幼儿园大班教案《甜蜜的约定》.doc

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1、教案幼儿园大班教案甜蜜的约定一、引言1.2设计思路:通过讲解、互动、游戏等方式,引导幼儿学习建立并遵守约定。二、知识点讲解2.1约定的概念:讲解约定的定义,让幼儿理解约定的基本含义。2.2约定的重要性:讲解约定的重要性,让幼儿明白遵守约定的意义。2.3建立约定的方法:讲解如何与人建立约定,让幼儿学会建立约定。三、教学内容3.1约定的场景:通过图片或实物展示,让幼儿了解不同的约定场景。3.2约定的规则:讲解在不同的场景中,如何制定约定的规则。3.3约定的实践:通过角色扮演或游戏,让幼儿实际操作,学会建立和遵守约定。四、教学目标4.1认知目标:让幼儿理解约定的含义,知道约定的重要性。4.2技能目标

2、:让幼儿学会与人建立约定,并能够遵守约定。4.3情感目标:培养幼儿的良好人际交往习惯,提高他们的自律能力。五、教学难点与重点5.1教学难点:让幼儿理解约定的含义,并能够实际操作,学会建立和遵守约定。5.2教学重点:讲解约定的重要性,让幼儿明白遵守约定的意义,并能够实际操作,学会建立和遵守约定。六、教具与学具准备6.1教具准备:图片、实物、游戏道具等,用于讲解和实践活动。6.2学具准备:笔记本、彩色笔等,用于幼儿记录和绘制。6.3教学环境准备:安静、整洁的教室,舒适的座椅,便于幼儿集中注意力。七、教学过程7.1引入话题:通过图片或实物,引发幼儿对约定的兴趣,引导他们思考约定的意义。7.2讲解与互

3、动:讲解约定的概念、重要性和建立方法,与幼儿进行互动问答,巩固他们的理解。7.3实践活动:分组进行角色扮演或游戏,让幼儿实际操作,学会建立和遵守约定。八、板书设计8.1板书内容:约定的重要性和建立方法。8.2板书形式:简洁明了的文字和图示,配合讲解和实践活动进行展示。8.3板书效果:帮助幼儿更好地理解和记忆约定的概念和方法。九、作业设计9.1作业内容:让幼儿回家后,与家人一起建立一个简单的约定,并记录下来。9.2作业要求:明确作业的目的和要求,指导幼儿正确进行实践活动。9.3作业反馈:收集幼儿的作业,进行评价和反馈,鼓励他们继续努力。十、课后反思及拓展延伸10.2拓展延伸:引导幼儿思考约定的应

4、用场景,鼓励他们在生活中积极尝试和应用约定的方法。10.3后续教学计划:根据幼儿的学习情况和反馈,制定后续的教学计划,继续深化幼儿对约定的理解和应用。重点和难点解析在上述教案中,需要重点关注的环节有:1.知识点讲解环节:在这个环节中,幼儿需要理解约定的概念、重要性和建立方法。这是整个教案的核心部分,因为只有理解了这些基本概念,幼儿才能进一步学会建立和遵守约定。2.实践活动环节:这个环节是让幼儿实际操作,学会建立和遵守约定。这是一个实践性很强的环节,需要教师仔细指导,确保幼儿能够正确地理解和掌握约定的实践方法。3.作业设计环节:这个环节要求幼儿回家后,与家人一起建立一个简单的约定,并记录下来。这

5、个环节是对课堂教学的延伸,可以让幼儿在家庭环境中实践所学,加强对约定的理解和记忆。对于每个重点环节,进行详细的补充和说明:1.知识点讲解环节:在这个环节中,教师可以通过讲解、举例、互动问答等方式,帮助幼儿理解约定的概念、重要性和建立方法。例如,教师可以提出问题:“什么是约定?”,“为什么我们需要约定?”,“如何与人建立约定?”等,引导幼儿思考和回答。2.实践活动环节:在这个环节中,教师可以组织幼儿进行角色扮演、游戏等活动,让幼儿实际操作,学会建立和遵守约定。例如,教师可以组织幼儿进行“小小邮递员”游戏,让幼儿扮演邮递员,与同伴建立约定,然后按照约定进行投递。3.作业设计环节:在这个环节中,教师需要明确作业的目的和要求,指导幼儿正确进行实践活动。例如,教师可以给出作业的具体要求:“与家人一起建立一个简单的约定,并记录下来”,“约定可以是关于吃饭、睡觉、玩耍等方面的”,并给出示例。

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