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1、统编版2023年三年级语文下册期末综合复习题第一部分 积累运用1看拼音写词语。m chng m fan yu xin h li xng zhung m m xing chng j x 2人们利用黄土具有直立不塌的特点，开凿()作为住宅。A竹楼B山洞C窑洞D土楼3下面句子中没有使用修辞方法的一项是（）A垂柳把溪水当作梳妆的镜子。B像刚下水的鸭子，扇动翅膀拍水戏耍。C松树刚洗过澡一身清清爽爽。D她长得特别漂亮，像大明星一样。4“我们应该重视语文学习。”与这句话意思不相同的一项是（）A我们应该重视语文学习吗？应该。B我们难道应该重视语文学习吗？C我们怎能不重视语文学习呢？D我们难道不应该重视语文学习
2、吗？5“这里的桃花好美！桃花由一些粉红的花瓣组成，鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上，十分显眼。那粉红的花朵躲在翠绿的叶子下，好像一个害羞的小姑娘。”这几句话的意思是（）A这里的桃花好美B桃花由一些粉红的花瓣组成C桃花的花蕊镶在花朵上D粉红的花朵像一个害羞的小姑娘6下列对“关键语句”说法有误的一项是（）A可以直接引用关键语句概括一段话的大意B关键语句都在一段话的开头或结尾C可以根据关键语句的提示概括一段话的大意D关键语句可以在一段话的中间7形近字组词。淌( )密( )冻( )绪( )领( )尚( )蜜( )栋( )著( )铃( )8照样子填空。例：（伶俐可爱）的小燕子( )的尾巴 ( )的图画 (
3、)的天空( )的春天 ( )的翅膀 ( )的图画9连线。锋利的阳光 保护公物 宽阔的牙齿 爱护环境美丽的绿地 营造奇迹 柔和的花坛 创造气氛10我会查，我会填。“娇”字用音序查字法应先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法应先查部首_，再查_画。“娇”字的解释有：(女子、小孩、花朵等)柔嫩、美丽可爱；意志脆弱，不能吃苦；过度爱护。请为下面句中的“娇”字选择合适的解释。(1)这孩子很娇气，受不得一点委屈。( )(2)对孩子不能娇纵，否则只会害了他。( )11按要求完成句子。（1）蝙蝠靠的是嘴和耳朵配合辨别方向。蝙蝠没有靠眼睛辨别方向。（用合适的关联词连成一句话）_（2）它们有的独自荡来荡去，有的
4、互相追逐，有的紧贴住缸壁。 （用加点词语造句）_（3）我轻轻地点了它一下用一根小棍。（修改病句）_（4）我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改陈述句）_第二部分 阅读提升（一）火烧云（片段）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，_，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，_，_，_。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。12根据课文内容，把文段补充完整。13按要求标一标，写一写。（1）用“”在文段中圈
5、出与“白花花”结构相同的词语。（2）用“”在文段中圈出与“西瓜绿”的字数和结构都相同的词语。（3）像“半紫半黄”这样的词语文中还有一个：_。14文中表示时间段的词语有_、_，像这样的词语我还能再写出一个：_15第段写火烧云( )的特点，第段写火烧云( )的特点。A形状变化快B颜色变化多C面积非常大D数量非常多16用文段中加点的词写一写动物园里活泼可爱的小猴子：小猴子一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。（二）厚脸皮听到“厚脸皮”这个名字，你们也许挺奇怪吧！什么是”厚脸皮”呢？“厚脸皮”是一种植物，在医药书中又叫“豆瓣三七”，叶子长得很厚，大约有一厘米。它叶面上有一层薄薄（bob）的皮，剥（b
6、bo）开这层薄皮，便可看见嫩（nn ln）绿的叶肉，只要轻轻一挤，就会挤出许多绿色的汁水。厚脸皮光长叶子，这一片片叶子组合起来就像一朵朵绿色的花，好看极了。厚脸皮的生命力很强。有一天，奶奶从别人家里要了一片厚脸皮的叶子，叫我把它插在花盆里。我好 （hoho）奇地问 “叶子上面没有根，插在土里能活吗？”奶奶笑着说：“能活，能活。它能自己长根。”我半信半疑。过了好几天，它（）活了，（）长出了新的叶子。新长出来的厚脸皮在阳光的照耀下闪着绿光，好像在说：“现在你相信了吧！”有一次，快要考试了。我忙着复习功课，忘了给厚脸皮浇水。过了好几天，我才记得厚脸皮来，心想，它一定枯死了。可我走到凉台一看，惊呆了，
7、厚脸皮（）没枯萎，（）长得（）茂盛了。厚脸皮的叶子能治烧伤。把它的外皮剥掉，将叶肉贴在烧伤的地方，就会有一种凉丝丝的感觉。有一次，妈妈单位的一位老伯伯被开水烫伤了，妈妈给他摘几片厚脸皮的叶子。过了几天，老伯伯的伤好了。他说：“这厚脸皮真见效。还有一片叶子我舍不得用，把它栽到花盆里，以后万一需要，就万便了。”厚脸皮默默地为患病者无私奉献的高贵品质，是多么令人钦佩啊！17给文中加点的字圈出的正确的读音。18在文中找出下列词语的近义词。 高尚( )敬佩( )19选择合适的词语抄写在文中的括号内。（不是填序号）A还B非但反而C果然D居然E更20文中“厚脸皮”指的是（）（填序号）A食物B动物C人物D植物
8、21“厚脸皮”有哪些特点（）（填序号，可多选）A叶子长得很厚B它的花很好看C生命力很顽强D叶子能治烧伤22第4自然段围绕哪句话写的，请把找到的句子抄写在横线上。_第三部分 表达写作23仔细观察下面的图画，你看到了什么？想到了什么？写一篇习作，题目自拟，把这幅图画介绍给大家。参考答案1牧场 麻烦 悠闲 狐狸 形状 秘密 香肠 继续2C3D4B5A6B7 流淌 秘密 速冻 思绪 领带 尚未 蜂蜜 栋梁 著名 铃铛8 毛茸茸 精美 蔚蓝 美丽 宽大 清新910 J jio 女 6 11 蝙蝠不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合辨别方向。 同学们有的做作业，有的读书，有的讨论问题。 我用一根小棍轻轻地点了它
9、一下。 我想，这缸正好用来养小鱼小虾。12像等人骑上它的背腿伸开了脖子也长了尾巴却不见了 13（1）红彤彤金灿灿（2）葡萄灰茄子紫（3）半灰半百合色 14 一会儿 过了两三秒钟 一刹那 15 B A 16 吃香蕉 荡秋千 追逐嬉戏 抓耳挠腮17bobo nnho 18 高贵 钦佩 19D A B E 20D 21ACD 22厚脸皮的生命力很强。23拔河比赛星期二的早上，我们全班同学冲出教室，一起来到操场上，准备进行一场拔河比赛。我们在操场上分了两个组男生组和女生组，我们分别站在了绳子的两头。比赛开始了，同学们的手都紧紧地握着绳子使劲往后拉，一个个脸色紧张万分。有些同学眉毛锁成一团，牙齿咬的紧紧的，身体使劲向后倾斜着，脸上红通通的，不时头上还会流出一颗颗汗珠。双方僵持了一会儿，女生组因为都是女生，所以比不过男生组力气大，女生组的身体慢慢向男生组移了过去，可是女生们一个个都不服输，使劲地往回拉。我们班的女生王朱予更是起劲儿，她的脸上红的像个红苹果，牙齿死死地咬着，脸上到处都是汗珠，手上也出汗了，一直向后拉着，绳子很快又到女生那里去了。拔河比赛渐渐的在同学们的叫喊声中结束了，男生队输了，女生队赢了。女生个个欢呼雀跃，而男生呢？他们个个红着脸，低着头。这次拔河比赛真激烈呀！