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1、五年级上册综合实践活动教学计划及教案一、活动主题：环保小卫士活动目标：1. 让学生了解环境保护的重要性，提高环保意识。2. 培养学生热爱大自然、保护家园的情感。活动内容：1. 学习环保知识，了解环保法律法规。2. 调查身边的环境问题，提出解决方案。3. 开展环保实践活动，如垃圾分类、节约用水用电等。4. 制作环保手抄报，宣传环保理念。5. 进行环保主题演讲比赛，提高学生的表达能力。二、活动主题：我们的节日活动目标：1. 让学生了解我国的传统节日，感受节日气氛。2. 培养学生热爱祖国、传承文化的情感。3. 引导学生学会用恰当的方式庆祝节日，弘扬民族文化。活动内容：1. 学习有关传统节日的知识，如
2、春节、中秋节、端午节等。2. 调查家乡的节日习俗，了解各地的风土人情。3. 开展节日实践活动，如制作节日食品、布置节日环境等。4. 进行节日主题班会，分享节日的快乐时光。5. 举办节日文化展览，展示学生的作品。三、活动主题：健康生活我践行活动目标：1. 让学生了解健康生活的重要性，提高健康素养。3. 引导学生学会关注身心健康，预防疾病。活动内容：1. 学习健康生活知识，如饮食、运动、睡眠等。2. 调查学生的健康状况，提出改善措施。3. 开展健康实践活动，如每天锻炼一小时、合理膳食等。4. 制作健康手抄报，宣传健康理念。5. 进行健康主题演讲比赛，提高学生的表达能力。四、活动主题：科技创新之旅活
3、动目标：1. 让学生了解科技创新的发展，激发创新意识。2. 培养学生动手动脑的能力，提高创新能力。3. 引导学生学会关注科技动态，勇于实践。活动内容：1. 学习科技创新知识，了解科技前沿。2. 开展科技小实验，培养学生的动手能力。3. 进行科技制作比赛，鼓励学生创新。4. 参观科技馆或科普基地，拓宽视野。5. 举办科技创新主题班会，分享科技成就。五、活动主题：传承红色精神活动目标：1. 让学生了解我国革命历史，传承红色精神。2. 培养学生热爱祖国、英勇顽强的品质。3. 引导学生学会尊敬英雄，树立正确的人生观。活动内容：1. 学习红色故事，了解革命先烈的英勇事迹。2. 参观革命纪念地，感受红色氛
4、围。3. 开展红色主题活动，如唱红歌、讲故事等。4. 制作红色手抄报，宣传红色精神。5. 进行红色主题演讲比赛，提高学生的表达能力。六、活动主题：节约用水用电活动目标：1. 让学生了解水、电资源的重要性，提高节约意识。3. 引导学生学会用实际行动节约水、电，保护环境。活动内容：1. 学习水、电知识，了解资源现状。2. 调查身边的浪费现象，提出改进措施。3. 开展节约用水用电实践活动，如关闭不必要的电源、一水多用等。4. 制作节约用水用电宣传海报，增强宣传效果。5. 进行节约用水用电主题演讲比赛，提高学生的表达能力。七、活动主题：阳光体育活动活动目标：1. 让学生了解体育锻炼的重要性，增强身体素
5、质。2. 培养学生热爱运动、积极参与体育活动的习惯。3. 引导学生学会合理安排时间，平衡学习与锻炼。活动内容：1. 学习体育知识，了解运动对身心健康的益处。2. 开展阳光体育活动，如跑步、篮球、足球等。3. 举办体育比赛，提高学生的竞技水平。4. 制作体育知识手抄报，宣传运动理念。5. 进行体育主题演讲比赛，提高学生的表达能力。八、活动主题：学会合作共赢活动目标：1. 让学生了解合作的重要性，学会与人合作。2. 培养学生团结协作、共同解决问题的能力。活动内容：1. 学习合作知识，了解合作的方法和技巧。2. 开展合作实践活动，如团队游戏、小组讨论等。3. 举办合作知识竞赛，提高学生的合作能力。4
6、. 制作合作主题手抄报，宣传合作理念。5. 进行合作主题演讲比赛，提高学生的表达能力。九、活动主题：爱护动植物活动目标：1. 让学生了解动植物的重要性，提高保护意识。2. 培养学生热爱大自然、关爱生灵的情感。3. 引导学生学会用实际行动保护动植物，维护生态平衡。活动内容：1. 学习动植物知识，了解它们的生存现状。2. 开展爱护动植物实践活动，如种植花草、喂养小动物等。3. 制作爱护动植物宣传海报，增强宣传效果。4. 进行爱护动植物主题演讲比赛，提高学生的表达能力。十、活动主题：感恩教育活动目标：1. 让学生了解感恩的重要性，学会感恩他人。2. 培养学生关爱他人、乐于助人的品质。3. 引导学生学
7、会珍惜亲情、友情，传递正能量。活动内容：1. 学习感恩知识，了解感恩的方法和技巧。2. 开展感恩实践活动，如为父母做家务、帮助同学等。3. 制作感恩卡片，表达对身边人的感激之情。4. 进行感恩主题演讲比赛，提高学生的表达能力。5. 举办感恩晚会，分享感恩故事，增进学生之间的感情。重点和难点解析在上述教案中，有几个环节是值得我们重点关注的：一、环保小卫士活动中的“调查身边的环境问题，提出解决方案”。这个环节的难点在于如何引导学生进行有效的环境调查和问题分析，并提出切实可行的解决方案。二、我们的节日活动中的“调查家乡的节日习俗，了解各地的风土人情”。这个环节的难点在于如何引导学生进行深入的调查和了解，并将所学知识进行分享和传播。四、科技创新之旅活动中的“开展科技小实验，培养学生的动手能力”。这个环节的难点在于如何设计有趣且具有教育意义的科技小实验，激发学生的创新思维。五、传承红色精神活动中的“学习红色故事，了解革命先烈的英勇事迹”。这个环节的难点在于如何生动有趣地讲述红色故事，使学生能够深入理解和感受到红色精神的伟大。