《初中人教版新目标英语七年级上册课件Unit3-SA.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中人教版新目标英语七年级上册课件Unit3-SA.pptx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Junior High School Peoples Education Press New TaTeaching objectivesTeaching contentteaching methodteaching processTeaching evaluation01Teaching objectives掌握本单元的重点词汇和短语，如“sa”、“grade 7”、“excellent courseware”等。理解本单元的主题和内容，了解与主题相关的背景知识和文化背景。能够运用所学知识进行简单的英语交流和表达。Knowledge objectives学会运用所学知识解决实际问题，如阅读英文
2、文章、写英文短文等。培养自主学习和合作学习的能力，如通过小组讨论、角色扮演等方式进行合作学习。培养听、说、读、写四个方面的能力，特别是听力理解和口语表达的能力。Ability goals培养学生对英语学习的兴趣和热情，激发学习动力。培养学生的自信心和自尊心，鼓励学生在学习中积极尝试和挑战自我。培养学生的跨文化意识和国际视野，了解不同文化之间的差异和特点。Emotional goals02Teaching content Words and phrases掌握本单元的重点词汇和短语，如“congratulations”、“congratulate”、“relative”、“relatives”、
3、“relation”等。理解并运用词汇的词性变化，如“congratulate”变为名词“congratulation”。掌握常用短语，如“in relation to”、“in the family tree”等。掌握一般现在时的用法，理解并运用一般现在时的基本句型。掌握一般现在时的否定句和疑问句形式，了解其构成和用法。理解并运用一般现在时表示习惯性或经常发生的动作。grammar point理解课文内容，掌握文章大意和主要信息。分析文章结构，了解段落大意和段落之间的逻辑关系。分析文章中的长难句，理解其语法结构和含义。Text content03teaching method通过模拟真实情境
4、，使学生在模拟的情境中学习英语。定义帮助学生更好地理解和应用英语，提高英语实际应用能力。目的教师可以利用多媒体、实物、图片等教具，创造出生动、真实的语言环境，让学生在实际情境中练习英语。实施方式Situational teaching method通过完成实际任务来学习英语。定义目的实施方式培养学生的英语实际应用能力，提高英语学习的效果。教师根据课程内容设计出实际任务，让学生以个人或小组的形式完成，任务完成后进行展示和评估。030201Task based teaching method目的激发学生的学习兴趣，提高学习效果。实施方式教师设计出各种与课程内容相关的游戏，让学生在游戏中学习英语，同
5、时也可以通过游戏来巩固所学知识。定义通过游戏的方式学习英语。play method04teaching process Prepare teaching materials,arrange classroom layout,and introduce the topic and learning objectives to students.Greet students,review relevant knowledge,and lead students to understand the background and significance of the topic.Import pro
6、cessIntroductionPreparationConcept introduction Introduce key concepts,vocabulary,and sentence patterns related to the topic.Example demonstration Provide real-life examples to illustrate the usage of the target language,and encourage students to imitate and practice.Presentation stage Provide indiv
7、idual tasks for students to practice and consolidate their understanding of the target language.Individual practice Divide students into groups to complete collaborative tasks,promote communication and cooperation among students,and improve their language application ability.Group workPractice sessi
8、onSummary of key points Recap the key points and language knowledge learned in this unit.Homework assignment Design relevant homework to help students further consolidate and apply the target language.Summary section05Teaching evaluation学生是否积极参与课堂活动，认真完成作业，主动提问和回答问题。学习态度学生对本单元所学的词汇、语法和课文内容的掌握程度如何。知识
9、掌握学生能否运用所学知识进行实际交流，口语和写作能力是否有所提高。语言运用Student self-evaluation教学方法教师采用的教学方法和手段是否符合学生的实际情况，能否激发学生的学习兴趣和积极性。教学内容教师是否根据教学大纲和教材要求，合理安排教学内容，突出重点和难点。课堂氛围教师是否营造了一个轻松、愉快、互动的课堂氛围，学生是否能够自由表达自己的观点和意见。Teacher evaluation孩子在家中的学习态度是否积极，是否主动完成作业和复习所学内容。孩子的学习态度孩子在本单元的学习中是否有进步，特别是在语言运用方面是否有提高。孩子的进步家长对教师的教学方法和效果有何评价和建议，希望教师如何改进教学方法和提高教学效果。对教师的评价Parental evaluation感谢观看THANKS