《江苏省铜山区清华中学七年级生物下册 第13章 第2节 土壤里的微生物学案2（无答案） 苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省铜山区清华中学七年级生物下册 第13章 第2节 土壤里的微生物学案2（无答案） 苏科版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第2节 土壤里的微生物【学习目标】1.概述真菌的主要特征 2.识别青霉和匍枝根霉，并说出它们的繁殖方式和营养方式【学习重点】真菌的主要特征【学习难点】识别青霉和匍枝根霉，并说出它们的繁殖方式和营养方式【导学过程】一、创设情境，导入新课日常生活中，我们经常会发现，水果腐烂了会散发出酒味，衣服放在潮湿的地方会长霉，这些都和真菌有关。二、自主学习，合作探究活动一：真菌（一）【识记】1.真菌的菌体没有 、 、 ，大多数种类是 个体；细胞里有成形的 ，不含 ，不能进行 制作有机物，只能进行 或 的生活；用 繁殖2.常见的真菌有 、 和 。 3.霉菌的种类很多，最常见的有 和 。活动二、观察青霉和葡枝根霉
2、（一）【识记】观察青霉和匍枝根霉： 比较二者的菌丝内有无横隔、营养菌丝的顶端是否分枝，及孢子囊的形状和颜色。1青霉的菌丝内 横隔，直立菌丝的顶端分枝，外形像 ，上面长有成串的 ，成熟的孢子是 色。2. 匍枝根霉的菌丝内 横隔，直立菌丝的顶端膨大成 ， 里面生有孢子，成熟的孢子呈现 色。3.青霉的种类很多，从有些青霉中可以提取 。 青霉素是一种常用的 ，对治疗 、 、 等疾病具有显著效果。4.它们细胞内没有 。是通过 从营养物质内吸收水分和获得有机养料，进行腐生生活。（二）合作探究1、用什么材料培养青霉、匍枝根霉？2、青霉和葡枝根霉的生活环境有何特点？3、青霉和葡枝根霉的细胞内有叶绿体吗？它们如
3、何获取有机养料？ 4、青霉和葡枝根霉依靠什么进行繁殖？ 5观察和辨别青霉和匍枝根霉，说出它们的异同之处？ 三、课堂小结 本节我们共同学习了真菌的主要特征及青霉和葡枝根霉的形态、结构、生活习性等四、检测反馈1与洋葱表皮细胞相比，真菌的细胞中没有-（）A叶绿体 B细胞膜 C细胞质 D成形的细胞核2真菌比细菌的结构复杂之处是-（）真菌细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质真菌细胞内含有叶绿素真菌细胞内含有成形的细胞核 真菌都是多细胞的3组成青霉菌体的是-（）A一个细胞B一个孢子 C许多菌丝D扫帚状菌丝4橘子腐烂后，出现一些青绿色的霉，在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子，这种霉菌是 （ ）A、曲霉 B、青霉C
4、、酵母菌D、毛霉5下列生物中，可产生抗生素的是-( )A青霉 B酵母菌 C曲霉D 肺炎双球菌6容易长出霉菌的地方是-（ ）A腐烂的木桩上 B潮湿的草地上 C受潮的粮食上 D干燥的衣物上7.多数细菌和真菌在生态系统中的作用是-（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 三种都不是8.匍枝根霉的生殖方式是 -( ) A. 分裂生殖 B. 断裂生殖 C. 出芽生殖 D. 孢子生殖9.下图是青霉和匍枝根霉在形态结构请据图完成下列问题。（1）青霉、根霉的繁殖作用所依靠的结构是：青霉【 】，根霉【 】；青霉、根霉细胞内没有叶绿体，通过【 】和【 】吸收营养，所以它们进行的是腐生生活。（2）比较二者的异、同点，请将合适的选项序号填入下表。不同点相同点青霉匍枝根霉A.多细胞B.单细胞C.孢子成熟时呈青绿色D.孢子成熟时呈黑色E.直立菌丝顶端呈扫帚状F.直立菌丝顶端呈球状G.都是由菌丝构成H.都是用孢子繁殖后代 【反思】3