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1、小学个人工作计划范文锦集（17篇）精选小学个人工作计划范文锦集（精选17篇）精选小学个人工作计划范文锦集篇1一、指导思想：我校的校本培训工作以县、学区研训工作为指导，以“聚焦 课改，聚焦队伍，聚焦课堂，聚焦质量”为工作主线，以课程改 革为动力，提高教师群体的业务素质和课堂教学水平，促进学生 全面、持续、和谐发展。二、工作目标以“有效学习”为目标，以跨校区大年级组联锁教研、专家 引领进校区、专题培训等为形式，促进教师专业素养的进一步提 升，促进学校教育教学质量进一步提升。三、工作要点：（一）完善科研管理1.继续加强科研管理。强化教师的研究价值，以课题带动课 改，以课题提升课改，发挥科研在教学中的
2、作用，做到“问题即 课题，教学即研究，成长即成果。”使每位教师都要树立“教师 人人是研究者” “上课就是研究”的新理念。努力提高教师的教 科研意识和理论水平，做科研型的教师。三、具体措施：1、积极配合学校，以“一切为了学校的发展，一切为了孩子的成长”为办学方向，以“课堂教学”为突破口，严格执行教学 计划，使学生在课堂上学会学习，学会发展。2、落实教学工作的“十字”方针。即：备课要“深”，上课要 “实“，”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核 要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。3、组织好支教返校教师的汇报课，帮助他们尽快进入角色, 搞好教育教学工作。4、协助教导处落
3、实好教育教学管理制度，定期进行作业、 备课、培优补差等教学常规的检查。5、采取“请进来”与“走出去”相结合的互动教研方式，充 分利用当地资源，尽可能地组织教师多听评优秀教师的课，多看 示范课光碟，提升自己的教育教学水平。6、组织本组教师学习教研、教改理论，树立正确的教师观、 学生观。7、各数学教师认真制定教学计划和培优辅差计划。重视对学 生学习方法的指导和良好学习习惯的培养，鼓励学生大胆创新， 与学生平等交流，创设和谐愉快的学习氛围，不歧视、挖苦学生。8、加强信息技术学习，提升现代教育技术素养，增强应用现代信息技术的意识和能力。9、组织好本次“课内比教学”活动，做到教师人人参与。四、活动宗旨：
4、在学校领导的支持和鼓励下，通过数学教研组活动，提高全 体教师专业素养，促进教育理论的升华，全面提高教育教学质量， 使我校的数学教研水平登上一个新的台阶。具体活动安排：9月份：制定教研组工作计划。各位教师制定学科计划。学习并通过教研组工作计划，重温学校的教育教学管理制 度。开展教师“课内比教学”活动。10月份：继续开展教师“课内比教学”活动。学习讨论如何提高课堂效率。教学常规检查。n月份：期中考试质量分析。观看示范光碟。学习教研、教改理论。教师公开课（三年级）12月份：教师公开课（四年级）进行期末总复习，迎接期末检测。冬季拔河比赛活动。教学常规检查。精选小学个人工作计划范文锦集篇5一、指导思想以
5、新课程标准为动力，深入开展教育教学研究，不断提 高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新 台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以“健 康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口， 以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的 管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻小学生体 制健康标准。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。二、工作目标：1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规，提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲,新
6、教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体 育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况 制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高 师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自 己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统 一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划， 有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课 多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。2、规范实施学生体质健康标准严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两 操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一 小时的活动
7、总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行 广播操和眼保健操比赛认真实施学生体质健康标准，确保成绩 合格率达市规定指标。3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学 期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟 和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学 性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构， 切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法, 注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平 和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课
8、活动， 分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育 教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架, 是长远的事。按照体育竞赛计划表，认真抓好的训练。制定好周 密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制 度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为 体育特色学校而积极努力。加强田径队训练，争取在小学生田径 比赛中获得好成绩。5、做好器材管理有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备 的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和 安全性。三、活动安排 九月份1、制订体育工作计划，召开体
9、育教师会议，部署学期体育工作。2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。3、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。4、一年级认真训练广播操。十月份1、一年级广播操验收。2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。H一月份1、做好冬节三项赛测试、上报工作2、积极组队参加区犍绳比赛。十二月份1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队认真进行冬训。精选小学个人工作计划范文锦集篇6在不知不觉中已经又是新的一年了，在这个学期里，我接手 了二年级的班主任，看着孩子们一张张天真的笑脸，心里有不少 欣慰。在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道 的一小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还
10、是学习方 法上都与同年级的孩子有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作：一、学生基本情况本班有学生30人，其中男生16人，女生14人。孩子们个个 活泼可爱，但由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上 课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。部 分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写 有待于加强。二、班级管理目标1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行 为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。2、端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极 主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一
11、批认 真负责的班干部，提高学生的管理能力。4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中 受到教育，在活动中得到锻炼。三、班级管理措施（一）常规教育方面1、由于二年级是教学与班务分开进行，所以要充分利用班队 会的时间，组织学生学习守则、规范、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不 对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及 时给予表扬和鼓励；对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。2、利用升旗仪式，加强学生的品德教育。利用教师节、国庆 节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂 得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。同时
12、，让学生在各种 活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作 用，开辟“表扬和进步”园地，展示学生的个人风采。此外，对 于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。（二）班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上认真学习，严格遵守课堂纪律。如果有违反纪 律的现象，由课代表记录，向班主任汇报，并记在学生的档案卡 中，作为评选班级明星的重要条件。2、课间纪律丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢建子、下棋等文体活动，班主任随时提醒学生要 注意文明活动，使学生在活动中既健体又受
13、到教育。3、路队纪律利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长，作为监督员。每天定时向班主任汇报路 队情况，班主任对散队学生说服教育，加强管理。（三）卫生方面1、个人卫生：要求学生手脸洁净，常剪指甲，衣着整洁，每 天由班主任和班长检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳 动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给 予公布，表扬先进，督促后进。（四）班干部的培养方面开学伊始，组建好二年级班委会，明确班委会成员的各自分 工。在日常班级管理中，针对班干部在工作中出现的问题，教给 他们工作方法，使他们明
14、确自己的职责，指出他们的优缺点和今 后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合 作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信， 创造机会，锻炼和培养他们的能力。（五）其他方面1、协调与家长的关系，开好家长会。经常保持与学生家长联系和沟通，召开家长座谈会，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方 式，将学生的在校表现向家长如实汇报，使学生得到可持续发展。 对于学困生要给予他们关爱和帮助，发现他们的闪光点要及时表 扬，因势利导，使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导 下，将他们转化成为中等生或优秀生。此外，还根据学生的身心 潜力，培养和发展学生的兴
15、趣爱好，使他们获得很好的发展。2、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班 集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以， 一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远 期、中期、近期的结合，逐步实现目标的过程会产生激励效应， 形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学 生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集 体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实 现目标的精选小学个人工作计划范文锦集篇7一、纪律方面：随着年龄的增长，学生更喜欢跳着上下楼，为了学生的安全， 在开学的第一节课上教学生上下楼
16、的一些礼仪常规性的教育，让 每个学生做到上下楼脚步要放轻，不能在走廊中大声喧哗、打闹，2.完善制度保障。以瓯北学区教育科研工作奖励方案、永 嘉县黄田小学奖励性绩效工资为奖励手段，激励教师边教学， 边研究，边实践，边总结，积极参加一年一度的教育教学论文、 案例课例和图书、教育装备信息化应用论文及教师多媒体软件评 比。（二）抓校本教研工作1 .提升教师教学技能充分发挥本校的名师的引领作用，建立名优教师与新教师结 对帮扶机制。通过组内公开课、学校公开课、名师公开课、抓好 新教师、骨干教师、中老年教师的素养提升工作。同时通过听课、 评课、示范等方式帮助青年教师尽快成长。2 .开展多形式主题教研活动（1
17、）开展“专家引领进校区”活动。聘请县级以上名优教师 进校区，进课堂，诊断课堂教学和教学常规现状，作手把手的引 领，促进校区课堂教学改革。（2）开展“名优教师示范课”活动。要求县级以上名优教师， 每学年至少执教一堂校级以上的示范课，作课堂教学改革的方向 性引领。（3）开展“跨校区大年级组主题教研”活动。以“有效学习” 为主题，以本部、三番、枫埠、白岩四所校区组成大年级组为活自觉维持三楼楼梯走廊地面的卫生，保证做好教室和卫生区的清 洁。和学生共同维护好自己辖区内的公共财务，做到公物无丢失、 无破损、无毁坏，在平时教育中培养学生热爱班级和班级中的每 一样物品，做到损坏公物的“零报告”。针对每天学校的
18、纪律评比所出现的问题，及时在班内和学生 讲，让学生知道自己在哪些方面做得不好，及时改掉。二、学习方面：在学习方面，实行了 “多鼓励、少压力”的评价方法，学生 根据自己的情况，先接受自己能接受的，而要鼓励学生回家复习， 巩固，对学生说：“相信你一定能行。”用这样的语气对待学生， 使他们减少自己在心理方面的压力。其次，在班中继续实行“一 帮一”的活动，这样，同学间既可以同时进步，又可以培养学生 之间的友谊，以形成班中良好的学习风气。对于学习有困难的几名学生，应针对情况进行功课的补习。 像董吉莹与李琴琴，袁义吉等学生，在上学期进步教大，本学期 为这些学生安排几名学习比较好，而且愿意帮助同学的学生，让
19、 这些学生在今年能更好的学好知识；对于成绩较差的学生，每人 有一个好生来帮助，加强补习，能更好的提高它的成绩。对于学生的完成作业的情况，在开学初，与几位家长及时取得联系，督促家长及时了解学生完成作业的情况。三、卫生方面：上学期，我班的卫生情况不怎么好。在本学期，每组中的小组长带领组员清扫卫生，并且，组长 每天及时检查同学的自身卫生，以及班内的地面与课桌内有无纸 花等情况。卫生委员可以根据每天的情况给予今天的值日小组以 评价，本学期的工作即将开始，我将以更热情的工作态度投入到 工作中使自己的工作能在忙碌、充实中度过，使自己的班主任工 作能够顺利有序的完成。精选小学个人工作计划范文锦集篇8本班目前
20、有学生人，其中男生人，女生人，这个学期班级 人数多，不利于管理，学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适 应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习 惯，一.指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实 践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育 活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激 励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对 队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！二、工作思路（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、培养小学生上各门学科的课
21、堂纪律，保证学生尽快做到自 觉遵章守纪。2、培养学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快， 纪律强，效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人 会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生 掌握正确的打扫方法，班主任工作计划。实现班级卫生人人有事 干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队 干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班 干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。（二）对学生进行思想品德教育。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为 规范的教育，
22、学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。（三）激发学生的学习兴趣。1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴 趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的 卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主 任每天带学生做好课间活动，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意 志。3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的 生活，体贴他们的冷暖，了解
23、他们的心理，建立平等和谐的师生 关系，做学生的知心朋友，给予学生家的温暖。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成 健康的心理状杰，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适 时教育。（五）加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家 长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家 长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。精选小学个人工作计划范文锦集篇9学校教育发展到一定阶段，伴随班级授课制的确立应运而生 的，而且随着社会的变革和发展，班主任的内涵在不断丰富，班
24、 主任在学校中的地位也显得越 来越重要。班主任是班集体的组织 者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得 力助手，在学校教育工作中具有重要作用。在实施素质教育的今 天，班主任的管理技能及教育方法就显得更加重要。现将本人在 多年班主任工作中的体会表述如下：一、爱心与赏识是实现成功转化的两大支柱。我班（六年级）有个学生张文丹，年学年度我担任了她 的班主任兼数学老师。发现她总是低着头，上课无精打采，提不 起一点学习的兴趣。老师课堂提问，她缄默无语。家庭作业要么 全留空白；要么乱写一气，全是错别字。甚至连组词以及简单的 加法也是做得错误百出。每次测验，语文、数学都只有三、四十 分。学校的
25、很多老师都认为，这孩子基础太差，性格内向，而且 缺乏最起码的上进心，又到了六年级，提高看来是无望了。只要 她遵守纪律，上课不影响别人，就行了。我听了，不觉从心底泛 起一股凉意。就这样的成绩走出校门，面对这知识大爆炸的时代，你叫她如何生存哪！只要孩子一天在我这里学习，我一定不能放 弃她！于是我开始了围绕她的工作。首先，当然是家访了，搞清 楚她的家庭情况。来到她家，正碰上她在家烧饭。原来她父亲都 是常年在外打工，母亲一人要种八九亩地特别忙，家务都压在她 柔弱稚嫩的肩膀上。在加上父母感情不和经常闹矛盾，孩子常常 受到父亲的打骂。听了这些我心里一阵凉意。但是与妈妈的交谈 又让我心里的凉意变成了寒意了。
26、因为她成绩太差，家里打算让 她念完小学，就让她辍学！我劝了两句，妈妈的一句话让我傻了 眼，“她的成绩那样，进了初中也学不了，还不如在家帮忙干点 活。”听了这些话，我的心情分外沉重，难道我们这些教育工作 者能眼睁睁地看着她离开学校，过早地承受生活的重担吗？回到 学校，我就找她谈话，可她总是低着头，一言不发。哎，缺乏爱的 滋润，承受长期学习落后的打击，总是徘徊在无人关注的角落让 她产生了自闭的心理。每看到她“孤独”的身影，我都暗暗发誓，一定要带她回到 班级的大家庭里来，一定要让她重拾搞好学习的信心和勇气。针对她的情况，思虑再三，我决定从两大方面入手。首先， 我抓住一切机会亲近她，敞开心扉，以关爱之
27、心来触动她的心弦。 有次下雨天，碰上她忘了带伞，我连忙送伞给她经常找她闲 谈，引导她用感恩、享受的心态看待现实生活与此同时，我组织几名同学来帮助她，跟她一起玩，跟她一起做作业。让她感 受到同学对她的信任，感受到同学是自己的益友。让她感受到同 学给自己带来的快乐，让她在快乐中学习、生活，在学习、生活 中又感受到无穷的快乐！其次，与科任老师统一意见，用赏识的眼光来看待她。其实， 她身上的闪光点还是挺多的，n岁的孩子，烧饭、洗衣等家务活 都会做，尤其跳舞跳得特别好“六一”的节目我就让她负责结果 她请来了她的堂姐当导演，有她领悟的节目“好日子”获得了一 等奖受到了全校师生的好评。我们抓住这些表扬她、鼓
28、励她说她 给班上争了光。就这样学习渐渐有了进步，哪怕一点小进步，我 们也没有忽视。在语文课上的一次听写词语中，这个女孩居然全 都对了。我非常兴奋，对她大加褒奖，并说：“看来世上无难事， 只怕有心人，你看，这些词语你全默写对了，你一定昨晚复习了 吧！你看比有些平时学习优秀的同学都好呢！只要努力，你一定 不会比其她同学差的，你说是吗？ “她轻轻地点了点头。但是我 还是看见了她眼中多了一些自信的眼光。有了这次，在这以后的 学习中，我始终坚持“欣赏、夸奖、鼓励”的方针。她的成绩也 一步步上升。与此同时，数学在科任老师的帮助下，也有了起色。 这样一直坚持下去。最后，她终于以语文71分，数学68分的成 绩
29、顺利地升入初中继续学业！1、奉献爱心，增其自信。我国近代教育家夏丐尊也说过：“教 育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成 其为池塘，没有爱，就没有教育。”作为一名班主任，要搞好教 育工作，首先要有一颗赤诚的爱心，用爱的甘露滋润孩子们的心 田，用爱心点燃一颗颗纯洁的灵魂。对于那些学困生，特别是留 守的学困生，教师应给她们更多的爱，经常鼓励、帮助、督促她 们，使她们增强自信心。2、运用赏识，促其发展。每个学生身上都有优缺点，学困生 也并非一无是处，对于学困生身上表现出来的哪怕很微弱的闪光 点，很微小的进步，我们教师要及时加予引导肯定：尽量挖掘其 闪光点，努力从赞美中去满足她们的心
30、理需求，使她们产生欣慰、 幸福的内心体验，增强荣誉感、自信心、上进心，提高学习的兴 趣与内在的动力。当一个孩子对学习有了兴趣与动力，她的提高 就变得轻松、容易多了。爱心与赏识，转变了张文丹同学，也给我这个班主任带来了 无限的欣慰与快乐！班主任要处理好班务工作，特别是教育工作， 应当要定位好自己的角色，并能实现不同情境中角色的转换。 一.“单挑”与“共享”的转换。“单挑”，这是时下年轻人中流行的口头禅，大致是“单打 独斗”的意思。“共享”，这是一个网络名词，一般指资源共享。在这里，班主任的“单挑”，既可以理解为本义，又可理解为与 学生单独谈话。而“共享”则指共同享受快乐。很多班主任都有相同的感受
31、，在班上，不管老师如何大声地 训斥学生，大家都似乎“无动于衷”，而单独谈话，则会使学生 “感激不已”。这是为什么呢？这是因为班主任与学生接触远和 近有关，接触越亲近、到位，教育效果就越明显。苏霍姆林斯基 说：“教育者同自己的教育对象的每一次接触都能激发他们心灵 的热情。这件工作做得愈细致就愈有感情。”因此，班主任多与 学生“单挑”是能增进师生情谊的。当然，对于个别刁蛮好胜的 学生，与他“单打独斗” 一场又如何呢？如单独杀上一盘棋，单 独打上一场球，单独摔上一回跤，只要不是出于恶意的，学生都 会接受的。至于“共享”，这就需要班主任面向全体学生，跟学生打成 一片。如共同享受郊游的乐趣，共同分享班级
32、的荣誉，共同打造 集体的品牌等。二 .“原告”与“被告”的转换。自从有教师与学生以来，一直是教师告学生，很少学生告教 师，因为真理总是掌握在教师手中。作为班主任，“原告”角色 更甚。很多班主任不是向校长告学生，就是向家长告学生。难道 非得要告吗？其实不然。作为班主任，如果多了解和关心一下自己的学生，很多问题还是可以内部解决的，不一定要闹得满城风 雨。这样，既可以维护学生的自尊，又给学生一个宽容豁达的印 象，为今后开展更深的教育打下基础。因此，苏霍姆林斯基指出： “对人由衷的关怀，这就是教育才能的血和肉。”班主任如能在少当“原告”的基础上，转过来当一下“被 告”，这对学生来说，也许是莫大的鞭策，
33、他们会为班主任的坦 诚所折服，以致更听班主任的话。社会发展到今天，学生的逆反 心理也更强，你越告，我越不听；你对我好，我对你更好。这是一 种人之常情。当然，这里“被告”的“告”，其外延可以理解为 “监督”、“倾诉”等。班主任由“原告”转换成“被告”，最 直接的办法是建立“班主任信箱”，让学生尽情地“告”，而班 主任却可以从中获得更多信息，掌握第一手材料。三 .“侠骨”与“柔肠”的转换。刚烈豪爽，仗义行侠，此乃男儿本色；温柔体贴，和风细雨， 这是女子情怀。作为班主任，若能充当侠骨，又能化作“柔肠”， 那么他就一定能教育好班里的男生和女生。在男同学面前，班主 任可多点男子汉气概，面对困难不低头，帮
34、助他人不记酬。校外 人员骚扰学生，班主任“该出手时就出手“；同学病了，班主任 得解囊处则解囊。这样一副“侠骨”，又有哪个男生不服呢？然 而，面对女生，班主任则要换一个角色。女生的问题比较多，有动人员，开展课例研讨、集体备课、经验交流活动，促进四所校 区的资源共享。（4）开展“与民办学校联动教研”活动。充分利用“慧才小 学”这一教师专业发展、学生思想教育的实践阵地，充分发挥我 校教育资源的辐射和带动作用，开展联动教研和师徒结对活动， 以“示范课”、“诊断课”、“交流评卷”、“专题指导”，促 进两校教师共同发展，教学质量共同提升。（三）强化校本培训工作1 .选课培训和校本培训相结合为了鼓励教师参加
35、继续学习、培训，学校统筹安排教师外出 培训工作。以满足教师专业发展个性化需要，引领教师专业成长。 尝试形式多样的校本培训，开展有针对性的培训，切实提高培训 实效。继续利用学校的网络教研平台开展集体备课、校内观摩课 后互动评课活动、教学反思交流等活动。2 .自主学习和共同学习相结合引领学习根据自己的专业素养发展的需求，确定每年个人的 读书计划，通过教育教学理论的学习来更新观念，促进全体教师 不断提高对现代教育思想的认识，要求每一位教师经常翻阅教育 杂志，每学期细心研读一本教育专著，潜心研究一个教学问题， 感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。每学期至少读一学习的，有家庭的，有社会的，有心理的
36、，有情感的等，若班主任 不能做到体贴入微，和风细雨地开导，她们是无论如何也不会敞 开心扉的，只有“柔肠”，才能真心换取真心，从而更好地开展 班主任工作。班主任要管好班集体，教育好学生，就应该要演好不同的角 色，当然这必须以教师高尚的人格为基础，对学生严如父，慈如 母，亲如子，使学生敬而不畏，对学生爱而不溺。否则，班主任若 只是逢场作戏，那只能事与愿违。正如俄罗斯教育家乌申斯基所 说：“教师的人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替 的。”总而言之，一个称职的班主任要做到的是多方面的，除以上 几个方面外，还应做到注意处理好与科任教师的关系；作风民主； 培养好班干等等。班主任能力的强弱对班级有
37、很大的辐射力，会 直接影响到学生的思想、学业。作为班主任应充分发挥主观能动 性、挖掘潜力，提高和完善自己的综合能力。“心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走入学生的心 灵里去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不 得其觉得教育难题都会在那里找到答案。”以后的工作中，我还是会有很多的不足之处需要我不断的进 步，这是毋庸置疑的，虽然十几年的工作使我工作能力有了一定的提高，但是这是完全不够的，我需要更多的进步才能和学生们 沟通好，教育他们健康的成长！我知道只要我努力的工作，提升 自己的工作能力，那么我就会继续在我班主任工作上不断进步， 教出一批批好学生！精选小学个人工作计划范文锦集篇1
38、0一、指导思想：为了能把本班建成具有“连合、活泼、严谨、求实”的良好 班风的班级，把门生培养成有抱负、有道德、有文明、守纪律的 一代新人。我预备以我校的工作筹划为目的，片面推进本质教育， 进一步进步教育和讲授的质量。进一步贯彻新情势下的新教育精 力，落实学校教育讲授工作筹划，本学期我班将以片面推进本质 教育，进步门生的综合本质，深化开展种种运动，片面进步教育 讲授质量。小学班务计划二、班级概况：本班共有门生三七人，男生：一九人，女生：一八人。此中正 副班长各一名，课代表二名，体育委员一名，休息卫生委员一名， 文娱委员一名，分为五个小组，每组各有一名组长，本学期对组 长和班干部进行了个别调整。该
39、班组建至今，班内子际干系较为 融洽，班级组织机构比较美满，集体任务完成较为积极，班级纪 律较曩昔大为好转，全班门生有一个共同的目的一一创建一个高兴、融洽、奋进的班集体。三、门生情况阐发：本班门生思想较单纯，少数门生个性较强，充满爱心，具有 善良、同情他人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想 品格。精选小学个人工作计划范文锦集篇n为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理， 加强教师的学习和学校校本培训，充分利用教育网络资源和多媒 体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代设备的巨大作用，让 我校教师学生能充分享受到更好，更优的教育，促进我校教育质 量不断提高，特制定本计划。一、基本情
40、况。我校现有教学班10个，共有学生200多人，教师17人。远 程教育卫星接收设备一套，电脑一台，电视机5台，DVD5台。虽 然硬件设施十分短缺，但我们力争做到有限的设备发挥出无限的 能量。二、指导思想。以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小 学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础， 以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推 动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。三、工作目标。本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技 术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手 段促进我
41、校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是： 进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和学习 远程教育资源的选择、利用和开发；学习常用的课件制作方法。四、具体措施。1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成 立了远程教育管理领导小组，我校远程教育工作根据永平县教育 局，厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。组长：丁恩红副组长：孙绍呈组员：罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花 并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结 协作，使远程教育资源在我校能得到充分的应用。(1)组长：丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。(2)副组长：孙绍呈主任负责主抓教师的
42、考勤。(3)组员：罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理；吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、 校本培训和各类公文的绿入、编排、打印；江天学负责做好资源 的宣传工作，及配合教导处出示好各种通知；其余的成员灵活机 动的配合工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学 校教导处的安排，每位教师务必每周在多媒体教室上两节课；每 学期操作计算机不得少于20次；每学期每人自制课件不得少于两 件，多多益善，越多越好。请每位教师积极参与，认真登记，教导 处期末汇总拿入学校的德、勤、能、绩算奖惩。2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保 设备完好并正常运行。
43、出现故障，及时上报并联系人来维修。机 房保持清洁、各位教师做到按要求操作和学习。3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各 相关的记录和使用情况。4、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平。努力学习网 络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术 手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的 接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织 学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络知识学习兴趣。6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和 用电安全
44、。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义 和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观 念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的, 老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的 多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好 课件的搜集、开发和利用。9、认真做好校本培训和校本教研工作，努力让全体老师早日 争着到多媒体教室来上课。农村中小学现代远程教育工程的实施，无疑给我校的教育改 革和发展带来巨大的变革。同时，如何运用好远程教育设备，
45、给 每一个教师提出了严峻的挑战。能否用好远程教育设备和资源， 很大程度上取决于教师的综合素质，取决于教师对设备运用的技 能和掌握程度。为加强运用农村中小学现代远程教育条件开展教 育教学活动工作的指导，特制定本方案，请各位教师认真贯彻执 行。提高认识，成立组织管理机构实现农村教育信息化，是我县农村教育跨越式发展的必然选 择，远程教育设备的投入使用，优质教育资源的广泛传播和应用， 为我县农村中小学教育信息化提供了坚实的物质基础，为教育的 普及和个性化、多样化、终身化发展创造了条件。目前，我校设 备属于“卫星教学收视点”。利用远程教育设备开展教育教学活动，是一项集专业性与业 务性于一体的工作，集成度
46、高，综合性强。为加强此项工作的管 理，学校决定成立现代远程教育领导机构和现代远程教育教学研 究组，配备一名专职信息技术管理教师，专门负责对培训工作的 管理。从组织和机构上确保全校运用远程教育条件开展教育教学 活动工作的正规化、规范化。二、运用现代远程教育条件开展教育教学活动的模式模式类别：卫星教学收视点装备：卫星信号接收单元卫星数据接收系统卫星电视收视单元教学光盘播放单元相关外设等。配备对象：农村小学应用方式：收看空中课堂节目，进行同步教学；计算机辅助 教学；教师备课、教研活动和教师培训；农村党员干部现代远程教育。运行要求：通过卫星传送能够满足教学需要的、不断更新的 资源，并及时使学校了解资源
47、传送信息。学校安排有一名经过培 训的教师，及时下载和整理资源，方便师生使用，并具有基本的 设备维护能力。三、培训内容及目标1、信息技术培训及目标培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行， “基础知识”部分配合小继教信息技术培训工作，在全体教 师中开展。通过培训，使教师熟练运用Word 20、PowerPoint 20等常用软件来编写电子教案、统计各种数据、制作教学课件；学校校长能独立运用PowerPoint2。将各种工作汇报 （介绍）提纲制作成演示文稿，并在进行实际汇报（介绍）时能 对各种远教设备运用自如。培训目标：通过以上培训，教师能够按照学校统一安排的课 时，分别在现代远程教育教室
48、的环境下，运用自制的多媒体教学 课件展开学科教学活动。2、新课程改革师资培训通过卫星接收系统收看中国教育电视台一、二套节目和空中课堂节目、IP远教资源和市、县提供的课改光盘进行培训。3、农村实用技术培训利用农村中小学现代远程教育卫星接收系统下载关于农村实 用技术的资源，对大中村党员干部和农户展开培训。四、培训形式坚持以校本培训为主的原则。五、督促检查学校现代远程教育领导小组按照有关文件及本方案的要求， 将对运用现代远程教育条件开展教育教学工作进行自查，自查将 采取定期和不定期的多种形式及方法，阶段性自查结束后及时总 结经验。自查的内容主要是：1、利用现代远程教育条件开展师资培训的工作方案，计划或 实施意见。2、利用现代远程教育条件开展教育教学工作的有关规