《02 完形填空之记叙文要点精练-备战2023年中考英语一轮复习语法知识+语篇能力双清(版)-中考英语备考资料重点汇总知识点归纳.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《02 完形填空之记叙文要点精练-备战2023年中考英语一轮复习语法知识+语篇能力双清(版)-中考英语备考资料重点汇总知识点归纳.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、备战2023年中考英语一轮复习语法知识+语篇能力双清（通用版）完形填空之记叙文一、题型解读记叙文类完形填空可分为记事和记人两种形式，记叙时间、地点、人物和事件等。文章 首句一般不设空，以情景意义考查为主，淡化对语法的考查，4个选项词类相同，设空以实 词为主，即动词、名词、形容词、副词为主，虚词为辅，即介词、连词，代词为辅。近几年 记叙文文体完形填空的选文突出了叙述上的灵活性、事件的趣味性和教育性，再加上生词量 的增大，及复合句的增多，考生在此题上的失分仍然很严重。因此，如在读懂原文的情况下 减少失误是目前考生面临的重大问题。二、解答技巧I .细读文章首句，推测全文内容完形填空通常首句是一个完整
2、的句子，它提供的信息是把握全文主旨的关键，是理解全 文大意的一扇窗户，所以理解首句信息显得很重要。一般情况下，中考完形填空首句不设空。 少数情况下，即使设空，也是在句子末尾，不影响考生对句意的把握。【典例示例】My previous home had a stand of woods behind it and many animals in the backyard.That first year, I 11 feeding peanuts to the bluejays, then the squirrels. The squirrels had no 12 coming up right
3、 to me for them . As the months went by , the rabbits saw that I was no 13 and didn*t escape.【解析】根据首句，确定出本文讲述的主题：“我”以前家的后面有一片树林，在后院有很多动物；国 绕这一主题展开故事。II .A.avoidedB. startedC. canceledD. suggested【解析工第一年，“我”开始给冠蓝码喂花生吃，然后又喂松鼠。start doing sth.开始做某事” 12.A.businessB. funC. problemD. privilege【解析工松鼠毫无困难（p
4、roblem）,直接上来享用花生。13.A.heIpB. cheatC. threatD. exception【解析工几个月过去了，兔子见“我”没有威胁，不逃走了。threat”威胁”，符合语境。【答案】：82. A. quicklyB. slowlyC. wiselyD. quietly83. A. IfB. BecauseC. UnlessD. Although84. A. set offB. set outC. set upD. set down85. A. theirsB. yoursC. hisD. hers参考答案【答案】l.B 2.C 3. A 4.B 5. A 6. C 7.
5、B 8. C 9. B 10. A【解析】本文讲述帕特里夏一开始认为护士不是那么重要，后来她在西班牙旅行的时候，她 用心脏复苏术救了一个溺水的男孩子，最终明白了护士就是她想做的事。1 .句意：为了庆祝毕业，在开始她们忙碌的医生生涯之前，她和她的朋友去西班牙放松。 doctors 医生；nurses 护士； teachers 老师。根据后文she thought compared with doctors, nurses seem to be”及Tm a nurse”可知表达护士，用名词“nurses”。故选B。2 .句意：但是那时她不喜欢这份工作，因为她认为和医生比较起来，护士似乎没那么重要。
6、 better 更好；more 更，更多；less 更少。根据she didnt like this job at that time because she thought compared with doctors”可知，她不喜欢护士这份工作，因为她觉得护士没有医生那么 重要，用“less important”。故选 C。3 .句意：当她躺在那里，沉迷于书中，她突然听到一种噪音。lying 躺；swimming 游泳；sleeping 睡觉。根据decided to go to the pool to read some books” 及“there, deep in her book”可
7、知，她在游泳池那里躺着看书，用现在分词“lying”。故选A。4 .句意：她隔壁的男人从椅子上跳起来，大叫“一个男孩子溺水了，救命。”laughed大笑;called叫,打电话;pointed指。根据“A boy is drowning! Help”可知男人是在 大喊救命，用动词短语“called out”。故选B。5 .句意：肯定有某个人比我更有经验，可以帮助这个孩子。me我；him他；her她。根据“she thought”可知是帕特里夏的想法，直接引语是第一人称， 表达“我”用人称代词“me”。故选A。6 .句意：她四处看，发现没有人来。looked up 查找；looked after
8、 照顾；looked around 四处看。根据“saw that no one was coming 可知，句子表达她四处看，用短语“looked around”。故选C。7 .句意：她把男人推到一边，镇定地说：“我是一名护士。”patiently 有耐心地；calmly 镇定地；angrily 生气地。根据Im a nurse”及She began administering CPR”可知表达她很镇定，用副词“calmly”。故选Bo8 .句意：当男孩子站起来的时候，他的父母终于到了那里，帕特里夏安静地离开了，很开 心让那个男孩子又一次和家人在一起。Because 因为；since 自从，
9、既然；as 当。根据the boy sat up及his parents were finally there 可知，讲述过去两件事发生的同时性，用连词“as”表达当男孩子站起来的时候: 故选C。9 .句意：当男孩子站起来的时候，他的父母终于到了那里，帕特里夏安静地离开了，很开 心让那个男孩子又一次和家人在一起。friends 朋友；family 家人，家庭；classmates 同学。根据“his parents were finally there”可知表 达男孩子和家人在一起，用名词“family”。故选B。10 .句意：在那次令人震惊的事件之后，帕特里夏最终明白护士就是她想做的事情。
10、shocking令人震惊的；surprising令人惊讶的；wonderful精彩的。根据前文讲述帕特里夏用 心脏复苏术救了一个溺水的男孩子，可知是一次令人震惊的经历，用形容词“shocking。故 选Ao2【答案】11 . A 12. B 13. D 14. B 15. C 16. A 17. B 18. D 19. D 20. D 21. A 22. C 23. A 24. B 25. C【解析】本文是篇记叙文。文章主要讲珍妮小时梦想成为一名飞行员。一开始在小学老师及 周围人的打击下放弃了梦想。后来在高中老师的鼓励下，重拾梦想和信心，并最终实现梦想。 11.句意:她总是想象有一天她也能像鸟
11、一样飞翔。imagined想象；realized意识到；agreed 同意；suggested 建议。根据some day she could also fly like a bird”可知，这是她的想象。故 选Ao12 .句意：当珍妮四年级时，她的老师让他们写篇关于他们梦想的作文。interests兴趣；dreams 梦想；families 家庭；hobbies 爱好。根据后文“In it, she wrote that she wanted to become an airplane pilot in the future.”可知,这些是梦想。故选 B。13 .句意：珍妮感到很失望和难过。
12、tired累的；nervous紧张的；stupid愚蠢的；disappointed 失望的。根据前文“However, to her surprise, her paper came back with an “F” on it.”可知，她的 作文只拿到“FL说明老师不支持她的梦想，所以会感到“失望和难过”。故选D。14 .句意：在她的心里，她不想接受老师的观点。learn学习；accept接受；show展示；discuss 讨论。根据后文“Why was it impossible?”可知，她不接受老师的观点。故选B。15 .句意：但是珍妮周围的人也不支持她，而且一遍又一遍地告诉她：“女孩不
13、可能成为飞 行员，永远不会有女飞行员，也不会成为女飞行员，With和；including包含；around周围； except除了。根据“never have, and never will. Youre crazy”结合语境可判断是她周围的人都不 支持她。故选C。16 .句意：女孩不肯能成为飞行员。永远不会有女飞行员，也不会成为女飞行员，你是疯了。 cant 不可能；mustnt 不可以；neednt 不需要；darent 不敢。根据后文“never have, and never will. Youre crazy”可知，珍妮周围的人认为这是不可能的。故选A。17 .句意：最终，珍妮觉得无
14、望了并放弃了她的梦想。sent up发射；gave up放弃；put up 张贴；made up编造。根据前文“Jenny felt hopeless ”可知，珍妮觉得无望了，最后是“放弃” 了梦想。故选B。18 .句意：几年后，珍妮上高中了。days天；weeks周；months； years年。根据前文“When Jenny was in the fourth grade”可知之前她是小学四年级，现在是高中，是过了几年。故选D。 19.句意：一天她的英语老师斯莱顿夫人给学生们一个有关他们将来将做什么的任务。 suggestion 建议；notice 通知；present 礼物；task 任
15、务。根据后文“what they would be doing in the future.可知，老师布置的是“将来他们将会做什么: 这是个“任务”。故选D。20 .句意：因此她写下来了。Before之前；Though虽然；Unless除非；So因此。根据前文“Pilot? No way! Artist? No talent! Waitress? I can do it.”可知，她很确定女服务员自己可以胜任，所以 写了下来。故选D。21 .句意：我认为你能做些充满更多挑战的事情。able能；glad高兴；ready准备；relaxed 放松的。根据前文的“be.to”及语境可判断，老师是说她能
16、做些充满挑战的事情。be able to 表示“能，能够故选A。22 .句意:珍妮很激动，但是她仍担心被再次嘲笑。thankful感谢的；excited激动的；worried 担心的；regretful后悔的。根据前文她被嘲笑后不得不放弃梦想可判断这里她在“担心”再次 被嘲笑。故选C。23 .句意：如果你不为你的梦想努力，没有人会替你去做。nobody没人；somebody有人； anybody任何人；everybody每个人。根据语境可知，是“没人能帮你去做。故选A。24 .句意：斯莱顿夫人的话让珍妮很受鼓舞。praised表扬；encouraged鼓励；required需求； punish
17、ed 惩罚。根据前文“Hearing that, with great courage she wrote down her old dream.”可知， 珍妮重获勇气写下了之前的梦想，说明她受到鼓舞了。故选B。25 .句意：她成为世界上三个女飞行员之一。artists艺术家；waitresses女服务员；pilots飞 行员；teachers老师。根据前文描述可知她的梦想是成为飞行员，再根据 After ten years of hard work, Jenny9s dream came true,可知，她梦想成真，成为飞行员了。故选C。3【答案】26 . B 27. C 28. A 29.
18、 D 30. C 31. A 32. C 33. D 34. B 35. C【分析】本文是记叙文，短文讲述了猫头鹰教小鸟对别的动物有用的故事。27 .句意：全体动物都知道他是所有动物中最聪明的。strongest最强壮的；cleverest最聪明的；fastest最快的；bravest最勇敢的。根据下文“Then the owl always teaches them what they should do”可知是说这只猫头鹰很聪明，故选B。28 .句意：所以他们经常去找他，告诉他他们的问题。stories 故事；chores 日常事务；problems 问题；risks 危险。根据下文“Th
19、en the owl always teaches them what they should do”可知是说他们有问题向猫头鹰请教，故选Co29 .句意：她在哭。crying哭喊;laughing嘲笑；arguing争吵；singing唱。根据下文“she cries”可知小鸟在哭, 故选Ao30 .句意：“我是如此渺小、虚弱和无用，”她哭着说。scared害怕的；unlucky不幸的；lonely孤独的；weak虚弱的。and连接并列结构，根据上 下文“I am so small.and useless”可知 weak 符合语境，故选 D。31 .句意：我想变得像老虎一样又大又壮。gira
20、ffe 长颈鹿；el叩hant 大象；tiger 老虎；bear 熊。根据下文“As the king of the forest he is so important”可知说的是老虎，故选Co32 .句意：然后猫头鹰在她耳边低声说了些什么。something某事，表不确定，用于肯定句和希望得到肯定回答的疑问句；nothing没有什么； anything任何事，用于否定句和疑问句；everything每件事。本句是肯定句，根据下文“At once the bird dries her tears and goes away”可知猫头鹰对她说了些什么话，something符合语境语 法，故选A。
21、33 .句意：我很高兴，对自己很满意。excited兴奋的；strict严格的；satisfied满意的；crazy懒惰的。根据题干“I am very happy” 可知BD两项不符合语境；结合w汕myself可知用satisfied表示小鸟很满意，be satisfied with对满意的是固定搭配，故选C。34 .句意：每天，我都坐在最高的树顶上观察老虎。mountain 大山；building 建筑物；cloud 云；tree 树。根据开头“In the middle of a forest”和下 文“and watch for tigers”可知小鸟应该在树上，故选D。35 .句意：
22、当他们走近了，我用最大的嗓门喊叫。sound声音，指听到的声音；voice嗓音；noise噪音；power力量。根据上文“I shout”可知voice 符合语境，故选B。36 .句意：然后我所有的朋友都跑开躲起来。fly飞；rise升起；hide藏；change改变。根据上文“all of my friends run ”可知其他动物都跑 开藏起来，故选C。4【答案】37 . C 37. A 38. D 39. C 40. B 41. C 42. A 43. A 44. D 45. B 46. D 47. B 48. A 49. C 50. B【分析】本文是一篇记叙文。主要讲述了 Hammo
23、nd夫人又老又盲，但她很独立尽量自己做 事。一天Hammond夫人外出散步，因村民砍倒了她每天走的小路上的树而迷路。正在她不 知所措时，一个男人友善的声音在她耳边响起。他把Hammond夫人送回了家。Hammond 夫人非常感谢这名男子，但是这名男子却说感谢她，因为他刚才想跳河自尽，但现在不想了。36 .句意：Hammond夫人又老又瞎，但她很独立，尽量自己做事情。refused 拒绝；taught 教；tried 尝试、尽力；decided 决定。根据“Mrs. Hammond was old and blind, but she was very independent”可推知她是尽量自己
24、做事情，try to do sth.为固定短语，意为“尽 力做某事”，故选C。37 .句意：她每天都一个人散很长时间的步。alone 独自的；together 一起，共同；well 好的；fast 快的。根据下文“and was able to find her way back by using her guiding stick.”用她的导向杆就能找到回来的路。可推知是她每天都要 独自去散步，故选A。38 .句意：她每天都一个人散很长时间的步，然后用她的导向杆就能找到回来的路。playing玩耍;holding拿着,抓住；running跑步；guiding指引,指导；根据上文中的信息 Mr
25、s. Hammond was old and blind, Hammond夫人又老又瞎，那么她需要“导向杆”来帮她找到 回家的路，guiding stick“导向杆”,故选D。39 .句意：她发现路上的树不见了，因为一些村民砍倒了它们。dying临终的;growing生长；missing丢失的、失踪的；hiding躲藏。根据下文“because some villagers had cut them down因为一些村民把树砍至lj了，可知是她发现路上的树不见了,故选 Co40 .句意：在她知道该怎么做之前，听到脚下有流水的声音。After在之后；Before在之前；When当时候；Since
26、自从。根据上文“So shecouldnt find her way 1）0“结合”she knew what to do, she had heard the sound of water near her feet可知是她找不到回家的路了，在她知道做什么之前，听到脚下有流水的声音，故选Bo41 .句意：水?”她大声地自言自语。itself 它自己；himself 他自己；herself 她自己；themselves 他们自己。根据“Water?” she said aloud to.结合语境，可知此处是她在自言自语，因此用herself,故选C。42 .句意：有人告诉我附近有一条河。riv
27、er 河；house 房子；restroom 休息室；mountain 山脉。根据上文“she had heard the sound of water near her feet.以及I must be on a bridge.”可推知是有人告诉Hammond夫人附近有一条 河，故选A。43 .句意：在那时，她听见一个男人友善的声音在她耳边响起。heard听见，听到（只是强调听见了，指声音传进了耳朵）；listened to听（它主要是指集 中注意力，尽量听清楚）;noticed注意到，意识到；felt感觉，觉得；根据上文信息可 知Hammond夫人是一位盲人，再根据下文“Excuse me
28、, can I help you?”可推知她是“听见”一 个男人友善的声音在她耳边响起。故选A。44 .句意：你真是太好了！silly愚蠢的；clever聪明的；rich富裕的；kind善良的、和蔼的。根据上文男子所说的话“Excuse me9 can I help you?”可知Hammond夫人是说“你真是太好了!故选D。45 .句意：我恐怕我迷路了，你能帮助我回家吗？ill生病的；lost迷路的，失去的；injured受伤的；bad坏的，质量差的；根据下文“Can you please help me get home?”可知 Hammond 夫人是迷路 了，故选 B。46 .句意：“当
29、然”，这个男人回答。Sorry对不起；No不行；Terrible可怕的；Certainly当然；根据下文The man took Mrs. Hammond to her house可推知，男人的回答是“当然，故选D。47 .句意：他们就开始走了。arguing 争吵;walking 步行；working 工作;fighting 打架。根据下文“The man took Mrs. Hammond to her house J这个男人把Hammond夫人带到了她家，可知此处是指他们就开始走 路回家，故选B。48 .句意：Hammond夫人邀请他进屋，并告诉那人她是多么的感激他。how 如何；how
30、ever 无论如何；what 什么；whatever 无论什么。根据and she invited him in and told the man . gratefUl （感激的）she was that she had met him.”可知，这个男人把 Hammond 夫 人送回家，Hammond夫人应是多么的感激他；本句为感叹句，空格后面的grateful （感激的） 是形容词，因此用how来引导，故选A。49 .句意：“不要谢我，我应该感谢你”他说。stop停下；ask问，询问；thank谢谢；trouble麻烦；根据下文“I want to thank you.”可推 知这位男子的回
31、答是“不要谢我”故选Co50 .句意：“谢谢我?”哈蒙德太太说。“为什么?”like 像；for 为了 ； with 和一起；about 关于。根据上文“Thank me? Mrs. Hammond said.”结合语境，可知Hammond夫人对男人向自己表示感谢不解，因此此处应是问“为什么？ ”所 以选介词for,表示原因，what for为什么”，故选B。从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。5【答案】51 . B 52. A 53. C 54. C 55. A 56. B 57. C 58. C 59. A 60. B【分析】这是一篇记叙文，文章主要讲述作者六
32、年级的表弟玩游戏上瘾导致学习成绩下降， 后来在作者的劝说下戒掉游戏瘾，回归自我的经历。52 .句意：每天他回家后，他会放下书包坐在电脑前。 lie down 躺下；sit down 坐下；fall down 摔倒。根据in front of the computer”可知此处用动 词短语sit down表示“坐下”。故选Bo53 .句意：吃饭的时候，他会尽快吃完以便能回到游戏中去。so that 以便；even though 尽管；as soon as 一就。根据he could get back to his game”可知此处用s。that引导结果状语从句。故选A。54 .句意：当要上床睡
33、觉的时候，他总是在电脑前再熬夜一个小时other其他的；the other另一个（二者中）；another另一个，又一个。根据hour”可知此处用 another hour表示泛指“再一个小时故选Co55 .句意：我的表弟的成绩下降迅速一点都是惊奇。fun乐趣；reason理由；surprise惊奇。根据前文讲述表弟喜欢玩游戏，此处表示成绩下降不 让人惊奇，用no surprise。故选C。56 .句意：而且他的老师说他上课的时候总是打瞌睡。always总是；seldom很少；never一点也不。根据“all the time”可知此处用频度副词always 表示“一直，总是L故选A。57 .
34、句意:网络使得我们的生活变得更便利。become变；made使得；led引导。此处用使役动词made表示“使得，让，make sth+adjo 故选Bo58 .句意：例如，因为学生花更多的时间在网上，他们有更少的时间和精力在学习和休息上。 ability能力；spirit精神；energy精力。根据spend on study and rest”可知此处表达花费时间 和精力，此处用名词energy。故选C。59 .句意：一些人，像我的表弟，发现他们自己总是在想着比如游戏这样的事情，甚至在他 们应该学习的时候。himself他自己；yourselves你们自己；themselves他们自己。fi
35、nd后面的宾语与主语some 一致,表示“他们自己“用themselves。故选C。60 .句意：我和表弟谈论关于花如此多时间在游戏上的危害。of属于；for为了； to向。此处用the harm of doing表示“做某事的危害”。故选A。61 .句意：他同意了并决定努力戒掉他的玩游戏的瘾。form形成；break打破；develop发展。此处用break the addiction表示“戒掉瘾。故选B。6【答案】62 . C 62. B 63. D 64. A 65. A 66. D 67. A 68. B 69. C 70. D【分析】本文是一篇记叙文。讲述地是我在得知祖父母记忆减退的
36、时候，及时帮助他们去增 强记忆。最后他们的记忆得到了很大的改善。63 .句意：我第一次意识到他们很难记住事情的时候是我那个晚上去他们公寓吃晚餐的时 候。A. breakfast“早餐”；B.lunch “午餐”；C.dinner“晚餐”；D.holiday假期”。考查名词辨析。根 据下文Another time we arranged to go out for dinner together. 又一次我们安排共用晚餐， 所以此处应选dinner。故答案选C。62 .句意：我奶奶忘记一条鱼在炉上，然后鱼被烧焦了。A. made “制作”；B.burnt被烧”；C.tasted 被尝起来.小；D
37、.cooked“被煮，被烧”。考查动 词的过去分词辨析。根据句意，因为grandmother忘了炉上还有鱼，所以鱼应该是被烧焦了。 故答案选B。63 .句意：当我们到达的时候，祖父母不在约定的地方。A. classmate”同学;B. friends “朋友”；C. parents “父母”；D. grandparents（外）祖父/母” 据句意我们本来是要和（外）祖父母见面一起吃晚餐，结果我们达到的时候，是（外）祖父 母并不在约定的地方。故答案选D。64 .句意：他们知道我们聚在一起吃晚饭但是他们忘记了这个聚会地点。A. forgot“忘记”；B. thought “想、思考”;C.aske
38、d “问询”;D. talked谈论”。此处的意思为 他们记得要一起吃晚餐，但是忘了约定的地方。故答案选A。65 .句意：结果是他们一直忘记简单的事情。A. kep俨保持着,一直.A B. stopped“停止”；C. began“开始”；D.tried“尝试看根据句意, 故答案选A。66 .句意：那个时候开始我就在思考怎么去帮我祖父母改善他们的记忆。A. express表达”；B. change“变化；C believe“相信”；D. improve改善，提高考查动词 辨析。据句意，故答案选D。67 .句意：它是一个很好的习惯去阻止我忘记一些事情。A.habi俨习惯”；B. hobby“兴趣
39、爱好”；C.“information”信息；D. custom “习俗”，据文意， 我每天睡前用笔记下第二天去学校要带的东西，这个是一个好习惯。故答案选A。68 .句意：她也说喝一点酒会改善注意力而且使得记东西变得更加容易了。A. harder更难的,更努力的；B.easier更简单的”;C.healthier更健康的”;D. happier更 开心的。据句意适量喝一点酒会改善注意力而且使得记东西变得更加容易了。故答案选B。 69.句意：我给他们我的棋子就是为了锻炼他们的大脑。A. arms“手臂”;B. legs “腿”；C.brains“大脑”;D.eyes“眼睛”,全文都在叙述（外）祖父
40、母 记忆下降，我帮助他们提高记忆力的事情，所以给他们我的象棋是为了去训练他们的大脑。 故答案选C。70.句意：我也发现了他们过去常常会去跳舞。A. swim“游泳”;B. walk 行走C. travel”旅行”;D. dance 跳舞”，根据后面的 dancing club 可知前面说的是“我发现他们过去常常去跳舞。”故答案选D【答案】71. B 72. A 73. C 74. B 75. C 76. D 77. A 78. C 79. B 80. D 81. A 82. C 83. D 84. B 85. B【分析】日常生活类短文。本文是老师在初中毕业典礼上的发言。首先他祝贺大家初中毕业,
41、 并且告诉大家不要忘记那些帮助过你和支持过你的人，还告诉大家初中生活的结束是新生活 的开始，以后的路上会有很多困难，要学会从错误中吸取教训，永不放弃。最后祝大家好运。 71. B考查动词及语境的理解。A. introduce介绍；B. congratulate祝贺；C. suggest建议；D. support支持；句意：首先，我想要祝贺今天这里所有的学生。根据Thank you for coming to attend the graduate ceremony.可知此处大家毕业了，因此要表示祝贺，故选B。72. A考查动名词及语境的理解。A. meeting遇见；B. met遇见；C. m
42、eet遇见；D. to meet 遇见；句意:当你刚在这所学校七年级开始时，我记得遇见你们所有的人。remember doing sth记得做过某事，故此处为动名词meeting,故选A。73. C考查介词及语境的理解。A. of的；B. with用；C.for为了； D. in在.里；句意: 你如此充满精力，渴望知识。be thirsty for渴望，故此处为介词for,故选C。74. B考查形容词及语境的理解。A. little少的，修饰不可数名词；B. much所的，修饰不可 数名词；C. few少的，修饰可数名词；D. many多的，修饰可数名词；句意：但是今天，你 们都已经长大很多，
43、我对你感到如此骄傲。修饰grow up表示长大很多，表示抽象的内容， 故用much。故选B。75. C考查副词及语境的理解。A. lonely孤独地；B. quickly快地；C. alone独自；D. correctly 正确地；句意：尽管你们在过去的三年里都努力学习，但是你们没有一个人是独自学习的。 根据后文的 I hope you41 remember the important 46 in your lives who helped andsupported you.可知你们互相支持，帮助，因此不是一个人独自学习。故选C。76. D考查名词及语境的理解。A. things事情；B. m
44、oments时亥U； C.schoolwork学业；D. people人们;句意:我希望你会记住在你们生命中帮助和支持你们的人们。根据定语从句who helped and supported you可知此处修饰人，故用名词peopleo故选D。77. A考查动词及语境的理解。A. fail失败；B. hope希望；C. remember记住；D. Continue 继续；句意：从来不要忘记感激你周围的人。根据Please consider what theyve done for you.可 知要考虑他们为你做的事，因此应是感激他们。Never fail to do sth不要忘记做某事，一定
45、要 做某事，故选A。78. C考查名词及语境的理解。A.job工作；B. ride骑；C.life生活；D. idea主意；句意： 最后，初中生活的结束是一种新生活的开始。根据the end of junior high school可知初中生活 结束，因此要开始新的生活。故选C。79. B考查介词短语及语境的理解。A. across form在对面；B. ahead of提前；C. behind 在后面；D. above在上面；句意：在你面前你将有很多困难的任务。根据后文的 But along with difficulties, there will also be many 51 thi
46、ngs waiting for you. 可知未来伴随很多困难，故应在你面前有困难，故选B。80. D考查动词及语境的理解。A. copy抄；B. write down写下；C. follow遵循；D. learn from 向学习，从中吸取教训；句意：你将会犯很多错误，但是关键是要从你的错误中吸取教 训I,不要放弃。根据后文的Learn the new things,可知要学习新东西，故应是从错误中学习 东西，故选D。81. A考查形容词及语境的理解。A. exciting激动人心的；B. excited激动的；C. boring无 聊的；D.bored枯燥的，无聊的；句意：但是伴随着困难，
47、也会有许多激动人心的事等着你。 根据连词but,可知与difficult相对立,故应是令人激动的事，修饰things,故用形容词exciting, 故选Ao82. C考查副词及语境的理解。A. quickly快地；B. slowly慢地；C. wisely明智地；D. quietly 安静地;句意：明智地做出选择,为你做的决定和行为负责。根据yoiTH have the ability to make your own choices可知你有能力做出选择，故此处应是明智地做出选择，故用副词wiselyo 故选C。83. D考查连词及语境的理解。A. If如果；B. Because因为；C. U
48、nless除非；D. Although 尽管；句意：尽管你们现在不得不分道扬镀，我希望你们几年后回来参观我们的学校。结合 句意，此处表示让步关系，尽管要走，仍希望回来看看学校，故用连词although。故选D。84. B考查动词短语及语境的理解。A. set off+for+地方，出发；B. set out开始；C.set up建 立；D. set down记下；句意：当你们在新的旅程开始出发时，你不要忘记你们来自哪里。 根据on your new journey应是出发在新的旅程上，故选B。85. B考查代词及语境的理解。A. theirs他们的（东西）；B. yours你的（东西）；C. his他 的（东西）；D.hers她的（东西）；句意：未来是你们的。根据前文的Asyou 54 onyour new journey, you sh