微电子专业英语--教学大纲.docx

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1、微电子专业英语一、课程说明课程编号:080917Z10课程名称(中/英文):微电子专业英语/Professional English for Microelectronics课程类别:专业教育课程-专业选修课学时/学分:32/2先修课程:大学英语、半导体器件物理、电子技术适用专业:微电子科学与工程教材、教学参考书:口微电子专业英语.陈显平等编著.北京:北京航空航天大学出版社,2015.微电子技术分册.张爱红编著.黑龙江:哈尔滨工业大学出版社,2003.S.M. Szewiley, Physics of Semiconductor Devices, New York, 1981.A.G. Kra

2、use, M. Winger, T.D. Blasius, Q. Lin and O. Painter, A high-resolution microchip optomechanical accelerometer, Nature Photonics, 6(11), 768-772(2012).R.R. Gattass and E. Mazur, Femtosecond laser micromachining in transparent materials. Nature photonics, 2(4), 219-225(2008).J.T. Yates, A new opportun

3、ity in silicon-based microelectronics, Science, 279(5349), 335(1998).K. Maex, M.R. Baklanov, D. Shamiryan, S.H. Brongersma and Z.S. Yanovitskaya, Low dielectric constant materials for microelectronics, Journal of Applied Physics, 93(11), 8793-8841(2003).Z.Illyefalvi-Vitez, Laser processing for micro

4、electronics packaging applications, Microelectronics Reliability, 41(4), 563-570(2001).H.M. Tong, Microelectronics packaging: present and future, Materials Chemistry and Physics, 40(3), 147-161(1995).Z.W. Zhong, T.Y. Tee and J.E. Luan, Recent advances in wire bonding, flip chip and lead-free solder

5、for advanced microelectronics packaging, Microelectronics International, 24(3), 18-26(2007).A. Tay, W.K. Ho and Y.P. Poh, Minimum time control of conductive heating systems for microelectronics processing, IEEE Transactions on Semiconductor Manufacturing, 14(4), 381-386(2001).二、课程设置的目的意义旨在培养学生在测控领域应

6、用计算机解决实际问题的能力,以适用科技日益 发展的需要。要求学生建立计算机整机概念;重点掌握微机的基本工作原理和结 构特点,学会用汇编语言编程,学习和掌握用微机控制技术解决实际问题的方法, 为今后在工作中应用微机技术打下良好的基础。本课程为微电子科学与工程专业选修课,该课程在主修大学英语、半导体器 件物理、半导体物理以及电子技术等课程基础之上,系统地介绍微电子学专业的 基础知识。通过本课程的学习,使学生掌握半导体物理,半导体器件物理,集成 电路等方面的专业词汇,了解某些专业词汇的特殊含义和汉译方法,由浅入深地 提高阅读原版专业文献的速度及理解能力。三、课程的基本要求知识方面要求:本课程要求学生

7、掌握足够的专业词汇量,具有一定的对科技 英语的双向翻译能力,并且能够依靠自身的专业背景知识阅读和翻译具有一定难 度和深度的技术文献。能力方面的要求:通过本课程学习,学生需要掌握文献调研的方法,能够从 现有的文献资料中总结出值得学习和研究的专业问题;提高专业文献的阅读速度 及理解能力。素质方面的要求:通过本课程的双语教学环节,熟练掌握微电子科学与工程 专业相关的英文术语,能基本应用英文专业术语与同行交流;通过小组讨论作业, 培养沟通能力、协调组织能力和团队合作精神。四、教学内容、重点难点及教学设计本课程的教学内容如下:1、半导体物理与器件1.1 PN 结1.2 晶体管1.3 光子器件2、制造工艺

8、2.1 氧化和薄膜沉积2.2 扩散和离子注入2.3 集成器件2.4 成电路3.1 引言3.2 设计与仿真4、微机电系统4.1 引言4.2 微机电系统4.3 微机电系统制造工艺4.4 技论文选读5.1 微电子工艺专题5.2 微电子封装专题5.3 微电子装备专题5.4 光电子制造专题Chapter 1 Semiconductors Physics and Device1.1 The PN Junction1.2 Bipolar Junction Transistor1.3 Photonic DevicesChapter 2 Processing Technology2.1 Oxidation an

9、d film Deposition2.2 Diffusion and Ion Implantation2.3 Integrated DevicesChapter 3 Integrated Circuits3.1 Introduction3.2 Design Analysis and SimulationChapter 4 Micro-electro-mechanical Systems (MEMS)4.1 Introduction4.2 MEMS4.3 Microfabrications for MEMSChapter 5 Examples of Scientific and Technolo

10、gical Papers5.1 Topics for Microelectronic processing technology5.2 Topics for Microelectronic Packaging5.3 Topics for equipment of Microelectronic technology5.4 Topics for Optoelectronic manufacturing 针对上述教学内容,相应的教学设计如下:章节教学内容总学时学时分配学点 教重学点 教难教学方案设计(含 教学方法、教学手 段)讲课 (含研 讨)实践第1章半导体物理 与器件44PN结、晶 体管、光

11、子器件的 专业词汇异质结基 本结构及 其专业词 汇多媒体教学,讲授 半导体物理与器件 专业英语第2章制造工艺44氧化和薄 膜沉积、 扩散和离 子注入、 集成器件 的专业词 汇集成器件 及其专业 词汇多媒体教学,讲授 制造工艺专业英语第3章集成电路44集成电路 的专业词 汇多媒体教学,讲授 集成电路专业英语第4章微机电系统44MEMS 及 其制造工 艺的专业 词汇MEMS 制 造作工艺 及其专业 词汇多媒体教学,讲授 微机电系统专业英 语第5章科技论文选读1616多媒体教学,科技 论文选读3232注:实践包括实验、上机等五、实践教学内容和基本要求无六、考核方式及成绩评定成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成。平时成绩占40%,包括考勤和 作业两部分,期末考试成绩占60%,考试内容包括基本概念和基本原理,以及对 专业词汇的掌握。重点是对专业文章的阅读和微电子专业知识的基本掌握。考核内容考核方式成绩比例()备注平时成绩出勤率、作业及课上问答40课程考试闭卷考试60七、大纲主撰人:大纲审核人:

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