我的本领幼儿园教学案例06.docx

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1、我的本领活动目标:1、懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功。2、能大方自信的说说出自己的外貌特点,展示自己的本领,大胆表达自己的想 法。3、感受在学习本领时周围人对自己的关爱和鼓励,树立自信心和自豪感。活动准备:1、经验准备:了解每位幼儿的本领,并请幼儿准备才艺展示。2、物质准备:视频、音乐、摄像设备等。活动过程:一、 采用游戏激趣法,引导幼儿说出漫画人物的外形特点及他们的本领。二、 采用交流展示法和赞赏激励法,引导幼儿大方、自信的说出自己的外貌特 征、展示自己的本领,感受自己很棒,树立自信心和自豪感。(1) 采用小游戏“快乐大搜索”,引导幼儿说出自己的外貌特征。(2) 鼓励幼儿自信心的

2、说出自己的本领。(3) 请个别幼儿在集体面前展示本领。三、 采用观察分析法和设疑提问法,通过观看鹰爸爸和小鹰的动画视频, 引导幼儿懂得学习本领需要经过自己的不断努力才能成功,同时也离不开周 围人对自己的帮助、支持和鼓励。1、分三段播放动画视频。第一段重点提问:小鹰为什么要学飞?它学会飞了吗?为什么?第二段重点提问:鹰爸爸对小鹰做了什么?为什么要把小鹰推下去?第三段重点提问:这次小鹰为什么会飞了?这次小鹰为什么能勇敢的跳下去。2、结合生活实际,引导幼儿回忆自己在学习本领时是怎样克服困难的,得到过 谁的帮助和鼓励。四、 幼儿大胆表达自己的想法和愿望,向帮助过自己的人表达感谢之情。1、观看录像,感受妈妈对自己的爱,懂得妈妈在学本领中对自己的期望。2、鼓励幼儿充满自信、大胆地表达自己的想法和愿望,并向帮助过自己的人表 达感谢之情,鼓励幼儿学好本领,树立自信。

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