《《秋天的颜色》教学设计06.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《秋天的颜色》教学设计06.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小草轻轻的告诉我，秋天 是黄色的，小草为什么要轻轻 的说呢？枫叶是怎么告诉我 的？松树是怎么告诉我的？大 地又是怎么说的，它为什么骄 傲的说？幼儿随教师朗诵散文。四、仿编散文 诗小朋友朗诵的真好听，刚才散 文诗里告诉了我们许多秋天的 颜色，可是我知道还有许多水 果，蔬菜，农作物他们也要告 诉我们秋天是什么颜色的。（出 示山楂，香蕉，萝卜）山楂吃 在嘴里酸酸的。香蕉吃在嘴里 甜甜的，萝卜吃起来脆脆的（引 导幼儿说出山楂酸酸的告诉 我，秋天是红色的。香蕉甜甜 的告诉我，秋天是黄色的。萝 卜脆脆的告诉我，秋天是白色 的）图像秋天五、玩游戏， 秋风扫落叶师：前几天爸爸妈妈带着你们 去捡了落叶，请把自己
2、拾到的 落叶贴在身上。现在我们来玩一个秋风扫 落叶的游戏，现在老师是风婆 婆，你们都是小树叶，老师说 “风儿风儿轻轻吹，你们就原 地作小碎步，老师说大风大风 猛烈吹，你们就依次穿过这个 拱门，回到座位。背景放着秋季的声音或音乐三、活动反思活动秋天的颜色是我们很少接触到的诗歌欣赏。小朋友们对身边的小草、枫叶、菊 花、松树的颜色都很熟悉，所以孩子们对活动比较感兴趣。特别是最后的仿编诗歌，我发现 孩子们对周围事物的观察很仔细。小朋友好象对仿编诗歌很感兴趣，于是我就把他们编的句 子合起来编到诗歌里，小朋友听到是自己编的句子，都非常高兴。附：诗歌秋天的颜色秋天是一幅美丽的图画，美在哪儿呢？我乘上一片落叶做的小船，要去看看美丽的秋天。我问小草，小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。”我问枫叶，枫叶沙沙地告诉我：“秋天是红色的。”我问白菊，白菊微笑地告诉我：“秋天是白色的。”我问松树，松树大声地告诉我：“秋天是绿色的。”我问大地，大地骄傲地告诉我：“秋天是绚丽多彩的。”啊！我终于明白了秋天那美丽的颜色！四、备注1、秋天的颜色课件;2、大风和微风的音乐；3、利用周六日让家长带孩子去捡落叶;4、实物山楂、香蕉、萝卜。备注：QQQQ