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1、专题一专题一 生物与环境生物与环境第一部分第一部分 广东中考专项广东中考专项精华卷精华卷1下列关于生物的描述中正确的是（）A植物、动物都能自己制造有机物 B动物能呼吸，植物不能C动物能排出体内废物，植物也能 D生物都是由细胞构成的2下列不是生命现象（）A种子萌发、长出幼苗 B天气炎热、人体出汗C蛇的冬眠 D溶洞里的竹笋逐渐长高CD3下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（）A能进行呼吸 B能生长和繁殖C都能自由运动 D生活需要营养4俗话说：“一母生九子，连母十个样。”这说明了生物的（）。A生长现象 B适应现象 C遗传现象 D变异现象CD5下列各项中，不属于生物的共同特征的是（）A进行呼吸B利用光
2、能合成有机物C遗传和变异D繁殖后代6科学家通过实验发现，给作物播放音乐能提高产量，这说明生物（）。A需要营养 B进行生长C排出废物 D对外界刺激作出反应BD7下列除哪项外，都是生命特征的表现（）A母鸡下蛋 B森林着火 C猎豹捕食 D种子萌发8含羞草对刺激做出的反应与下列哪一生理现象相同（）A植物的光合作用 B人手被针刺后缩回C子女与父亲的不同 D母鸡下蛋BB9变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来，这说明（）A杨树的生活需要营养物质 B杨树能够繁殖和生长C杨树能够进行呼吸 D杨树能够排出体内的废物10“野火烧不尽，春风吹又生”这种生命现象说明生物（）A需要营养 B能生长和繁殖 C能适应环境 D能呼吸
3、DB11下列各项属于生物的是（）A恐龙化石和钟乳石 B电脑病毒和病毒C生石花和冬眠的青蛙 D珊瑚和珊瑚虫C12某同学设计了一个探究“蚊子的生殖和发育”实验，正确的步骤应该是（）做出假设实验（设计实验和完成实验）提出问题根据实验得出结论与他人交流和合作A B C DC132016年我国推出延迟退休方案，引起民众热议，为了解各年龄段市民对“延迟退休”的看法，通常采用的方法是（）A调查法 B实验法 C资料分析法 D观察法14下列各项中，不属于调查活动的是（）A班级同学视力检查统计 B人口普查C观察细胞结构 D本年级同学身高统计AC15在调查生物种类时，首先要（）A明确调查目的 B确定调查范围C小组合
4、理分工 D设计调查路线16下列说法不正确的是（）A调查是科学探究常用的方法之一 B人口普查也是调查C调查对象再大，也必须对调查对象逐一调查 D调查结果要进行整理和分析AC17观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（）A观察必须借助显微镜才能进行 B科学观察要有明确的目的C要全面地、客观地、细致地观察 D观察时要认真思考，并如实做好记录A18下列调查过程中的做法错误的是（）A选择一条生物种类较多的路线B见到喜爱的植物要采集起来C注意安全，与组内的同学一起行动D记录时要细致严谨，实事求是B19为喜迎国庆，广场许多舞者身着统一的服装在教练的指挥下，迈着整齐划一的步伐，在优美音乐的陪衬
5、下，翩翩起舞，引来了许多人驻足观看，以上叙述运用了什么方法（）A探究法 B实验法 C观察法 D调查法20我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（）A阳光 B温度 C水分 D空气CC21一块稻田中生活着青蛙、蜘蛛，也有螟虫等害虫。请问青蛙与螟虫的关系属于（）A捕食关系 B竞争关系 C合作关系 D寄生关系22科学家曾对世界上最深的海沟-马里亚纳海沟进行考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有植物，其主要原因是（）A缺二氧化碳 B缺阳光 C缺氧气 D水温太低AB23有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放养的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起抱食的习性。
6、结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物（）A能够适应一定的环境 B能够影响和改变环境C不能适应环境 D对环境的刺激做出了反应B24同一品种的荔枝果实成熟期不同，海南的比广东和福建早造成这一差异的主要非生物因素是（）A光 B温度 C水 D空气25“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明（）A生物能适应环境 B生物能影响环境C环境能适应生物 D环境能影响生物BD26下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是（）A生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈B影响生物生存的生态因素就是指阳光、温度和水等非生物因素C外界干扰超出了一定范围，生态系统可
7、能被破坏D同种生物个体之间只有种内斗争关系C27有人做过这样的实验：把大小两个品种的草履虫分开培养，它们都能正常生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种正常生长，另一种却全部死亡，这个现象说明这两种草履虫之间存在着什么关系（）A捕食 B竞争 C合作 D寄生B28下表为某同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计。以下修改意见正确的是（）A左右两侧的温度都应设置为25 B左右两侧都应设置为黑暗环境C左右两侧的湿度可以不同 D左右两侧的鼠妇数量可以不同A29下列现象中，属于生物适应环境的一项是（）A北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪B鼠类对农田、草原造成破坏C蚯蚓可以疏松土壤，
8、增加土壤肥力D骆驼刺等沙生植物能够防风固沙A30生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（）A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 B大树底下好乘凉C忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D大雁南飞B31下列各项中，不能称为生态系统的是（）A一块农田中的所有生物B一个养有金鱼和水草的小鱼缸C一条河流D一个植物园A32生态系统中的生产者主要是指()A.进行生产创造的人类B.以捕捉其他生物为食的动物C.能利用光能，制造有机物的植物D.能分解动植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等C33在如图所示的密封容器内，绿色植物在富含腐殖质的潮湿土壤中生长，土壤中还有一些小昆虫，在适宜的条件下
9、，瓶内生物能存活较长时间，这就是人们常说的生态瓶下列有关该生态瓶的正确说法是（）CA生态瓶中只存在生产者和消费者B生态瓶中的非生物因素只有空气和土壤C该生态瓶就是一个简单的生态系统D该生态瓶可以长期放在阴暗处34森林、海洋、湿地被称为地球的三大生态系统，其中“地球之肾”、“地球之肺”分别是（）A湿地、海洋 B海洋、森林C湿地、森林 D海洋、湿地C35下图表示草原上的狼和野兔数量变化关系，其中表达正确的是（）B36下图为某食物网中的一些生物，据图分析下列说法正确的是（）A青蛙和蜘蛛构成捕食和竞争关系B该食物网中的生物和分解者共同构成生态系统C因生态系统有自动调节能力，所以无分解者，也能保持相对稳
10、定D该食物网中最长的食物链是草食草昆虫青蛙蛇猫头鹰A37如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，以下不合理的是（）A甲是生产者B乙不是消费者C丁包含的生物种类有细菌和真菌等D若把该图变为生态系统，还需增加非生物部分B38如图是一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图。其中丙是生产者，这些生物在一条食物链上。若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后，生物体的含汞最多的是（）A甲 B乙 C丙 D丁A39下表是对几种生物体内农药含量的测定，请你分析哪一条食物链的联系是正确的（）AABCDE BEDCBA CDABCE DCEBADD40以下关于食物链“野草食草昆虫鸡人”的叙述，正确的是
11、（）A 野草含有的能量最少 B昆虫、鸡和人都是消费者C人的能量最终来自鸡 D鸡能获取食草昆虫的全部能量41下列食物链中，正确的是（）A狐狸狼兔草 B阳光草兔狼C草昆虫青蛙蛇鹰 D鹰蛇青蛙昆虫草BC42下图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是（）A该食物网中共有3条食物链B最长的食物链是水稻昆虫蜘蛛青蛙蛇C该生态系统的生产者是水稻 D若昆虫数量锐减，蛇的数量不会受到影响D43下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A地球上所有生物的总称 B大气圈、水圈和岩石圈的全部C地球上所有生物能够生活的地方 D地球上所有的生物与其生活环境的总和D44下列四个选项中，描述不正确的是（）A有“绿色
12、水库”和“地球之肺”之称的是森林生态系统B岩石圈是一切陆生生物的立足点C湿地生态系统被誉为“地球之肾”D生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面D45下列生态系统种类与其功能不相符的一组是（）B选项种类功能A森林生态系统涵养水源、保持水土B海洋生态系统为人类提供饮用水、灌溉及工业用水C湿地生态系统净化水质、蓄洪抗旱D农田生态系统为人类提供粮食46自动调节能力（稳定性）最高的生态系统是（）A农田生态系统 B池塘生态系统C沙漠生态系统 D森林生态系统47生物圈的范围大致是（）A海平面以下10千米和海平面以上10千米之间B海平面以上20千米C大气圈的全部、水圈的上部和岩石圈的表面D全部
13、在岩石圈DA4820世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠中兴建了“生物圈号”，模拟与地球-“生物圈I号”相似的生态环境，8名科学家在其中生活了一年多无独有偶，日本在北部沿海也建造了“迷你地球”-一个全封闭的人工生态环境，2位科学家于2005年入住“迷你地球”，开展科学研究据此，请判断下列说法中正确的是（）A“生物圈号”和“迷你地球”都不是生态系统BB“生物圈号”中一定具有生产者部分C“迷你地球”里，2位科学家起到了生产者的作用D“生物圈号”和“迷你地球”中所需能量最终来源于发电厂49从太空上遥看地球，可见地球呈现出绿、蓝、白三种色彩构成的美丽图案，他们分别属于生物圈的哪个圈层？（）A岩石圈、大气圈、水圈 B水圈、岩石圈、大气圈C大气圈、岩石圈、水圈 D岩石圈、水圈、大气圈D50下列关于生物圈的叙述，错误的是（）A生物圈是指地球表面有生物生存的圈层B生物圈中各种生态系统是相互联系的C生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围D生物圈能为生物提供生存所需的基本条件C谢谢观看！