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1、教案幼儿园大班好玩的报纸教案一、引言1.1设计背景：报纸是生活中常见的物品，通过利用废旧报纸开展活动，既能激发幼儿的环保意识，又能锻炼幼儿的动手操作能力。1.2活动意义：本活动旨在培养幼儿对报纸的兴趣，发展幼儿的创造力和想象力，同时培养幼儿的团队合作精神。1.3活动适用对象：幼儿园大班幼儿二、知识点讲解2.1报纸的来源和作用：向幼儿讲解报纸的印刷过程、报纸的内容以及报纸在社会中的作用。2.2废旧报纸的再利用：介绍废旧报纸可以变成各种有趣的手工制品，如报纸花、报纸飞机等。2.3团队合作：引导幼儿学会与他人合作，共同完成手工制作任务。三、教学内容3.1手工制作报纸花：使用剪刀、胶水等工具，将报纸剪
2、裁成花瓣形状，然后组合成报纸花。3.2手工制作报纸飞机：将报纸折叠成飞机形状，学习放飞飞机，比一比谁的飞机飞得远。3.3创意展示：鼓励幼儿利用废旧报纸创作自己的作品，如报纸裙、报纸帽等，并进行展示。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿了解报纸的来源、作用以及废旧报纸的再利用价值。4.2技能目标：培养幼儿的动手操作能力，提高幼儿的创造力和想象力。4.3情感目标：培养幼儿的环保意识，学会珍惜资源，培养团队合作精神。五、教学难点与重点5.1教学难点：幼儿在使用剪刀、胶水等工具时，需要老师的指导和帮助，以确保安全。5.2教学重点：让幼儿掌握报纸的基本折叠方法，培养幼儿的创造力和想象力，同时培养幼儿的团队
3、合作精神。六、教具与学具准备6.1教具：报纸、剪刀、胶水、彩色笔、画纸等。6.2学具：每个幼儿准备一份废旧报纸、剪刀、胶水等。6.3注意事项：确保剪刀、胶水等工具安全使用，避免幼儿受伤。七、教学过程7.1导入：教师向幼儿展示废旧报纸，引发幼儿对报纸的兴趣，引导幼儿思考废旧报纸可以变成什么。7.2制作报纸花：教师示范制作报纸花的步骤，然后引导幼儿动手操作，制作自己喜欢的报纸花。7.3制作报纸飞机：教师示范制作报纸飞机的步骤，然后引导幼儿动手操作，制作并放飞报纸飞机。7.4创意展示：教师鼓励幼儿利用废旧报纸创作自己的作品，如报纸裙、报纸帽等，并进行展示。八、板书设计8.1好玩的报纸8.2内容：报纸
4、的来源、作用、废旧报纸的再利用、制作报纸花、制作报纸飞机等。8.3设计原则：简洁明了，突出重点，便于幼儿理解和记忆。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起收集废旧报纸，尝试制作新的报纸作品。9.2作业目的：培养幼儿的环保意识，延伸课堂学习，增进亲子关系。9.3作业要求：家长协助幼儿完成作业，鼓励幼儿发挥创意，下节课分享作品。十、课后反思及拓展延伸10.1反思：教师反思课堂教学效果，了解幼儿对报纸活动的兴趣和参与程度，思考如何改进教学方法，提高教学效果。10.2拓展延伸：教师可以组织类似的活动，如废旧衣物改造、废旧瓶子制作等，引导幼儿发现生活中的废旧物品都有再利用的价值，培养幼儿的
5、环保意识和创造能力。10.3家园合作：教师与家长保持沟通，共同关注幼儿的学习和发展，鼓励家长参与幼儿的学习活动，共同培养幼儿的综合素质。重点和难点解析在幼儿园大班教案中，需要重点关注的环节有：教具与学具准备、教学过程、作业设计和课后反思及拓展延伸。一、教具与学具准备在准备教具和学具时，教师需要确保所有的工具都是安全的，并且适合幼儿使用。剪刀和胶水是幼儿操作时可能存在安全隐患的工具，教师需要指导幼儿正确使用，确保他们在使用过程中的安全。教师还应检查报纸的质量，确保它们适合用于手工制作活动。二、教学过程教学过程中的每个环节都是重要的，但其中创意展示环节尤为关键。在这一环节中，幼儿需要展示他们的创作
6、成果，并与同伴分享他们的制作过程和感受。这不仅能培养幼儿的自信和表达能力，还能促进他们之间的交流和合作。教师在这一环节中需要给予幼儿足够的支持和鼓励，帮助他们充分展示自己的作品。三、作业设计作业设计环节需要关注的是幼儿对作业的兴趣和参与程度。教师需要确保作业既有趣又有教育意义，能够激发幼儿的创造力和想象力。教师还应与家长保持沟通，确保家长能够支持和协助幼儿完成作业。教师在作业评价时应注重幼儿的努力和进步，而不仅仅是作品的质量。四、课后反思及拓展延伸在幼儿园大班教案中，重点环节包括教具与学具准备、教学过程、作业设计和课后反思及拓展延伸。在教具与学具准备环节中，教师需要确保工具的安全性和报纸的适用性。教学过程中的创意展示环节是关键，教师需要鼓励和支持幼儿展示他们的作品。作业设计环节需要关注幼儿的兴趣和参与程度，以及家长的协助。课后反思及拓展延伸环节中，教师需要反思教学效果，并组织相关活动以培养幼儿的环保意识和创造能力。通过这些环节的实施，教师能够促进幼儿的全面发展，并加强与家长的合作。