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1、义务教育教科书美术 三年级上册 第7课 今天我们来学习三原色中的另外两种颜色,你们知道是什么颜色吗?同学们还记得上节课学的红色的画吗?蓝色黄色感受黄色与蓝色感受黄色与蓝色 看看黄色和蓝色有哪些神秘之处?与红色有什么区别?红色返回感受黄色与蓝色感受黄色与蓝色 返回黄色给人什么感受?黄色给人什么感受?明亮、温馨、活泼、欢快明亮、温馨、活泼、欢快 感受黄色与蓝色感受黄色与蓝色 蓝色给人什么感受?蓝色给人什么感受?宁静、清爽、寒冷、深沉宁静、清爽、寒冷、深沉返回 什么叫黄色的画和蓝色的画?像这样以黄颜色为主的画面就叫黄色的画,以蓝色为主的画面就叫蓝色的画。梵高(荷兰)向日葵东山魁夷(日本)山湖远望 黄
2、色和蓝色的画 你能从这两张画面中找到哪些黄色和蓝色?黄色和蓝色的画是由很多邻近的黄色和蓝色组合而成 能从你们的画笔或彩纸中找出邻近的黄色和蓝色吗?梵高的向日葵给你怎样的感受?表达了作者怎样的情感?梵高运用鲜梵高运用鲜艳的黄色,有力的艳的黄色,有力的笔触,表达出对生笔触,表达出对生活的热爱,生命的活的热爱,生命的高歌,融入了画家高歌,融入了画家炙热的情感炙热的情感。现在这张画面又让你有怎样的感受呢?同样的画同样的画面色彩的变化给面色彩的变化给我们带来了不一我们带来了不一样的感受。样的感受。色彩是表色彩是表达情感传递情感达情感传递情感的重要手段。的重要手段。下面两张作品的背景哪张好?为什么?主主体
3、体与与背背景景要要有有深深浅浅的的对对比比 看完画家为童话故事看完画家为童话故事卖火卖火柴的小女孩柴的小女孩配画的插图配画的插图,你会对你会对蓝色和黄色有更深的了解。蓝色和黄色有更深的了解。黄色和蓝色的画 故事开始:在一个寒冷冬天的夜里,一个可怜的小女孩儿赤着脚蜷缩在马路边的墙角,她的衣服非常单薄,寒风吹得她瑟瑟发抖,但她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴.她想象着对面窗里温暖的火炉,丰盛的晚餐看看画家是怎样运用颜色来表现的?画家主要用不同的蓝色表现了夜晚的寒冷,用窗口透过的黄色灯光来表现室内的温暖.画家是怎样运用颜色表现屋里屋外的不同?这样用有什么好处?通过对比的手通过对比的手法突出了屋外的寒
4、法突出了屋外的寒冷和屋内的温暖。冷和屋内的温暖。自然界和生活中哪些东西是黄色或蓝色的?感 受 蓝 色品 味 黄 色蓝色的美 返回 黄色的美 返回 欣赏黄色的画欣赏黄色的画普鲁芬斯的房子塞尚 法国画面中的黄色给了你什么样的感受?阿尔的房间 凡高 荷兰画面中的黄色给了你什么样的感受?收割中的田园风景 凡高 荷兰画面中的黄色给了你什么样的感受?欣赏蓝色的画欣赏蓝色的画画面中的蓝色给了你什么样的感受?星夜 凡高 荷兰画面中的蓝色给了你什么样的感受?画面中的蓝色给了你什么样的感受?画面中的蓝色给了你什么样的感受?画面中的蓝色给了你什么样的感受?剪纸 马蒂斯 法国 小朋友的画 看看同学们运用黄色表现了什么
5、内容?进球了秋天小朋友的画 为什么这两幅作品要用黄色?为国争光节日快乐 因为黄色给人欢快、活泼的感受,所以用来表现因为黄色给人欢快、活泼的感受,所以用来表现欢快的节日氛围和热烈、紧张的比赛场面非常合适。欢快的节日氛围和热烈、紧张的比赛场面非常合适。小朋友的画 蓝色的画面表现的主题都是水,有什么不同?湖中曲海底旅游游泳背景的蓝色深浅不同背景的蓝色深浅不同 点击退出点击退出 作业要求 选择黄色或是蓝色为主色调选择黄色或是蓝色为主色调画一幅画,体验黄色或蓝色带给画一幅画,体验黄色或蓝色带给你的感觉。你的感觉。评一评 你认为谁的画面主体最突出?你认为谁的画面主体最突出?谁的作品颜色深浅对比运用得好?谁的作品颜色深浅对比运用得好?课后拓展 以下的生活用品为什么要选择这种颜色?色彩和我们的生活息息相关,并且在生活中发挥着重要作色彩和我们的生活息息相关,并且在生活中发挥着重要作用。希望同学们继续去观察,用色彩装点我们的生活。用。希望同学们继续去观察,用色彩装点我们的生活。