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1、 2023级高一下学期期末模拟卷一一、单选题1已知集合,则()ABCD2记,则()ABCD3已知向量,向量与为同向向量,则的最小值为()A2B3C4D54设是一个随机试验中的两个事件,且,则()ABCD5已知向量,则在上的投影向量为()ABCD6函数的一个单调递减区间为()ABCD7在中,角、的对边分别为、,若,的平分线的长为,则边上的中线的长等于()ABCD8已知函数在区间上有且仅有3个零点,则实数的取值范围是()ABCD二、多选题9(多选)一组数据,的平均值为5,方差为2,极差为7,中位数为6,记,的平均值为,方差为,极差为,中位数为,则( )ABCD10下列说法不正确的有()A或 BC已
2、知,为非零向量,且,则与方向相同D若,则与的夹角是钝角11如图,在直三棱柱中,分别是棱,上的动点(异于顶点),为的中点,则下列说法中正确的是()A直三棱柱体积的最大值为B三棱锥与三棱锥的体积相等C当,且时,三棱锥外接球的表面积为D设直线,与平面分别相交于点,若,则的最小值为三、填空题12从写有数字1,2,3,4,5的5张卡片中任选2张,其上数字和为偶数的概率是 13天气预报7月1日后连续四天,每天下雨的概率为0.7,现用随机模拟的方法估计四天中恰有三天下雨的概率:在09十个整数值中,假定0,1,2,3,4,5,6表示当天下雨,7,8,9表示当天不下雨.在随机数表中从某位置按从左到右的顺序读取如
3、下20组四位随机数:32819522001874720129387958692436846039909533798026928280075384258935388278905987据此估计四天中恰有三天下雨的概率为 .14已知三个复数,且,所对应的向量,满足;则的最大值为 .四、解答题15如图,在四棱锥中,E为棱的中点,平面.(1)求证:平面平面;(2)若二面角的大小为,求直线与平面所成角的正弦值.16在开展某些问卷调查时,往往会因为涉及个人隐私而导致调查数据不准确,某小组为探究“甲校园中有多少学生上课睡觉”设计、两个问题,问题“你是否上课睡觉”,问题“你是否在上半年出生”小组成员邀请学生逐一
4、在装有、B问题的两个袋子中随机选取一个,若答案是肯定的,则向盒子中放入1个石子,否则直接离开(问题肯定与否定的概率视为相等)(1)若该小组共邀请了100名学生,盒子内出现了30个石子,甲校园内有1000个学生,试估计甲校园内上课睡觉的学生人数;(2)视(1)问中的频率为概率,现从该校园中随机抽取名学生,求恰有3名同学上课睡觉的概率.17在中,角所对的边分别为且满足(1)求角;(2)若为锐角三角形,且外接圆半径为1,求的取值范围18已知函数.(1)若,求的值;(2)若,求的值.19已知函数(1)若的定义域为,求的取值范围;(2)若的值域为,求的取值范围;(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与
5、最小值的差不超过1,求的取值范围试卷第3页,共4页学科网(北京)股份有限公司参考答案:1B 2C因为,3C因为,且向量与为同向向量,则,且,所以,当且仅当,即,时取等号.4D因为,所以,所以,所以,所以.5D因为,所以,又因为,所以,所以在上的投影向量为. 6C 令,则,由复合函数的单调性可知:的单调递减区间为函数的单调递减区间,又函数,即函数为偶函数,可知函数的单调递减区间为和,7A由题意知,设,则,如图所示,由可得,整理得,即,又因为,所以,所以,所以,在中,由余弦定理得,所以,由是边上的中线,得.所以,中线长.8C由可得,,所以或,故函数的正零点从小到大排列为:,要使在区间上有且仅有3个
6、零点,需要满足且,解得,9ACD由题意可得,.10ABD对A:由可得,故A错误;对B:向量为矢量,故向量的数量积不满足结合律,故B错误;对C:由,为非零向量,且,则与方向相同,故C正确;对D:当、反向时,有,此时与的夹角不是钝角,故D错误.11BCD, A选项:由已知可得,又,所以,即体积的最大值为,A选项错误;B选项:如图所示, 由点为的中点,则,设点到平面的距离为,则,又,所以,所以,B选项正确;C选项:如图所示,由已知为正三角形,设外接球球心为,中心为,中点为,则平面,且,即,所以外接球半径为,外接球表面积为,C选项正确;D选项:如图所示,取中点,可知在的延长线上,在的延长线上,则,即,
7、设,易知,则,则,,,所以,当且仅当,即时取等号,故D选项正确;12/0.4 13/0.45 14设复数,在复平面内对应的点分别为,因为且,所对应的向量,满足,即,不妨令,则,又,设,即则,所以,所以当时取得最大值,即.15(1)证明见解析(2)(2)由平面,平面,所以,又, 平面,所以平面,又平面,所以,故为二面角的平面角,即, 在中,作,垂足为M,由(1)知,平面平面,平面平面,平面,所以平面,则为直线在平面上的投影,所以为直线与平面所成的角,在中,所以,在中, 16(1)(2)(1)解:回答问题的学生有人,投入的石子有个,回答问题的学生有人,投入的石子有个,用样本估计总体,则学生上课睡觉
8、的概率,则估计甲校园内上课睡觉的学生人数有名;17(1)(2)(1)因为,由正弦定理可得,则,即,即,又因为,所以,又,所以(2)因为、为锐角三角形,所以,解得 ,又外接圆半径,由正弦定理,所以,其中,又,所以,所以,所以,当时,当时,当时所以.18(1)(2).(1)所以,故,因为,所以,所以,故.(2),所以,所以,又,所以,因为,所以,所以.19(1)(2)(3)(1)解:函数的定义域为,即在上恒成立,则满足,解得,所以实数的取值范围是;(2)解:函数的值域为,则满足,解得或,即实数的取值范围;(3)解:因为且,可得在上单调递增,所以,所以对任意恒成立,所以对任意恒成立,即对任意恒成立,所以,当,即时,解得,所以无解;当,即时,解得,所以,综上,实数的取值范围是答案第3页,共4页学科网(北京)股份有限公司