0.5,即AE=0.5,答:梯子下滑0.5。25.(1)证明:AC平分BAD,CEAB于E,CFAD于FCE=CF,在RtBCE和RtDCF中,CE=CF,BC=CD,RtBCERtDCF (HL)(2)RtACERtACF,AF=AE,AB=21,AD=9,BC=CD=10AD+DF=AB-EB,EB=DF=6,在RtBCE中,根据勾股定理,得:CE=8在RtACE中,根据勾股定理,CE=8 ,AE=2

11、1-6=15则AC= 17。26.(1)A=50,ABC+ACB=130,PBC+PCB=(ABC+ACB)=130=65,BPC=180-65=115;(2)BPC=A+90在ABC中,A+ABC+ACB=180,在BPC中,BPC+PBC+PCB=180,BP,CP分别是ABC和ACB的平分线,ABC=2PBC,ACB=2PCB,BPC+ABC+ACB=180,又在ABC中,A+ABC+ACB=180,BPC=A+90;(3)DBC=A+ACB,P为ABC两外角平分线的交点,DBC=A+ACB,同理可得:BCE=A+ABC,A+ACB+ABC=180,(ACB+ABC)=90-A,180-

12、BPC=DBC+BCE=A+ACB+A+ABC,180-BPC=A+ACB+ABC,180-BPC=A+90-A,BPC=90-A;(4)若P为ABC和ACB外角的平分线BP,CP的交点,则BPC与A的关系为:BPC=AA+ABC=ACF,PBC+BPC=PCF,BP,CP分别是ABC和ACF的平分线,ABC=2PBC,ACF=2PCF,由以上各式可推得BPC=A1.42.(1)1.EDC=15,因为 AB=AC,BAD=30=30度,AD是BC上的高根据等腰三角形三线合一,可知CAD=BAD=30,CDA=90又因为 AD=AE ,所以 EDA=(180-30) = 75 即 EDC=90-

13、75=152.EDC=20,方法同上.3.EDC=BAD(2)上述关系仍然成立因为 AB=AC,所以B=C 又因为AD=AE,所以ADE=(180-DAE)ADC=B+BAD=C+BAD,DAE=BAC-BAD=(180-B-C)- BAD=180-2C-BADEDC=ADC-ADE=C+BAD-(180-DAE)=C+BAD-(180-(180-2C-BAD)=BAD3.ABC面积为1,SA1B1B=2同理可得,SC1B1C=2,SAA1C=2,SA1B1C1=SC1B1C+SAA1C+SA1B1B+SABC=2+2+2+1=7;同理可证SA2B2C2=7SA1B1C1=49,第三次操作后的面积为749=343,第四次操作后的面积为7343=2401故按此规律,要使得到的第2016时,三角形的面积为72016.

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