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1、D R A W I N G美术美术普通高中课程标准实验教科书普通高中课程标准实验教科书第三课第三课 形的空间及质感形的空间及质感第一单元绘画中的形 虽然绘画的表现力是在平面上展开的，但它创造出的立体三维效果的画面，是画家利用各种造型因素营造出来的幻象。第一单元绘画中的形 形的空间及质感形的空间及质感第三课第三课这样可以乱真吗？这样可以乱真吗？我们的观察不单纯是对物象外形的关注，还包含着对对象的形状起伏、转折，前后的空间，形体的肌理、质感等因素的视觉感知。第一单元绘画中的形 形的空间及质感形的空间及质感第二课第二课画面中形象的体积（空间）的形成，是许多因素造成的结画面中形象的体积（空间）的形成，
2、是许多因素造成的结果。物体的空间占有，出现的遮挡、阴影、透视等让我们更好果。物体的空间占有，出现的遮挡、阴影、透视等让我们更好地感受到物体体积（空间）的存在。地感受到物体体积（空间）的存在。第一单元绘画中的形 体积的形成体积的形成 让我们感受让我们感受到厚度和空间的到厚度和空间的存在存在第一单元绘画中的形 体积的形成体积的形成 遮遮 挡挡 众多的人物只露出半个甚至更众多的人物只露出半个甚至更少的形象，正是这些被遮挡的人物少的形象，正是这些被遮挡的人物使我们更加感觉场面的宏大。使我们更加感觉场面的宏大。第一单元绘画中的形 体积的形成体积的形成 看着一栋栋相互紧挨、相互遮挡的建筑，你是否看着一栋栋
3、相互紧挨、相互遮挡的建筑，你是否体验到这个广场的空间感？体验到这个广场的空间感？第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 阴阴 影影第一单元绘画中的形 体积的形成体积的形成 透透 视视第一单元绘画中的形 形的空间及质感形的空间及质感 用线条变化来表现物体的体积用线条变化来表现物体的体积第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 运用线条表现运用线条表现形体结构的转折变形体结构的转折变化的同时，也可以化的同时，也可以运用深浅色调表现运用深浅色调表现体积。体积。第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 用明暗用明暗深浅来表深浅来表现物体的现物体的体积（空体积（空间）间）第一单元绘画中的形 体积的表现
4、体积的表现 用光影用光影效果来表现效果来表现物体的体积物体的体积（空间）（空间）第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 效仿光效仿光影效果来表影效果来表现体积，可现体积，可以巧妙地欺以巧妙地欺骗人们的眼骗人们的眼睛。睛。第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 借助对光影借助对光影的科学分析及应的科学分析及应用，我们可以在用，我们可以在平面上塑造出三平面上塑造出三维体积感。维体积感。54321明暗五调子明暗五调子亮调亮调灰调灰调明暗交界线明暗交界线暗调暗调 反光反光第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 不同角度的光，不同角度的光，使得面有不同的深浅使得面有不同的深浅变化。一般跟光源正变化
5、。一般跟光源正对的面最亮，跟光源对的面最亮，跟光源侧对的面稍深，跟光侧对的面稍深，跟光源背对的面更深，面源背对的面更深，面分得越细，对比越细分得越细，对比越细致。致。第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 思考与交流思考与交流第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 根据光源根据光源和明暗关系的和明暗关系的规律，按右图规律，按右图所标示的光的所标示的光的方向为其用铅方向为其用铅笔填上色调，笔填上色调，看看是否能恰看看是否能恰当地表现出物当地表现出物体的体积。体的体积。焦点透视焦点透视 用透视用透视关系来表现关系来表现物体的体积物体的体积（空间）（空间）第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现
6、 用透视关系来表现物用透视关系来表现物体的体积（空间）体的体积（空间）散点透视散点透视自由表达自由表达第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 散点透视散点透视焦点透视焦点透视自由表达自由表达第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 二维空间二维空间三维空间三维空间多维空间多维空间空空 间间第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 从不同从不同的角度营造的角度营造非同寻常的非同寻常的空间空间第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 从不同的角度营从不同的角度营造非同寻常空间造非同寻常空间 招贴画招贴画 茂比乌斯带（匈牙利）茂比乌斯带（匈牙利）第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 茂比乌斯带
7、就是把一张纸条横向旋转茂比乌斯带就是把一张纸条横向旋转180度度后，然后把纸带头对头地粘起来，请仔细观察后，然后把纸带头对头地粘起来，请仔细观察一下，这张纸就只有一个面了，而原本相互平一下，这张纸就只有一个面了，而原本相互平行的直线也就可以变得相交。行的直线也就可以变得相交。埃舍尔认为：时埃舍尔认为：时间也是三维的，宇宙间也是三维的，宇宙的外面还有更大的宇的外面还有更大的宇宙。宙。第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 尝试设计制作一个茂比乌斯带，感受从不同的尝试设计制作一个茂比乌斯带，感受从不同的角度营造空间角度营造空间(5cm)(5cm)第一单元
8、绘画中的形 体积的表现体积的表现 第三课第三课思考与交流思考与交流 思考与交流思考与交流第一单元绘画中的形 体积的表现体积的表现 1.尝试运用遮挡的方法画出空间效尝试运用遮挡的方法画出空间效 果。果。2.尝试运用透视的方法画物，探讨尝试运用透视的方法画物，探讨 空间关系。空间关系。3.尝试画出非同寻常的空间图形。尝试画出非同寻常的空间图形。自然万物自然万物都由不同的材都由不同的材料组成，材质料组成，材质不同，表现的不同，表现的质感也会不一质感也会不一样。样。第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 材质的感受：软与硬、粗与细、材质的感受：软与硬、粗与细、滑与涩、冷与热、干与湿、透明与滑与涩、冷
9、与热、干与湿、透明与不透明不透明第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 肌理与质感肌理与质感 直接直接模仿自然模仿自然的纹理，的纹理，可以获得可以获得真实的质真实的质感。感。第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 观察不观察不同物质的肌同物质的肌理表达理表达第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 不同的方法表现不不同的方法表现不同的肌理同的肌理第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 画家在画家在画面上模仿画面上模仿着自然的肌着自然的肌理理第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 羽羽毛毛的的质质感感第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 皮皮
10、毛毛的的质质感感树树干干的的质质感感第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 花花卉卉的的质质感感第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 安格尔以其高安格尔以其高超的手法表现不同超的手法表现不同织物的质感，使其织物的质感，使其有跃然于眼前的效有跃然于眼前的效果。裙部的褶皱错果。裙部的褶皱错落有质，仿佛伸手落有质，仿佛伸手就可以感触得到。就可以感触得到。加加拉拉的的玻玻林林娜娜埃埃莲莲诺诺第一单元绘画中的形 形的空间及质感形的空间及质感 第三课第三课探探探探 究究究究第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 在绘画中在绘画中将一个物象的将一个物象的材质置换成另材质置换成另一种材质，你一种材质，
11、你能从中感受到能从中感受到什么？什么？粗粗麻麻布布与与红红色色第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 油油画画工工具具第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 水彩工具水彩工具第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 油画棒、彩油画棒、彩色铅笔工具色铅笔工具第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 尝试模仿一种肌理效果，感受质感的魅力。尝试模仿一种肌理效果，感受质感的魅力。思考与交流思考与交流第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 尝试写生花卉，感受质感的魅力。尝试写生花卉，感受质感的魅力。第一单元绘画中的形 材料及质感材料及质感 思考与交流思考与交流 尝试树叶、羽毛、揉皱的纸的肌理表现。尝试树叶、羽毛、揉皱的纸的肌理表现。第一单元绘画中的形 形的空间及质感形的空间及质感 第三课第三课 活动建议活动建议