七年级生物下册 第五单元 第13章 土壤的生物 第2节 土壤里的微生物1 (新版)苏科版.ppt

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1、植物的枯枝落叶和动物植物的枯枝落叶和动物的尸体,去哪儿了?的尸体,去哪儿了?认识细菌和放线菌认识细菌和放线菌认识细菌和放线菌认识细菌和放线菌 土壤中有大量的肉土壤中有大量的肉眼看不见的微生物吗?眼看不见的微生物吗?这些微生物能对落叶或这些微生物能对落叶或尸体有分解作用吗?尸体有分解作用吗?探究土壤微生物对落叶的分解作用探究土壤微生物对落叶的分解作用根据所给提示,设计实验进行探究根据所给提示,设计实验进行探究 ,完成学案。,完成学案。材料用具:材料用具:2 2盆相同的土壤(分别贴上标签盆相同的土壤(分别贴上标签A A和和B B)、灭菌恒温)、灭菌恒温 箱、大小形状相同的落叶箱、大小形状相同的落叶

2、1212片、酒精、纱布片、酒精、纱布提示:提示:土壤可放在恒温箱土壤可放在恒温箱6060度杀菌度杀菌1 1小时,落叶可用酒精消毒小时,落叶可用酒精消毒设计实验:设计实验:预测结果:预测结果:实验结论:实验结论:探究土壤微生物对落叶的分解作用探究土壤微生物对落叶的分解作用A A A AB B B BA A A A A A盆盆6060度灭菌度灭菌1 1小时小时 A A盆和盆和B B盆各埋入盆各埋入6 6片落叶片落叶 一个月后取出落叶一个月后取出落叶 B B盆落叶腐烂度大于盆落叶腐烂度大于A A盆盆 土壤中有大量的肉眼看不土壤中有大量的肉眼看不见的微生物,这些微生物见的微生物,这些微生物对落叶有分解

3、作用。对落叶有分解作用。BA土壤里的微生物土壤里的微生物 细菌细菌 放线菌放线菌 真菌真菌 病毒病毒 生活体验生活体验生活中,你能感觉到细菌的存在吗?生活中,你能感觉到细菌的存在吗?阅读课本阅读课本P97-98,了解细菌,了解细菌 细细 菌菌 分布分布大小大小营养方式营养方式繁殖方式繁殖方式形态形态结构结构细菌的分布细菌的分布细菌在生物圈中细菌在生物圈中数量最多,分布数量最多,分布也非常广泛。除也非常广泛。除了土壤,在水、了土壤,在水、空气以及人、动空气以及人、动物和植物的体内物和植物的体内外,也都有数不外,也都有数不清的细菌。清的细菌。细菌的大小细菌的大小细菌的个体十分微小,直径一细菌的个体

4、十分微小,直径一般只有般只有1 1微米左右(微米左右(1 1米米=10=106 6微微米)。只有用高倍显微镜或电米)。只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形子显微镜才能观察到细菌的形态和结构。态和结构。放放大大数数百百倍倍后后放放大大一一千千倍倍后后放放大大数数万万倍倍后后放放大大数数百百万万倍倍后后球形球形杆形杆形螺旋形螺旋形球菌球菌杆菌杆菌你能说出细菌有哪些形态吗?你能说出细菌有哪些形态吗?螺旋菌螺旋菌细菌的形态细菌的形态细菌的结构细菌的结构观察制作细菌细胞的结构观察制作细菌细胞的结构 请同学们观察课本请同学们观察课本97页图页图13-5细菌细胞的结构示意图。细菌细胞的结构示意图。

5、小组合作,用橡皮泥分别制作出小组合作,用橡皮泥分别制作出细菌细胞细菌细胞、植物细胞植物细胞和和动物细胞动物细胞的结构模型。的结构模型。思考:这三种细胞分别由哪些结构思考:这三种细胞分别由哪些结构构成?构成?完成后请小组代表展示交流成果。完成后请小组代表展示交流成果。细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质动物细胞的结构示意图动物细胞的结构示意图细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质植物细胞的结构示意图植物细胞的结构示意图细菌的结构细菌的结构细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质拟核拟核鞭毛鞭毛荚膜荚膜基基本本结结构构细胞核细胞核拟拟 核核找一找,比一比找一找,比一比比较

6、细菌细胞与动植物细胞的相同和不同之处,并完成学案。比较细菌细胞与动植物细胞的相同和不同之处,并完成学案。细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜叶绿体叶绿体细胞核细胞核液泡液泡细胞质细胞质细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质拟核拟核细菌没有叶绿体,细菌没有叶绿体,怎样生活呢?怎样生活呢?细菌的营养细菌的营养大多数种类的细菌只能大多数种类的细菌只能利用现成的有机物利用现成的有机物生活,并把有机物分解为简单的无机物。生活,并把有机物分解为简单的无机物。细菌的繁殖细菌的繁殖 在环境适宜的时候,细菌的繁殖速度非常快。细菌是怎在环境适宜的时候,细菌的繁殖速度非常快。细菌是怎样繁殖的呢

7、?样繁殖的呢?细菌进行细菌进行分裂繁殖分裂繁殖你的手干净吗?你的手干净吗?假如你的手上有假如你的手上有100100个细菌,细菌个细菌,细菌繁殖速度为繁殖速度为3030分钟一代,在没有分钟一代,在没有洗手的情况下,洗手的情况下,4 4小时后你手上的小时后你手上的细菌数目是多少?这对你有什么细菌数目是多少?这对你有什么启示?启示?1001002 28 82560025600我们要注意个人卫生,饭前便后洗手,勤剪我们要注意个人卫生,饭前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,勤换衣物,按时刷牙指甲,勤洗澡,勤换衣物,按时刷牙养成良养成良好的个人卫生习惯,减少细菌感染引起的疾病。好的个人卫生习惯,减少细菌感染引起

8、的疾病。算一算,想一想算一算,想一想你知道吗?你知道吗?下过雨后,常常能闻到下过雨后,常常能闻到“泥土的芳香泥土的芳香”,那是,那是土壤中的什么物质散发土壤中的什么物质散发出来的味道呢?出来的味道呢?土壤特有的泥腥味,土壤特有的泥腥味,主要来源于放线菌的代主要来源于放线菌的代谢产物。谢产物。放线菌的分布放线菌的分布放线菌在自然界分布广泛,主要生活在土壤里。放线菌在自然界分布广泛,主要生活在土壤里。放线菌是特殊的细菌放线菌是特殊的细菌形态形态结构结构营养方式营养方式繁殖方式繁殖方式放线菌是一种具有放射状分枝的放线菌是一种具有放射状分枝的_,菌丝内,菌丝内没有没有_,也没有,也没有_。营养菌丝营养

9、菌丝气生菌丝气生菌丝孢子丝孢子丝孢子孢子丝状体丝状体横隔横隔成形的细胞核成形的细胞核放线菌的形态结构放线菌的形态结构证据证据1放线菌的营养与繁殖放线菌的营养与繁殖 放线菌的菌丝分工不同,有的放线菌的菌丝分工不同,有的“埋头大吃埋头大吃”,这是专管吸收现成营养的这是专管吸收现成营养的_;有的朝天猛长,;有的朝天猛长,这是作为放线菌成长发育标志的这是作为放线菌成长发育标志的_。放线菌。放线菌长到一定阶段便开始长到一定阶段便开始“生儿育女生儿育女”,它们先在气生菌它们先在气生菌丝的顶端长出丝的顶端长出_,等到成熟之后,就分裂出,等到成熟之后,就分裂出成串的成串的_。孢子可以随风飘散,遇到适宜的环。孢子可以随风飘散,遇到适宜的环境,就会在那里境,就会在那里“安家落户安家落户”,开始吸水,萌生成,开始吸水,萌生成新的放线菌。由此可见,放线菌的生殖方式是新的放线菌。由此可见,放线菌的生殖方式是_生殖。生殖。营养菌丝营养菌丝气生菌丝气生菌丝孢子丝孢子丝孢子孢子孢子孢子证据证据2土壤里的微生物土壤里的微生物细菌细菌形态形态回顾总结,畅所欲言回顾总结,畅所欲言结构结构营养营养繁殖繁殖放线菌放线菌真菌真菌病毒病毒

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