中班游戏教案及教学反思《谁投得远》.doc

上传人:太** 文档编号:97535627 上传时间:2024-06-19 格式:DOC 页数:4 大小:15KB
返回 下载 相关 举报
中班游戏教案及教学反思《谁投得远》.doc_第1页
第1页 / 共4页
中班游戏教案及教学反思《谁投得远》.doc_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《中班游戏教案及教学反思《谁投得远》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班游戏教案及教学反思《谁投得远》.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、一、教学目标:1. 学习投掷的基本技能,提高投掷动作的协调性和准确性。2. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。3. 锻炼幼儿的手臂力量和身体协调能力。4. 培养幼儿勇敢、自信的品质。二、教学内容:1. 学习投掷的基本动作和技巧。2. 进行投掷比赛,培养幼儿的竞争意识。3. 通过团队协作,完成投掷任务。三、教学准备:1. 投掷器材:沙包、投掷圈等。2. 计时器、测量工具。3. 教学场地:宽敞的草地或运动场地。四、教学过程:1. 热身活动:带领幼儿进行简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。2. 基本技能学习:讲解投掷的基本动作和技巧,示范动作,引导幼儿进行模

2、仿练习。3. 投掷比赛:分成若干小组,进行投掷比赛,鼓励幼儿积极参与,争取投得最远。4. 团队协作:每组选出一个代表进行投掷,其他组员在旁边加油助威,培养团队合作精神。五、教学反思:1. 本次教学活动中,幼儿的参与度较高,大多数幼儿能够积极主动地参与投掷练习。2. 在投掷比赛中,幼儿表现出强烈的竞争意识,团队协作能力也有所提高。3. 教学过程中,注重了对幼儿的安全保护,让幼儿在安全的环境中进行练习和比赛。4. 针对部分幼儿在投掷动作上的不足,需要在今后的教学中加强个别指导,提高他们的投掷技能。5. 在教学活动中,注重培养幼儿的勇敢、自信品质,使他们能够在面对挑战时,保持积极的心态。六、教学评价

3、:1. 观察幼儿在投掷练习中的动作准确性、协调性和力量。2. 关注幼儿在比赛中的竞争态度和团队协作精神。3. 搜集幼儿在教学活动中的表现,进行综合评价。七、教学拓展:1. 组织类似的投掷活动,让幼儿在不同场景下练习投掷技能。2. 结合体育游戏,将投掷动作融入游戏中,提高幼儿的投掷兴趣。3. 开展家庭投掷活动,让幼儿与家长共同参与,增进亲子关系。八、教学注意事项:1. 确保投掷器材安全,避免幼儿在活动中受伤。2. 注意调整比赛难度,让幼儿在轻松愉快的氛围中参与。3. 关注幼儿的个体差异,给予不同水平的幼儿相应的指导。九、教学反馈:1. 幼儿在投掷技能方面有明显提高,投掷动作更加协调。2. 幼儿的

4、团队合作精神和竞争意识得到加强。3. 家长对教学活动给予高度评价,认为有助于幼儿身心发展。十、教学改进:1. 在今后的教学中,继续加强个别指导,提高幼儿的投掷技能。2. 适当增加投掷活动的难度,挑战幼儿的极限。3. 丰富教学手段,结合音乐、游戏等元素,提高幼儿的参与度。4. 加强与家长的沟通,共同关注幼儿的成长。谁投得远一、教学目标:1. 学习投掷的基本技能,提高投掷动作的协调性和准确性。2. 培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。3. 锻炼幼儿的手臂力量和身体协调能力。4. 培养幼儿勇敢、自信的品质。二、教学内容:1. 学习投掷的基本动作和技巧。2. 进行投掷比赛,培养幼儿的竞争意识。3. 通过

5、团队协作,完成投掷任务。三、教学准备:1. 投掷器材:沙包、投掷圈等。2. 计时器、测量工具。3. 教学场地:宽敞的草地或运动场地。四、教学过程:1. 热身活动:带领幼儿进行简单的热身运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。2. 基本技能学习:讲解投掷的基本动作和技巧,示范动作,引导幼儿进行模仿练习。3. 投掷比赛:分成若干小组,进行投掷比赛,鼓励幼儿积极参与,争取投得最远。4. 团队协作:每组选出一个代表进行投掷,其他组员在旁边加油助威,培养团队合作精神。五、教学反思:1. 本次教学活动中,幼儿的参与度较高,大多数幼儿能够积极主动地参与投掷练习。2. 在投掷比赛中,幼儿表现出强烈的竞争意识,团队协作能力也有所提高。3. 教学过程中,注重培养幼儿的观察力、思维能力和应变能力,提高他们的投掷水平。4. 在今后的教学中,继续加强对幼儿投掷动作的指导,提高他们的投掷技能和团队协作能力。5. 关注幼儿在活动中的情感体验,培养他们勇敢、自信的品质,为全面发展奠定基础。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁