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1、教案小班美术手指画紫藤花教案一、引言1.1手指画介绍：手指画是一种利用手指进行绘画的方式，适合幼儿进行美术创作，能够锻炼幼儿的手指协调能力和创造力。1.2紫藤花特点：紫藤花色彩丰富，花瓣形态各异，适合幼儿观察和表现。1.3教学意义：通过手指画紫藤花，可以让幼儿体验到绘画的乐趣，培养幼儿的审美意识和创造力。二、知识点讲解2.1手指画的材料：手指画所需材料包括绘画纸张、水彩颜料、画笔、清水等。2.2紫藤花的结构：讲解紫藤花的基本结构，包括花柄、花托、花瓣、花蕊等。2.3手指画的基本技巧：如何控制手指的力度，如何搭配颜色，以及如何进行画面构图等。三、教学内容3.1观察紫藤花：让幼儿观察紫藤花的图片，
2、了解紫藤花的外形、颜色和结构。3.2讲解手指画技巧：示范如何利用手指进行绘画，讲解手指画的技巧和注意事项。3.3创作手指画：让幼儿自己动手进行手指画创作，教师巡回指导。四、教学目标4.1认知目标：让幼儿认识紫藤花，了解紫藤花的基本结构。4.2技能目标：培养幼儿的手指协调能力和绘画技巧。4.3情感目标：培养幼儿的审美意识和创造力，让幼儿体验到绘画的乐趣。五、教学难点与重点5.1重点：让幼儿掌握手指画的技巧，能够独立完成手指画作品。5.2难点：让幼儿在手指画创作过程中，能够自由地表现紫藤花的形态和色彩。六、教具与学具准备6.1教具：手指画材料包（含绘画纸张、水彩颜料、画笔、清水等），紫藤花图片，教
3、学视频或幻灯片，教学手册。6.2学具：每个幼儿准备一份手指画材料包，一份紫藤花图片，一份教学手册。6.3准备步骤：提前准备好手指画材料包，确保每份材料齐全；将紫藤花图片和教学手册分发给每个幼儿；准备好教学视频或幻灯片，确保播放设备正常运行。七、教学过程7.1引入：通过播放紫藤花的视频或展示图片，引导幼儿观察紫藤花的外形、颜色和结构。7.2讲解：示范如何利用手指进行绘画，讲解手指画的技巧和注意事项。7.3创作：让幼儿自己动手进行手指画创作，教师巡回指导，给予鼓励和帮助。7.4展示：让幼儿将自己的作品展示给大家，引导幼儿相互欣赏和交流。八、板书设计8.1板书内容：紫藤花手指画教学步骤。8.2设计要
4、点：用简洁明了的语言和图示，展示手指画的步骤和技巧。8.3板书形式：可以使用流程图、步骤图或文字描述的形式，根据幼儿的认知水平进行设计。九、作业设计9.1作业内容：让幼儿回家后，与家长一起观察身边的植物，尝试用手指画的方式进行表现。9.2作业要求：要求幼儿在家长的指导下，完成一幅手指画作品，并附上植物的图片或描述。9.3提交方式：下次上课时，让幼儿将作品带来，进行展示和交流。十、课后反思及拓展延伸10.1反思内容：回顾本次教学活动的效果，思考如何改进教学方法和策略，以提高幼儿的参与度和学习效果。10.2拓展延伸：可以组织幼儿参观植物园，实地观察紫藤花，让幼儿更加深入地了解和感受紫藤花的美丽。1
5、0.3下一课准备：根据幼儿的学习情况和兴趣，准备下一节课的教学内容和教具。重点和难点解析一、重点环节1.教学内容：3.1.1观察紫藤花图片，了解紫藤花的外形、颜色和结构；3.1.2讲解手指画技巧，包括手指的力度控制、颜色搭配和画面构图；3.1.3创作手指画，幼儿自己动手进行绘画，教师巡回指导。2.教学难点与重点：5.1.1重点是让幼儿掌握手指画的技巧，能够独立完成手指画作品；5.1.2难点是让幼儿在手指画创作过程中，能够自由地表现紫藤花的形态和色彩。二、补充和说明1.教学内容：在观察紫藤花环节，可以让幼儿先自由讨论，表达自己对紫藤花的看法和感受，引导幼儿观察和描述紫藤花的特点。在讲解手指画技巧环节，可以通过示范和幼儿互动，让幼儿亲身体验和掌握手指画的技巧。在创作手指画环节，可以给予幼儿足够的自由空间，鼓励他们发挥想象力和创造力，同时教师要巡回指导，给予个别化的帮助和指导。2.教学难点与重点：在幼儿掌握手指画技巧方面，可以通过反复示范和实践，让幼儿逐渐熟悉和掌握手指画的技巧。在幼儿表现紫藤花的形态和色彩方面，可以引导幼儿观察和分析紫藤花的结构，提供色彩搭配的参考，同时鼓励幼儿用自己的方式进行表现和创新。