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1、体操类运动的特点与价值教学难点：完整连贯的动作教学重点：正确的动作路线教学程 教学内容序教师活动学生活动组织耍求时间心开 始 部 分1、老师准备 上课器材2、学生做好 上课准备3、检查服装1、准备音响一个，U盘一个2、检查服装3、安排见习生4、宣布上课内容5、6、整齐服装 体育委员清 点人数并像 教师报告人 数XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX准 备 部 分1、热身操在音乐的伴随下，教师带领学 生做自编热身操2、准备活动在音乐的伴随下做头部、肩部腿部的拉伸准备3、跟音乐的节 奏带领学生 做准备活动 预防学生运 动损伤4、合理
2、安排时 间5、强调学生运动安全1、认真做好准 备活动，预 防运动损伤2、听从教师安排XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：静、齐、快10分9C3、安全教育. 二 、基 本 部分1、复习健美操自选动作第一节1、讲解动作1、认真听老与第二节第一二八拍。2、学习健美操第二节第三四八 拍第一八拍一二拍：右脚向右前放进两 步，左手前平举，右手侧平举。 三拍：提左脚顺时针转360度, 双手胸前握拳交叉。四拍：左弓步跳，右手斜下举, 左手斜上举。五六拍：右脚向前点地两下， 两手斜下举握拳，抖肩两下七八拍：左脚向左转360度跳, 右脚顺势
3、落下，双手经胸前交叉要领2、 示范标准 动作（镜面 示范，背面 示范）3、 用口令安 排学生进行 练习4、 巡回指导 学生动作5、传承中华传统 美德：诚信师的讲解2、 模仿学习老师的动作3、 听老师口令，完整的 进行练习2、组织:XXXXXXXXXX 0 XXXXXXXXXX12 每 钟绕于体测。6、站在普法的基第二八拍一拍：双脚原地不动向后转身， 左手大指姆和食指向后指 二拍：后到第一八拍的第八拍 三四拍：双手五指分开上举左右 摆动两下，双脚原地不动。五六拍：右脚向右前方漫步，左 手侧平举，右手侧上举，花掌。 七拍：右脚向右跳360度，双手 成长二掌顺势划弧。八拍：左脚并右脚屈膝，双手成 掌
4、放于膝关节。3、舞林大会学生根据自愿的原则，作才 艺展示（随机抽取3到4名同学）础上，给学生传 授利用法律的手 段保护自己，拒 绝暴力，培养学 生在遇到事情或 困难的情况下， 坚持自己良好的 道德品德，利用 法律手段来处理 问题。四、1、放松活动1、带领学生做放1、跟谁老师做放结在音乐的伴随下，老师带领学松活动松活动束生做手臂与腿部的放松2、对本次课进行2、认真听取老师部2、课堂小结小结要求分对好的学生表扬，表现不好的学 生鼓励3、课外作业熟练今天所学内容4、安全警示，让学生学会保护 自己5、师生再见3、对好的学生进 行表扬，不好的 进行鼓励，要求 学生下去进行练 习4、听取学生反馈 意见5、对学生进行安 全教育和普及法 律知识5、向学生再见3、对老师提出一 定合理的意见4、向老师再见场地器音响一个，u盘一个，空地 心率负荷图（下页）材一块，舞台一个。X XXXX0 XXXX25分要求：安静，动作钟整齐，统一组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：1、 放松充分5分钟2、 认真听讲评2、做好课后练习