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1、企业文化选择题及答案 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上刺眼的班徽，给人一种不拿第一，誓不罢休的感觉。竞赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6
2、 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 第一章 多选 1 企业文化作为微观文化现象，具有以下属性 A 客观属性 B 主观属性 C 亚文化属性 D 经济管理文化属性 2 企业文化的功能 A 导向功能 B 凝合功能 C 激励功能 D 稳定功能 R 教化功能 F 辐射功能 3 企业文化按发展状态可以分为 A 萌发型文化 B 成长型文化 C 成熟型文化 D 衰退型文化 单选 1 下列哪项内容不是洋葱说的层次 A 表层文化 B 中层文化 C 内层文化 D 核心文化 2 企业文化管理制度层包含 A 组织机构、管理制度 B 基本
3、管理制度、业务管理制度 C 规则。方法、细则、要点、电脑作业说明书 D 管理制度 3 在企业物质文化诸要素中，处于首要地位的是( A) A 企业产品要素 B 企业技术 C 企业环境 D 企业制度 4 企业是一国国民经济的 A 支架 B 核心 C 血液 D 细胞 5 企业文化是一种推动生产力的强大要素。它是一种来自文化的力气，也可以叫 A 同心力 B 作用力 C 文化力 D 生产力 6 企业文化是一种 A 观念形态的价值观 B 理论 C 工具 D 管理活动 7 以企业最高目标为核心的企业文化类型为 A 竞争型文化 B 务实型文化 C 创新型文化 D 目标型文化 8 从人员结构上看是企业的灵魂 A
4、 企业模范人物 B 企业家 C 企业员工 D 企业中高层领导人 9 下列哪项不是企业价值观取向 A 经济价值 B 社会价值 C 制度价值 D 伦理价值 10 下列哪项企业文化功能与没有什么能比胜利更能导致胜利相一样 A 能聚功能 B 激励功能 C 稳定功能 D 辐射功能 其次章 单项选择题 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上刺眼的班
5、徽，给人一种不拿第一，誓不罢休的感觉。竞赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 1 企业精神是员工追求的。 A 价值尺度 B 生活方式 C 奋斗目标 D 内在动力 2 企业价值观的作用除链锁效应、促使企业作出反映外，还应包括。 A 提高劳动效率 B 增加竞争力 C 引导员工行为 D 提高社
6、会效益 3 现阶段，建立企业道德约束机制主要是建立约束机制。 A 企业公共道德 B 企业社会道德 C 企业环境道德 D 企业人际道德 4 一个企业的基本特性是由其确定的。 A、精神 B、价值观 C、理念 D、形象 5 企业的指导、制约和统帅着企业中其他一些价值观。 A、员工个人价值观 B、群体价值观 C、整体价值观 D、企业价值观 6 在企业价值观引导过程中，表率首先是(D ) A一般员工的表率 B管理人员的表率 C科技人员的表率 D企业家的表率 7 对企业员工行为其导向作用的规范作用的是 A、企业价值观 B、企业精神 C、企业道德观 D、企业形象 8 具有特定性质、特定任务、特定宗旨以刚好代
7、要求和发展方向的个别企业就是企业精神的载体，这是企业精神基本内涵中的。 A、主体内容 B、形态特征 C、载体基础 D、发展机理 9 企业精神是企业为谋求生存与发展而在长期生产经营实践的基础上细心培育而成的，并且为全体员工所认可，这就是企业精神的。 A、主体内容 B、形态特征 C、载体基础 D、发展机理 10 以企业英雄人物、先进典型为代表，将其精神品行和优秀实际总结、升华为企业精神，这种企业精神的表述方法是，它最简单为员工所接受。 人格升华式 B、名人名言式 C、阅历荟萃式 D、传统继承式 多项选择题 1 在心理上，员工对于企业价值观往往处于三种状态并存。 A 听从 B 认同 C 内化 D 行
8、动 2 企业理念体系主要包括。 A 企业愿景 B 企业使命 C 企业价值观 D 企业精神 3 企业精神的内涵可以这样理解：企业精神是。 A 企业长期培育的精神内核 B 全体员工认同的群体意识 C 员工追求的价值尺度 D企业家提倡的 4 企业精神的的作用主要表现为：企业精神。 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上刺眼的班徽，给人一种不拿
9、第一，誓不罢休的感觉。竞赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 A 是企业发展的精神动力 B 能提升企业形象 C 能激励企业家紧跟时代、务实创新 D 能实现企业价值观 5 企业精神培育的详细操作要完成三个阶段。 A 企业特色精神的确定 B 企业精神的教化 C 企业精神的落地 D 企业精神的
10、物化 6构成了企业文化学的理论体系。 A 企业理念体系 B 企业道德 C 企业价值观 D 企业制度文化 第三章 一、单项选择题 1.企业文化建设的最终目标是P84 A.服务于生产，造福全体成员 B.创建剩余价值，服务人民 C.改进员工素养，提升企业竞争力 D.建立现代化的企业管理体制，发展和谐文化 2.没有落后的员工，只有落后的领导，体现了员工在企业文化建设中的主体作用。P89 A .建立常抓不懈的育人机制 B.制定职工高度认同的企业价值观 C.构建和谐的企业人际关系 D.树立人人都是人才、人人都能成才的理念 3.企业文化的两个环节论证了员工对企业文化建设的重要作用。P85 A.生产和发展 B
11、.创建和发展 C.生产和实践 D.创建和实践 4.只有高度认同，才能使员工的个人价值追求与企业的志向、目标、使命和价值观等达到高度统一。P87 A.价值观 B.员工实力 C.企业制度 D.企业目标 5.是集中体现企业主流文化、被企业推崇、被广阔员工一样效仿的特别员工。P90 A.企业领导 B.企业英雄 C.企业引入人才 D.企业表彰员工 6.原发型示范效应是原发实现的，影响的程度和范围相对。P91 A.较大 B.较小 C.稳定 D.分散 7.蒙牛在其文化手册里，用关于狮子和羚羊的寓言故事，提高企业市场竞争意识。这是的方法。P101 A.故事理念化 B.员工激励化 C.自我学习化 D.理念故事化
12、 8.使企业的宗旨和目标外化为企业成员的行为，就在于把企业价值观。P92 A.人格化和形象化 B.表面化和通俗化 C.激励化和认同化 D.广泛化和长久化 9.企业文化是在，是企业人共同创建的结果。P102 A.基层实践形成 B.中层渐渐形成 C.上层确定形成 D.企业诞生形成 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上刺眼的班徽，给人一种不
13、拿第一，誓不罢休的感觉。竞赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 10.企业的经营宗旨、企业精神、企业道德和企业形象等，正是企业文化建设的核心部分，由进行决策。P102 A.董事会 B.企业家 C.党群干部 D.高层干部 11.敬业精神体现在、奉献精神、拼搏精神和实干精神。P108 A.冒
14、险志气 B.协同工作 C.学习精神 D.忧患意识 12.培育企业家队伍的根本点在于培育企业家的。P110 A.管理实力 B.创新精神 C.发展眼光 D.文化内涵 二、多项选择题 1.下列哪些行为是对员工在企业文化建设中所起作用的相识误区。P85 A.管理上忽视为了人的价值理念 B.家长式、粗暴式、霸王条款的管理 C.把个人的价值观统一到企业的价值观 D.运用不体现行业特性特色的舶来文化 2.人本管理是现代管理的新模式，其核心价值观有。P86 A.体谅人 B.爱惜人 C.关切人 D.实现人 3.企业英雄的分类，包括。P93 A.领袖型 B.开拓型 C.廉洁型 D.才智型 4.企业文化的改变通常非
15、常缓慢，企业家经常能刚好发觉企业文化上的问题，并能。P104 A.大胆创新 B.打破惰性文化 C.建立新文化 D.增加生产投入 5.科学的选拔企业领导人的方法有。P111 A.企业领导人从市场中来，通过检验 B.政府监管对经理人市场的建设、管理和监督 C.明确被任用人的权利与义务关系 D.加强被任用人的权利限制 第四章 1、西方人性假设理论中，的提出是管理学的重要转折点，开创了行为科学学派。 A、工具人假设 B、经济人假设 C、社会人假设 D、文化人假设 下列不属于是学者从整个企业文化的宏观视角来探讨企业管理科学的学说流派 A、威廉大内 B、特伦斯迪尔 C、艾伦尼迪 D、松下幸之助 Z 理论是
16、谁提出的 A、威廉大内 B、特伦斯迪尔 C、艾伦尼迪 D、埃德加沙因 下列不属于 Z 模式中企业关系中的整体关系是 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上刺眼的班徽，给人一种不拿第一，誓不罢休的感觉。竞赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美
17、丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 A、企业与企业 B、企业与职员 C、雇主与雇员 D、雇员与雇员 谁对企业文化进行了定性的探讨 A、威廉大内 B、特伦斯迪尔 C、艾伦尼迪 D、埃德加沙因 双 S 文化分类模型中，属于社交行高、团结性高的是 A、网络型文化 B、共有型文化 C、图利型文化 D、散裂型文化 在企业文化方格图中，9.1属于 A、情感型文化 B、平凡型文化 C、趋利型文化 D、志向型文化 下列不属于企业文化方
18、格的人本化内涵 A、培育人的实力 B、激励上进心 C、宽容精神 D、培育协作精神 松下幸之助的经营哲学理论部包含下列哪一项 A、玻璃式经营 B、钢铁式经营 C、自来水哲学 D、水坝式经营 不属于企业文化探讨的四重奏的是哪一个 A、Z 理论美国企业界怎样迎接日本的挑战 B、企业文化现代企业的精神支柱 C、日本的管理艺术 D、企业文化与领导艺术：动态探讨 11、管理过程学派将管理的职能进行了概括，下列哪些属于该概括是 A、安排职能 B、人员配备职能 C、领导职能 D、组织职能 E、限制职能 12、下面哪些是学习型组织的要素 A、共同愿景 B、团队学习 C、自我超越 D、系统思索 E、变更心智模式
19、13、下列属于企业文化方格的市场化内涵的有 A、反危机理念 B、冒险精神 C、行动意识 D、敬重人的人格与尊严 E、诚信原则 14、企业文化方格论中典型的企业文化包括 A.沙漠型文化 B. 情感型文化 C.趋利型文化 D.平凡型文化 E.志向型文化 15、威廉大内的 Z 理论中以_和_为基础阐述 Z 型模式的基本特征.( AB ) A. 美国模式 B、日本模式 C、中国模式 D、英国模式 E、德国模式 第五章 一、单选题 1、优秀的企业文化 A、是宏大的思想或洪亮的口号 B、是以追求利润最大化为最终目标 C、是持之以恒的实践精神 D、指导企业围绕一个战略奋斗究竟 2、下列哪个不属于企业文化四个
20、层次的内容 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上刺眼的班徽，给人一种不拿第一，誓不罢休的感觉。竞赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出
21、现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 A、理念 B、物质 C、制度 D、精神 3、下列哪项内容不属于企业物质文化 A、招牌 B、标语 C、标记 D、印刷品 4、企业文化建设，归根究竟要限定在求生存和增加的范围内。 A、生产率 B、利润 C、竞争力 D、市场占有率 5、企业文化变革的最大障碍是本身。 A、心理 B、领导 C、企业 D、文化 6、企业领导的特性确定着企业文化的。 A、生命 B、类型 C、发展 D、风格 7、是企业精神的塑造者。 A、企业职工 B、企业家 C、经营者 D、管理者 8、企业精神是员工追求的。 A、价
22、值尺度 B、生活方式 C、奋斗目标 D、内在动力 9、企业价值观的修正就是对原有价值观的。 A、否定 B、保留 C、扬弃 D、继承 10、制度文化是的载体。 A、精神文化 B、社会文化 C、企业文化 D、传统文化 11、企业的文化渗透不包括 A、时间渗透 B、精神渗透 C、物质渗透 D、行为渗透 二、多选题 1、具有优秀文化的企业 A、是全部人的最佳工作地点 B、根本不容纳不愿执行或不符合它的标准的人 C、肯定是胜利的企业 D、在关键时刻给予企业核心价值观新的意义 2、具备下列条件时，求助于外部人员来领导企业文化变革才是最可取的。 A、专业性强或高科技行业 B、具有本企业领导所没有的才能或专业
23、才能 C、原领导实力有限，导致企业陷入逆境 D、企业资金雄厚 3、下列哪些文化属于低风险文化 A、攻坚文化 B、过程文化 C、强人文化 D、拼搏与消遣文化 4下列状况属于企业文化变革的时机。 A、企业外部环境发生根本改变 B、行业竞争激烈 C、公司业绩每况愈下 D、企业改制 5、学习型领导塑造包括 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上
24、刺眼的班徽，给人一种不拿第一，誓不罢休的感觉。竞赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 A、创建文化 B、接受新理念 C、保持上下距离 D、富有挑战精神 第六章 单项选择题 1.( A)是企业识别系统的核心。 A.企业理念识别 B.企业制度 C.企业信誉 D.员工素养 2.( B )主要是
25、衡量舆论评价量的大小，不涉及舆论的质的价值推断。 A.美誉度 B.知名度 C.销售量 D.利润率 3 一般多采纳封闭式的问题，而访谈则偏重开放式的问题。 A.调查问卷 B.专题探讨法 C.问询法 D.试验法 4 企业识别，从含义上来理解，就是企业识别，或企业形象塑造。 A理念 B行为 C形象 D视觉 5 面对残酷的经营挑战，企业 CI、CS 和 CM 战略三者必不行少，它们之间的关系是关系。 A加法 B减法 C替代 D乘法 6 在企业导入 CIS 战略过程中，必需遵循一系列原则，下列原则是错误的。 A战略性 B系统化 C技术性 D本土化 7 企业行为识别，是 CIS 中的识别系统。 A静态 B
26、战略 C动态 D技术 8 企业视觉识别对于企业的巩固和提高具有不行或缺的重要作用。 A产品质量 B技术水平 C品牌形象 D售后服务 9 企业标准色是指用象征公司或的指定颜色。 A产品特性 B公司特征 C企业标记 D包装 10 以下不属于 BI 外部行为设计的内容。 A.标记设计 B.市场调研 C.服务水平 D.公关行为 多项选择题 1 企业识别系统包括有的含义。 统一性 B标记性 C独立性 D一样性 2 企业行为识别系统由企业构成。 A视觉识别 B内部识别 C理念识别 D外部识别 3 企业内部行为设计，其内容涉及员工几个方面。 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付
27、出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上刺眼的班徽，给人一种不拿第一，誓不罢休的感觉。竞赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了
28、奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 A组织管理 B教化培训 C工作环境 D编唱企歌 4 企业外部行为设计是通过等向企业外部公众不断输入剧烈的企业形象信息的。 A市场调查 B广告活动 C服务水平 D公关活动 5 企业标记是企业 VI 系统的核心，设计企业标记应遵循以下原则。 A美观化 B系统性 C风格化 D规范性 第七章 单项选择题 1.( A)是企业识别系统的核心。 A.企业理念识别 B.企业制度 C.企业信誉 D.员工素养 2.( B )主要是衡量舆论评价量的大小，不涉及舆论的质的价值推断。 A.美誉度 B.知名度 C.销售量 D.利润率 3 一般多采纳封闭式的问题，而访谈则偏重开放式的问题。
29、A.调查问卷 B.专题探讨法 C.问询法 D.试验法 4 企业识别，从含义上来理解，就是企业识别，或企业形象塑造。 A理念 B行为 C形象 D视觉 5 面对残酷的经营挑战，企业 CI、CS 和 CM 战略三者必不行少，它们之间的关系是关系。 A加法 B减法 C替代 D乘法 6 在企业导入 CIS 战略过程中，必需遵循一系列原则，下列原则是错误的。 A战略性 B系统化 C技术性 D本土化 7 企业行为识别，是 CIS 中的识别系统。 A静态 B战略 C动态 D技术 8 企业视觉识别对于企业的巩固和提高具有不行或缺的重要作用。 A产品质量 B技术水平 C品牌形象 D售后服务 9 企业标准色是指用象
30、征公司或的指定颜色。 A产品特性 B公司特征 C企业标记 D包装 10 以下不属于 BI 外部行为设计的内容。 A.标记设计 B.市场调研 C.服务水平 D.公关行为 多项选择题 1 企业识别系统包括有的含义。 统一性 B标记性 C独立性 D一样性 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上刺眼的班徽，给人一种不拿第一，誓不罢休的感觉。竞赛
31、时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 2 企业行为识别系统由企业构成。 A视觉识别 B内部识别 C理念识别 D外部识别 3 企业内部行为设计，其内容涉及员工几个方面。 A组织管理 B教化培训 C工作环境 D编唱企歌 4 企业外部行为设计是通过等向企业外部公众不断输入剧烈的企业形象信息的。
32、A市场调查 B广告活动 C服务水平 D公关活动 5 企业标记是企业 VI 系统的核心，设计企业标记应遵循以下原则。 A美观化 B系统性 C风格化 D规范性 二、推断题 1、企业文化只是看法、观念、心理和价值之类的精神现象，并不包括物质载体或基础。 答：错误 2、企业文化的兴起，是市场发展的必定结果，而市场产生于资本主义社会。 答案：错误 3、文明竞争、扩大开放、各国相互学习的时代特征孕育着国际企业文化高潮来临 答：正确 4企业与股东的关系是重要的外部关系，良好的股东关系是企业生存和发展的基础。( ) 答：错误 5、企业文化是给人高雅、轻松、温馨的感觉，是一种有品尝的浪漫的情调，是细心营造的精神
33、家园，让人们尽情地享受。答：错误 6、文化学兴起于 19 世纪，把经济活动作为文化现象探讨是文化学发展的标记。 答：正确 7、企业文化结构是指企业文化系统内各要素之间的时空依次、主次地位和结合方式。 答：正确 8、企业文化是企业家和思想政治工作者的事务，与一般工人和业务管理人员无关。 答案：错误 9、具有求生为主，见缝扎针，小巧起家，乘势发展 特征的企业文化类型是自我型文化。 答：错误 10德鲁克认为科学管理理论偏重于对职工思想与行为的探讨，行为科学重视工作的效率，忽视人的主观能动性，而目标管理理论可以将二者有机结合起来。 ( ) 答：错误。 11、美国人本主义心理学家马克斯韦伯提出了人类基本
34、需求层次论。 答：错误 12、企业的利润是企业文化理论和实践的中心和主旋律。 答：错误 13、企业文化的核心要素是共有价值观，也是指导职工和企业行为的哲学，价值观是企业兴 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上刺眼的班徽，给人一种不拿第一，誓不罢休的感觉。竞赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势
35、、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 旺发达的原动力。 答案：正确 14安排职能的主要任务是确定任务和目标，拟定完成任务和达成目标的行动安排。 ( ) 答：正确 15、中国企业文化的文化特质是崇尚人与人之间是同等的契约关系，崇尚自我，敬重人格，注意创建实力，培育竞争意识，注意员工的学习实力和沟通实力。 答：错误 16、现代市场经济条件下的优秀公司，几乎都把质量视作企
36、业的最高价值，执着于质量至上的企业文化观的塑造。 答：正确 17梅奥认为，在共同的工作过程中，人们必定发生相互之间的联系，产生感情自然形成一种行为准则或惯例，要求个人听从，这就形成了正式组织。( ) 答：错误 18、商标和品牌的实质是为了区分商品，为了塑造企业文化和企业精神。 答案：错误 19、管理丛林理论是一种以人为中心的管理理论，对人性提出了多种假说。 答案：错误 20非正式组织是在共同的工作中，由于工作关系、爱好爱好、血缘关系等缘由自发产生的，具有生产协作关系的团体。( ) 答：错误 21管理人员选聘的内部来源渠道存在着近亲繁殖、易形成关系网、备选对象范围窄等缺点。( ) 答：正确 22
37、、美国企业文化根本的文化特质是追求和谐统一，提倡团队精神，力主建立命运共同体和良好的人际关系。 答案：错误 23依据菲德勒的随机制宜领导理论，假如实行目标管理，下级参加程度较高，对下级的工作有明确的要求和规定，则领导者的影响力就越小。( ) 答：错误 24、企业价值观的不同也就确定了企业文化性质和企业的发展方向的不同。 答：正确。 25依据归因理论，把失败归于稳定因素会提高以后工作的主动性，归于不稳定因素可以降低工作的主动性。( )答：错误 26、企业文化要素的时空依次、主次地位与结合方式的不同，也就导致不同的企业文化结构模式。答案：正确 27集中限制是指在组织中建立一个相对稳定的限制中心，对
38、组织内外的各种信息进行统一的加工处理，发觉问题并提出解决方案。( ) 答：正确 28产品质量限制是企业为生产志向产品、供应顾客满足的服务和削减无效劳动而进行的限制工作( ) 答：错误 29、文化和文明既有联系又有区分，文明是文化的内在价值，文化是文明的外在形式。 答：正确。 张的练习，大家都把目光投向班主任那儿。班主任笑着说：当然啦!我们付出了这么多，假如连我们也拿不到第一，那唯恐就没有人敢去夺第一了。班主任的一番话有使我们信念大增，再次点燃了我们心中的斗志，想着竞赛做着最终的冲刺。 竞赛当天，我们班除了领唱和指挥，其余人员全部穿着统一色的校服，配上艳丽的红领巾，再加上刺眼的班徽，给人一种不拿
39、第一，誓不罢休的感觉。竞赛时，我们忘却了练习时的辛苦，忘掉了站在舞台上的惊慌，只是凝视着指挥的每一个手势、每一个动作，满怀激情地唱出那响亮的歌声，完全沉醉在这美丽的旋律里。知道主持人说出：红歌竞赛一等奖的获得者是初 20××级 6 班!便出现了开头的那一幕。 胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 30、具有穷则思变，急起直追，青出于蓝，异军突起特征的企业文化类型是革新型文化。 答案：错误 1、加快企业文化重塑的进程，不能靠强行的管束，而要擅长揭示公司的潜在危机，并在危机关头提出对职工有吸引力的号召或倡议，这表明白企业文
40、化重塑的： A、艺术性 B、长期性 C、广泛性 D、艰难性 答案：A 211013 年，海默和钱皮合著了企业再造工程一书，该书总结了过去几十年来世界胜利企业的阅历，提出了应变市场改变的新方法，即(C )。 A.企业战略转换 B企业技术创新 C.企业流程再造 D企业管理创新 3、企业文化的核心思想是： A、价值观念 B、行为准则 C、思维方式 D、企业精神 答案：A 4、在命运共同体企业文化结构中，处于优先地位而且是整个企业文化的动身点和能动中心的企业文化要素是： A、品质化因素 B、物质化要素 C、催生要素 D、习俗化要素 答案：A 5、对于塑造企业文化有着重要影响，市场经济时代的英雄，企业的掌门人是： A、商人 B、职业经理人 C、董事长 D、企业家 答案：D 6、崇尚人与人之间是同等的契约关系，美国企业文化根本的文化特质是： A、个人主义 B、理性主义 C、权威主义 D、实力主义 答案：B 7、企业文化与市场发展有着紧密的联系，那么，市场最简洁、最基本的内容是： A、商品生产 B、商品交换 C、市场安排 D、市场消费 答案：B 8、企业文化作为学术潮流多角度阐明白一些基本理论问题，其中最基本的形态是： A、基