《三年级上册美术教案-第7课黄色和蓝色的画 ▏人美版 (7).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册美术教案-第7课黄色和蓝色的画 ▏人美版 (7).doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、黄色和蓝色的画教学设计教材版本：人美版 美术 三年级 上册设计理念：以提高公民的美术素质，区别单纯的美术技能教育为目标，本课以学生的学习兴趣为主，通过多种形式让学生积极参与、尝试、体验，感受色彩的魅力与神奇。并结合一些摄影作品，使学生有充分的时间和机会去体会色彩的魅力，感受黄色和蓝色带给人们的不同美感，从而培养学生健康的审美情趣。教学目标：1、知识与技能认识三原色中的黄色和蓝色。能够运用色彩的深浅对比突出主体，创作一幅以黄色和蓝色为主的画面。感受黄色和蓝色带给人们的不同美感，提高学生对色彩的感知能力。2、过程与方法通过体验、对比、讨论、欣赏等方法，激发学生对色彩学习的兴趣。引导学生感受色彩的丰
2、富变化，发现深浅对比在画面中的作用，感受黄色和蓝色的画不同的美感。3、情感、态度和价值观感受色彩的丰富变化，体验色彩学习的乐趣，培养关注生活、热爱生活的情感。教学重难点：1、教学重点通过学习黄色和蓝色的画，感知黄色和蓝色带给人的不同美感及其在画面上的运用，提高学生对色彩的感知能力。2、教学难点主体与背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习旧课，引入新课。同学们，同学们还记得上节课学的红色的画吗?有什么特点？今天我们来学习三原色中的另外两种颜色，你们知道是什么颜色吗?幻灯片显示黄色和蓝色。板书：黄色和蓝色的画二、感受黄色和蓝色1、请同学们看看黄色和蓝色有
3、哪些神秘之处？与红色有什么区别？(让学生展开联想，联想到黄色的沙漠、秋天、沙滩，蓝色的大海、蓝天，以及生活用品等)2、黄色给人什么感受？明亮、温馨、活泼、欢快蓝色给人什么感受？宁静、清爽、寒冷、深沉三、感受黄色和蓝色的画1、什么叫黄色的画和蓝色的画？欣赏梵高（荷兰）的向日葵和东山魁夷（日本）山湖远望，让学生直观感受黄色和蓝色的画。教师总结：像这样以黄颜色为主的画面就叫黄色的画，以蓝色为主的画面就叫蓝色的画。2、游戏，找颜色教师演示找颜色的方法，然后让同学们把自己的彩色铅笔或者彩纸或者油画棒的颜色进行分类，把颜色相近的放在一起。教师总结：黄色和蓝色的画是由很多邻近的黄色和蓝色组合而成的。3、主体
4、与背景要有深浅的对比游戏：把向日葵的背景进行深浅更换，让学生总结出背景与主体物之间要有深浅的对比变化。板书：深浅变化4、黄色和蓝色的画所表达的情感通过对向日葵和山湖远望画面色彩的改变来让学生感受不同颜色的画面有不同的情感。总结：梵高运用鲜艳的黄色和有力的笔触，表达出对生活的热爱和对生命的歌颂，作品融入了画家炙热的情感。东山魁夷运用蓝色表达了对宁静生活的美好向往。他们用形象与色彩完美地表现出不同的艺术世界，传递了情感。板书：表达情感5、欣赏童话故事卖火柴的小女孩，看看画家是怎样运用颜色来表现的?画家主要用不同的蓝色表现了夜晚的寒冷,用窗口透过的黄色灯光来表现室内的温暖.画家是怎样运用颜色表现屋里
5、屋外的不同？这样用有什么好处？通过对比的手法突出了屋外的寒冷和屋内的温暖。6、自然界和生活中哪些东西是黄色或蓝色的？让学生欣赏摄影照片，体会黄色和蓝色的美感。7、欣赏黄色和蓝色的绘画，再次感受黄色和蓝色在画面的作用。8、欣赏和分析小朋友们的画，感受黄色和蓝色在画中的不同运用，以及所表达出来的不同情感。四、作业要求选择黄色或是蓝色为主色调画一幅画，体验黄色或蓝色带给你的感觉。五、评一评你认为谁的画面主体最突出？谁的作品颜色深浅对比运用得好？六、课后拓展生活中，哪些地方使用了黄色？为什么要选择这种颜色？色彩和我们的生活息息相关，并且在生活中发挥着重要作用。希望同学们继续去观察，用色彩装点我们的生活。黄色和蓝色的画教学反思黄色和蓝色的画是人民美术出版社出版的小学三年级上册第七课里面的内容。黄色和蓝色这两种色彩与学生的生活有着紧密的联系，在我们的生活中，色彩无处不在，他们装点、美化着我们的生活，同时也是我们表现生活、描绘生活的重要语言。本课与第六课红色的画构成一个色彩单元，目的是引导学生认识三原色中的黄色和蓝色，感受原色给人带来的纯正与鲜艳的美感。只在让学生感受黄色的活泼、温馨与明快、品味蓝色的凉爽、清净与深沉，从而体会这一动一静的色彩美，体验色彩在生活中的重要作用，提高学生对生活中色彩的感知能力。