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1、秋季一年级班主任工作总结精简版转眼间，一学期的工作结束了，作为一年级的班主任， 在这一学期里可以说尝遍了人生滋味，酸甜苦辣样样俱全， 但我无悔，因为只有经历的多才能得到更多，自己才能成长 的更快。现就这一学期以来我的工作总结如下：一、开好入学班会，为日后与家长的沟通奠定基础在开学之初我精心为班级设置了班名和班级口号，在入 学的家长会上，我把我的思想灌输给家长，让他们知道孩子 送到了美文跟在家里一个样。即提出“一是我家，人人 都爱她同时也告诉家长，我们每一个一班的孩子和家长 以及老师都有责任和义务爱护我们的这个大家庭，从而提高 家长和孩子们的凝聚力。事实证明，我的这一举措为以后的 班级管理工作带
2、来了便利，尤其是家长的工作几乎不需要我 来做，他们会主动的帮忙完成学校布置的任务，甚至班级的 孩子出现一些不好的现象，只要有人提出来，就会有家长帮 忙解决等等。为此我感到欣慰，人心都是肉长的，只要真心 实意地对待别人，你会有更多的收获。二、落实孩子们的行为习惯一年级孩子最重要的我认为是培养好他们的行为习惯。 因此开学前一周我把各种行为习惯都以儿歌的形式制作成 课件，课上反复强调，结合实际加以巩固，虽然孩子们有时 还是令我头疼，但是随着时间的流逝，他们也能很好的把我 所教授的儿歌贯穿到行为当中去，逐步形成习惯，变成规矩。三、建立班干部管理制度以往带班总是会在班级里固定的选出来一些孩子担任 干部，
3、但是这学期我却打破常规，让人人成为干部，班长、 组长、路队长我都采用公平、公正的选举方式，第一次由我 来选出班级内的各个干部，之后以此类推，让当天的干部公 布优秀人员名单，并选出次日的干部来，这样，只要做的好 每个人都有机会当选，因此人人用心，事事努力，所以在最 令人头疼的路队问题上，我几乎不费什么功夫。四、协调与各科老师的关系作为一个班级的主任，只有协调好与各科老师的关系， 经常与他们沟通，才能更好地管理班级，更好地掌握孩子们 各个学科学习的情况。因此，除了在别的科任老师上课时我 会适当地听课观察每个孩子在各科上课时的情况外，还会及 时与科任老师沟通孩子们的情况。五、抓好后进生后进生对于每个老师来说都是令人头疼的是事，因为从 一开学我就特别注意做后进生的一些工作，比如与他们聊天 了解学习家庭心理状况，及时与家长沟通这些孩子的问题， 并抽出一定的时间逐个辅导，因此，我班并没有特别差的低 分学生，为此我也感到很高兴。坚信：一份努力就有一份收 获。六、经常及时与家长沟通有了开学之初的家长会，家长们明白了我的教育教学理 念，让我在以后的班级管理和对孩子们的教育教学工作中， 顺利了许多也轻松了许多，他们会很好地给孩子们辅导，和 好地配合我给孩子们灌输做人的道理，很好地配合我参加学 校组织的一些活动等等总之，一学期悄悄地过去了，我不想说的太多，只想用我的行动再铸辉煌，20力口油!