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1、Lesson 27课题Lesson 27授课时间11.20周次12课时4总课时43教学目标通过阅读学习有关9月和10月的时间、活动以及节日的英文表达，结合阅读内容进行口 头交流。教学重点The new words and the new sentences.教学难点Practice the new words and the new sentences.教学准备多媒体课件教学过程（教学模式）Step 1 Warming一up （复习温故、引新）L复习-8月的英文说法。2.复习1-8月中学过的英文说法。Step 2. Presentation （呈现输入、理解）1 .问学生是否记得教师节的日期。
2、学生回答后，教师板书Teacher s Day和September。2 .教授新单词September,可以根据该单词的发音规律进行教授，为后面October的学习奠定基础。3 .教师问学生When is Teachers Day?学生用英文或中文回答都可以。4 . 教师板书 September is the ninth month of the year. Teachers Day is on September 1st.等句子。Step 3 Practice （操练内化、熟练）1 .播放课文第一段的视频，在学生观看前教师提出问题：What do students do on Teacher
3、, s Day? 学生观看后找到答案：The students give their teachers flowers to show their love.2 .播放第一段录音，请学生跟读。让学生四人一组，采用互助合作的方式在组内朗读，不会的地方可 以问同学或老师。3 .学习句子：October is the tenth month of the year. National Day is on October F1.Step 4 Production （练习输出、检测）1 .教师在课件上制作一个大圆盘，转动圆盘请学生喊停，指针指到的月份，学生就要说出该月份是一 年中的第几个月，这个月份中有
4、什么节日，该节日常有什么样的庆祝活动。2 .“幸运号码”。教师在课件上展示数字1-10,数字后面有的是视频，要求学生观看视频后回答以下问题：Which festival is it? When is it? What do people do?Step5. Progress（总结归纳、深化）总结本课知识要点板书设计Lesson 27September is the ninth month of the year.Teachers Day is on September lsl.October is the tenth month of the year.National Day is on October 1st.教学反思（总结一一归纳、深化）（目标达教授新单词September,可以根据该单词的发音规律进行教授，为后面October的学 习奠定基础。成）