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1、公有制为主公有制为主体体多种所有制多种所有制经济共同发经济共同发展展地位：地位：主体地位主体地位内容内容国有经济国有经济集体经济集体经济混合（国、集）混合（国、集）按劳分配按劳分配（包括国有企业的（包括国有企业的工资、奖金、津贴；工资、奖金、津贴；农村土地家庭承包）农村土地家庭承包）我我国国的的基基本本经经济济制制度度课前回顾课前回顾我我国国的的分分配配制制度度个体经济个体经济按个体劳动成果分配按个体劳动成果分配私营经济私营经济外资经济外资经济按生产要素分配按生产要素分配（包括劳动、资本、土（包括劳动、资本、土地、技术、管理等要素）地、技术、管理等要素）收入分配与社会公平收入分配与社会公平企业
2、内部企业内部不一样的酬薪不一样的酬薪城乡城乡不一样的增速不一样的增速行业间行业间不一样的待遇不一样的待遇东西中的区域差距扩大东西中的区域差距扩大改革开放改革开放30年以来，居民收入都增年以来，居民收入都增加了，表现在：加了，表现在：企业内部企业内部企业内部企业内部城乡之间城乡之间城乡之间城乡之间行业之间行业之间行业之间行业之间东西区域东西区域东西区域东西区域但是收入差距普遍存在，但是收入差距普遍存在，而而且在不断扩大！且在不断扩大！注：注：注：注：基尼系数基尼系数基尼系数基尼系数：反映：反映：反映：反映居民收入分配差异居民收入分配差异居民收入分配差异居民收入分配差异程度的一个指标。程度的一个指
3、标。程度的一个指标。程度的一个指标。联合国有关组织规定：国际上通常将联合国有关组织规定：国际上通常将0.40.4作为警戒线作为警戒线。基尼系数若低于基尼系数若低于基尼系数若低于基尼系数若低于0.20.20.20.2，表示收入分配绝对平均；，表示收入分配绝对平均；，表示收入分配绝对平均；，表示收入分配绝对平均；在在在在0.20.20.20.20.30.30.30.3之间，表示比较平均；之间，表示比较平均；之间，表示比较平均；之间，表示比较平均；在在在在0.30.30.30.30.40.40.40.4之间，表示相对合理；之间，表示相对合理；之间，表示相对合理；之间，表示相对合理；在在在在0.40.
4、40.40.40.50.50.50.5之间，表示收入差距较大；之间，表示收入差距较大；之间，表示收入差距较大；之间，表示收入差距较大；在在在在0.60.60.60.6以上，表示收入差距悬殊。以上，表示收入差距悬殊。以上，表示收入差距悬殊。以上，表示收入差距悬殊。资料：资料：资料：资料：1990199019901990年至年至年至年至2010201020102010年我国年我国年我国年我国基尼系数基尼系数基尼系数基尼系数变化情况表变化情况表变化情况表变化情况表年份年份年份年份19901990199519952001200120102010基尼系数基尼系数基尼系数基尼系数 0.3410.3410.
5、3430.3430.4470.4470.610.61我国已成为我国已成为世界贫富差世界贫富差距最大的国距最大的国家之一。家之一。上述上述图片及片及资料，反映了什么料，反映了什么样的社的社会会问题?我我们如何解决如何解决这一一问题？收入分配与社会公平收入分配与社会公平1、实现收入公平的、实现收入公平的措施措施；2、如何正确如何正确处理处理公平公平与与效率效率的的关系关系。2、什么是收入分配公平？、什么是收入分配公平？（含义）（含义）主要表现为收入分配的主要表现为收入分配的相对相对平等，平等，要求社会成员之间的要求社会成员之间的收入差距不能过收入差距不能过于悬殊于悬殊，要求保证人们的要求保证人们的
6、基本生活需基本生活需要要。注意注意：公平：公平平均平均收入差距收入差距分配不公分配不公1、收入分配、收入分配公平是社会公平的基本内容公平是社会公平的基本内容（一）社会公平的重要体现（一）社会公平的重要体现（一）社会公平的重要体现（一）社会公平的重要体现B B1、下面对收入分配公平的理解正确的是（下面对收入分配公平的理解正确的是（）A A、这种公平是绝对的、这种公平是绝对的B B、这种公平是收入分配相对的平等、这种公平是收入分配相对的平等C C、公平就是消灭差别、公平就是消灭差别D D、有差距必定阻碍经济的发展、有差距必定阻碍经济的发展随堂练习随堂练习它是中国特色社会主义的内在要求，它是中国特色
7、社会主义的内在要求，是实现共同富裕的体现。是实现共同富裕的体现。3 3、追求收入分配公平的原因：、追求收入分配公平的原因：4、如何实现收入分配公平？如何实现收入分配公平？一个制度保证，一个制度保证，两个重要举措两个重要举措。1 1、制度保障制度保障-坚持和完善按劳分配为主坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的体、多种分配方式并存的分配制度分配制度2 2、重要举措重要举措-提高居民收入在国民收入提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重，实现居民收入增长和经济发展同步，劳重，实现居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提
8、高同步。动报酬增长和劳动生产率提高同步。3 3、重要举措重要举措-再分配更加注重公平。再分配更加注重公平。要要规范分配秩序，保护合法收入，增加低收入规范分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，努入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入差距。力缩小城乡、区域、行业收入差距。“一个制度保证，两个重要举措一个制度保证，两个重要举措一个制度保证，两个重要举措一个制度保证，两个重要举措”如何实现社会公平？如何实现社会公平？国民收入国民收入在在物质生产部门物质生产部门的分配的分
9、配(初次分配初次分配)劳动者劳动者的的报酬报酬企业企业（集体）（集体）以税金和以税金和利润的形式利润的形式 上缴上缴国家国家国民收入的初次分配国民收入的初次分配国国家家个个人人企企业业正确处理好国家、企业、个人三者之间的关系正确处理好国家、企业、个人三者之间的关系2 2、以下反映初次分配中有利于社会公平的措以下反映初次分配中有利于社会公平的措施是（施是（）A A提高最低工资标准提高最低工资标准 B B取消农业税取消农业税 C C完善社会保障制度完善社会保障制度 D D提高提高个人所得税个人所得税起征点起征点 E.E.坚持按生产要素分配坚持按生产要素分配 A再分配再分配财产税财产税 个个人人所所
10、得得税税社会福利社会福利 转移收支转移收支如财政教育如财政教育支出、扶贫支出支出、扶贫支出 再分配再分配是指在初次分配结果的基础上是指在初次分配结果的基础上政府政府通通过过税收税收、财政转移支付提供、财政转移支付提供社会保障社会保障和和社会福社会福利利等调节手段进行，重点调节地区、城乡、部等调节手段进行，重点调节地区、城乡、部门、不同群体之间、在职与退休人员之间的收门、不同群体之间、在职与退休人员之间的收入关系，入关系，防止收入差距过大，保障低收入者基防止收入差距过大，保障低收入者基本生活本生活再分配再分配随堂练习：随堂练习：3、要要“着力提高低收入者收入水平，逐步扩大中等着力提高低收入者收入
11、水平，逐步扩大中等收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配收入者比重，有效调节过高收入，规范个人收入分配秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差秩序，努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大的趋势。距扩大的趋势。”这主要是（这主要是（）A A由国家通过税收进行由国家通过税收进行 B B在初次分配范围内进行在初次分配范围内进行 C C在再分配范围内进行在再分配范围内进行 D D由先富起来的个人和地区进行由先富起来的个人和地区进行4.4.“十二五十二五”时期收入分配改革依然坚持的是时期收入分配改革依然坚持的是“调整调整”，但更加强调，但更加强调“公平公平”，下列体现，下列体现“再
12、分配再分配更加注重公更加注重公平平”的措施是的措施是()()A.A.提高企业职工最低工资标准提高企业职工最低工资标准B.2010B.2010年年1010月，中国人民银行上调银行存贷款利率月，中国人民银行上调银行存贷款利率C.C.提高城乡居民最低生活保障标准提高城乡居民最低生活保障标准D.D.建立企业职工工资正常增长机制建立企业职工工资正常增长机制 【解析解析】选选C C。A A、D D属初次分配范畴；银行存贷款利率调整不属初次分配范畴；银行存贷款利率调整不属于分配范畴，属于分配范畴，B B项应排除；项应排除；C C项举措既是再分配范畴，又是项举措既是再分配范畴，又是通过收入分配的调节促进社会公
13、平，因此当选。通过收入分配的调节促进社会公平，因此当选。效率表示：效率表示：2、效率提高效率提高意义意义：1 1、定义定义：资源有效利用资源有效利用的程度的程度A.A.效率提高效率提高就是就是资源节约资源节约和和社会财富的增加社会财富的增加B.B.效率是效率是人类经济活动追求的基本目标之一人类经济活动追求的基本目标之一P62P62材料材料“分配不公分配不公 企业发展困难企业发展困难”正正反面说明反面说明收入分配方式对效率有重要的影响收入分配方式对效率有重要的影响（二）兼顾效率与公平（二）兼顾效率与公平（二）兼顾效率与公平（二）兼顾效率与公平做大做大蛋糕蛋糕(效率）效率）分好分好蛋糕（公平）蛋糕
14、（公平）（1 1）一致性）一致性:强调不同方面。强调不同方面。注重效率就会注重效率就会注重效率就会注重效率就会有差距，而差距过大就会有失有差距，而差距过大就会有失有差距，而差距过大就会有失有差距，而差距过大就会有失公平。公平。公平。公平。3 3、效率与公平的辩证关系、效率与公平的辩证关系（2 2）存在矛盾：）存在矛盾：5“做蛋糕做蛋糕”与与“分蛋糕分蛋糕”是经济社会面临是经济社会面临的最基本问题之一。既要把的最基本问题之一。既要把“蛋糕蛋糕”做大，又做大，又要把要把“蛋糕蛋糕”分好，分好，“蛋糕蛋糕”分得不合理，会分得不合理，会影响人们把影响人们把“蛋糕蛋糕”做大的积极性。上述材料做大的积极性
15、。上述材料要求我们必须（要求我们必须（）A A正确处理集体与个人的关系正确处理集体与个人的关系 B B正确处理积累与消费的关系正确处理积累与消费的关系C C正确处理效率与公平的关系正确处理效率与公平的关系 D D正确处理发展生产与保障基本生活的关系正确处理发展生产与保障基本生活的关系C C6 6、目前我国分配体制内目前我国分配体制内“平均主义平均主义”和分配不公现象同和分配不公现象同时并存，针对这一现象国家采取了时并存，针对这一现象国家采取了“调高调高”“”“扩中扩中”“”“保保低低”战略，目的是（战略，目的是（）A A、既鼓励先进，又鞭策落后、既鼓励先进，又鞭策落后 B B、消除收入差别，实
16、现共同富裕、消除收入差别，实现共同富裕 C C、坚持公有制为主体多种所有制共同发展、坚持公有制为主体多种所有制共同发展 D D、消除两极分化，实现共同富裕、消除两极分化，实现共同富裕D7 7、确立生产要素按贡献参与分配的原则，主要是因为确立生产要素按贡献参与分配的原则，主要是因为 A A、实现社会公平、实现社会公平 B B、体现平均分配、体现平均分配 C C、提高经济效率、提高经济效率 D D、防止两极分化、防止两极分化C既要反对平均主义，也要防止既要反对平均主义，也要防止收入差距过于悬殊。收入差距过于悬殊。既要落实分配政策，也要提倡既要落实分配政策，也要提倡奉献精神。奉献精神。在鼓励创业致富
17、的同时，倡导在鼓励创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。回报社会和先富帮后富。4 4、如何正确处理好效率与公平关系、如何正确处理好效率与公平关系（1）处理原则）处理原则：初次分配和再分配都要兼初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，既要提高效率又要促进公平。顾效率和公平，既要提高效率又要促进公平。（2）具具体体处处理理要要求求收入分配与社会公平社会公平的社会公平的重要体现重要体现兼顾效率兼顾效率与公平与公平收入分配公平的收入分配公平的含义含义效率的效率的含义含义如何如何实现收入分配公平实现收入分配公平效率与公平的辩证效率与公平的辩证关系关系处理好效率与公平关系的处理好效率与公平关系的原则原则课
18、堂小结公平公平平均平均有收入差距有收入差距分配不公分配不公1 1、制度保障制度保障-坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的式并存的分配制度分配制度2 2、重要举措重要举措-提高居民收入在国民收入分配中的比重、提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中比重，实现实现居民收入增长和劳动报酬在初次分配中比重，实现实现居民收入增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。（意义意义）3 3、重要举措重要举措-再分配更加注重公平（再分配更加注重公平（措施措施）物质前提，保证物质前提，保证初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，既要提初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，既要提高效率又要促进公平。高效率又要促进公平。要求要求 作业：1、实现收入公平的措施？2、如何正确处理好公平与效率的关系？1 1、对教材要熟悉；、对教材要熟悉；2 2、给学生多举生活中的例子；、给学生多举生活中的例子；3 3、引导学生思维很重要；、引导学生思维很重要；4 4、PPTPPT以少精微妙。以少精微妙。教学反思教学反思