《人教版（部编版）初中道德与法治七年级上册《少年有梦》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版（部编版）初中道德与法治七年级上册《少年有梦》.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师姓名单位名称填写时间学科道德与法治年级/册七年级上册教材版本部编人教版课题名称 少年有梦难点名称少年梦想的意义、实现途径难点分析从知识角度分析为什么难本知识点比较有难度，学生不易理解。从学生角度分析为什么难学生在理解上缺乏逻辑思维，感觉比较抽象。难点教学方法通过微信中的师生对话，真实的反应现在一部分学生内心的想法，引起学生的共鸣，调动学生的对知识探索的欲望。通过漫画学生的对话，引起学生对知识的兴趣，通过现代流行整容让学生思考现实问题，更好的理解知识，树立正确的人生观。都是学生身边的事情，接地气，有助于学生的理解。教学环节教学过程导入看视频：习近平和孩子们：思考1、少年梦的特点？2、少年梦的
2、意义？ 3、如何实现少年梦？知识讲解（难点突破）1.少年为什么需要梦想?(1)梦想是对未来美好生活的_,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有_。(2)人类需要梦想,因为有了梦想,才能不断地_和_。2.少年的梦想具有什么特点?(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(2)少年的梦想,与个人的_紧密相连。(3)少年的梦想,与_紧密相连,与_密不可分3.怎样为实现梦想而努力?(1)少年有梦,不应止于心动,更在于_。努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2)努力,需要_。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民
3、联系在一起。(3)努力,需要_。要将努力落实在每一天的具体行动中。(4)努力,需要方法。课堂练习（难点巩固）材料： 为中国直升机追梦40载的吴希明说：“我的青春邂逅了中国直升机的春天”，他把直升机的研发定位自己的请用少年有梦的相关知识分析，吴希明的追梦经历 对我们的实现人生梦想有哪些启示？人生目标。吴希明在10年里取得成功，是我国直升机技术和产业迈入一个新时代解析：介绍我国直升机的发展问题，让我们用少年有梦的知识分析，谈一下如何实现人生梦想。需要，我们从目标、行动，努力等方面去回答。(1)少年的梦想,与个人的人生目标，紧密相连,与中国梦密不可分。（目标）(2)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。（行动）(3)努力,需要立志。努力,需要坚持（努力）小结习近平说：“少年应该有梦想”，作为青少年应从小就有梦想，并为梦想而奋斗，最终实现自己的梦想，同时，也为祖国，为人类做出较大的贡献，做一个对国家、对社会有用的人。