第一学期中队工作总结(4篇).docx

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1、第一学期中队工作总结(4篇)第一学期中队工作总结(精选4篇)第一学期中队工作总结篇1光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们已经从一个懵懂无知的 幼儿成长为一个优秀的少先队员。在过去的一年中,在全班45名 同学的共同努力下,我们中队在各个方面都取得了一定的成绩。 以下就是我们中队在各方面一些情况的总结。小学生总是以学习为主的。在这一方面,我班每个队员都十 分刻苦,也取得了令人瞩目的成绩。在平日的学习中,同学们上 课认真听讲,积极配合老师,在课下大家及时复习,并且互相交 流、互相探讨,除了学好书本上的知识,我们还经常看课外书、 读报纸,在生活中识字,了解各方面的知识。所以我们班的同学 认识很多字,知识面

2、也广。从学完拼音开始,老师就要求我们每 天用一句或几句话写下一天的感受,虽然刚开始的时候十分困难, 但我们没有在困难面前低头,在老师的精心组织,家长的耐心指 导下,我们一步一步走过来了。素质教育的今天,能力是综合评价当中很重要的一个方面。 我们的老师对我们各方面的能力都非常重视:在课堂上,老师极 力培养我们的自主学习能力,经常让我们进行四人小组合作学习, 在我中队的小干部个人和协作能力都很强,我们都能在老师不在 的情况下管理好班级。受到了其他老师的好评和肯定。我中队的小队队员非常热情,开展的小队活动丰富多彩!我 们班有服务小队、雏鹰假日小队等等我们的假日小队做过好 多好事呢!我就是假日小队的,

3、我带领着同学参加过些义务劳动, 在万宁小区扫院子,参加的人有:我(史云迪)、时禹、吴雨珊、 李睿敏、陈浩宇等。在活动中我们建立了更深的友谊,锻炼了自 己,提高了适应能力,最主要的是我们帮助别人做好事,发挥了 自身的价值,得到了他人认可,给学校争了光。所以我觉得这是 很有意义的。今后我们会做得更好。我中队在每月队日那天都会开展队日活动。这学期我们共开 展了四次队日活动。我印象最深刻的一次队会主题是做诚实的 好孩子。辅导员老师去开会了,于是我们就自己组织召开队会。 其中有一名同学说:“诚实就是不作弊。”全班同学都笑了,但 我没笑,我认为诚实包括不作弊,这就是诚实的一部分,如果不 作弊,就基本上做到

4、了诚实,再加上不撒谎,就做到诚实了!我 的理解可能还不够全面,但此次活动非常成功,我中队的队员们 受益匪浅。还有主题为学弟子规做文明人的活动大家学到了 很多文明的做法,看到了自己的不足。我觉得这样的活动对我们 来说都有很好的教育意义。这学期我中队班级建设也有很大变化。我最感兴趣的就是我 们班的壁报了!板报是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同 时也能发挥各队员的特长和爱好,在板报上展示他们的才华,自 从开展这项活动,板报上出现了各式各样的同学作品,上面有: 陈浩宇的毛笔字、张阔的画,画的非常好看我们还定期更换, 这样给了更多同学展示的机会。大家积极性很高。我们班中队的小主人责任岗作用发挥很好,

5、他们都很负责。 比如说:路队长每天负责中午和晚上的排队纪律,及时向老师汇 报情况,以便发现问题及时解决。这样自己能力提高的同时,也 使整个中队更具有凝聚力,队员关系更为融洽。总之,本学期,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但 也有一些不足。例如:卫生方面还有待加强。不过我们中队会在 学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,在中队辅导员 的指导下取得更好的成绩的。自己提出问题,自己解决;鼓励我们多参加各项活动,如讲故事 比赛、写字比赛数学口算比赛等等。在这些活动当中,我们动手 能力得到了提高,胆量得到了锻练,个人的才能得到了展示,视 野也开阔了,对自己有了信心。为了弘扬尊师重教的传统美德,

6、培养广大学生尊师爱师的情 感,学校在这个学期提出“尊老爱幼教育年”的活动,在校园中 营造尊师气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并 通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。 通过尊师“五个一”的活动,让同学们学会尊敬老师,懂得知恩、 感恩、报恩。培养了学生写作能力,动手实践能力、综合运用能 力,我们班取得了不少成绩。如:唱一首表达爱师的歌曲的合唱 比赛中取得了全级第二名;在设计尊师画像、尊师章比赛中,范 婷婷同学荣获二等奖;写一份尊师名言、小故事、作文比赛中, 骆贝儿同学荣获三等奖。在日常生活里,我们班的同学尊师守纪、团结友爱、互相帮 助。好人好事层出不穷,特别是在“

7、抗震救灾献爱心”的活动中, 同学们都能踊跃参与,全班共捐款两千多元,其中刘正域同学一个 人就捐了一千零五元。在学校举行运动会上,我们班的小运动员 们,在赛场上也发挥了各自的才能,齐心合力、共同拼博,终于 在男子接力赛拿到了年级第一名,刘洁仪、李佩圆两位同学各自得到了 60米跑步第一名和跳绳第一名,其它项目也取得了可喜的 成绩。在养成良好行为习惯的活动中,班干部们以身作则,带领 全班同学讲文明、懂礼貌,共同维护班纪律。自开学以来,我们 中队连续三个月均被评为文明班。受到了学校领导的表扬和奖 励。这一切的成绩,一切的荣誉,都是全班同学共同的努力,用 汗水和辛勤的劳动所换来的。这使我们深切地感受到团

8、结的力量, 明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同学们在活动中不断地 学习,汲取知识,提高了各方面的能力,丰富学生学习生活,激 起了他们学习的兴趣,对美好生活的向往,使他们喜欢学校生活。成绩是喜人的,但毕竟只是代表我们过去做的不错,更重要 的是将来要做得更好。同时,我们也知道自身一定会存在缺点, 所以必须正确认识自己,多听别人的批评与建议,更重要的是能 时常提醒自己:“犯错是难免的,但多次犯同种错误就不可饶恕 了。“从而改正缺点,不断自我完善。第一学期中队工作总结篇2一、思想道德教育一个良好的中队对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。 然而良好的班风班貌又是各种习惯养成的基础,著名教育家叶圣

9、 陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是 养成良好的习惯”。我们一年级正是良好习惯养成的关键期,所以一定要让学生从思想上转变自己行为习惯。二、主要工作1、开学初我就让学生们学习和,通过短短的时间,学生们学 习了很多东西,大多数学生已经转变自己不良的行为习惯了,能 够知道什么是对的什么是错的。2、安全意识通过多方面的举例,利用电视和录像证实,让学生知道安全 时时刻刻都在我们身边,我们要每时每刻都注意安全问题,培养 学生养成防范安全意识。3、整脏治乱为配合县里开展的“整脏治乱”活动,我认真听从学校安排, 利用队会课和课外活动进行思想贯通,使学生们不管在什么地方 都要爱护环境卫生和

10、遵守交通规则。开展一序列小活动,让学生 们见到垃圾就捡和过马路时一定要走人行横道的行为习惯,从中 举得了良好的效果。4、德育教育通过电视、书籍、报纸等,对学生进行德育教育,利用节日 宣传活动,他们都能够做到尊敬长辈、孝敬长辈的良好行为。三、存在的不足这学期中,本人没能按时带领学生抬早餐发早餐,都是杨老 师在帮忙。由于每周只上一节队会课和上三节体育课时才能和学 生们接触,到现在对少数学生的性格还未了解。组织参加“冬季 跳绳运会”时,本班两项集体中只得第二名,对学生的训练不够。 以上是本人在教学和管理中存在的不足,在下学期中一定认真改 正不足之处,努力做好辅导员的工作,认真配合班主任管理好学 生。

11、四、未来发展目标中队辅导员可以说是天下最小的官了,但是做的却是最细的 工作。我们应该要有一双慧眼,去观察学生的喜、怒、哀、乐,我 们还要有一双会倾听的耳朵,去倾听学生的心声,最主要的我们 要拥有一颗善待学生的美好心灵,让他们在阳光雨露中茁壮成长。第一学期中队工作总结篇3本学期少先队工作已经结束了,我们四年级(2)中队在学校 大队部的引导下,现已圆满地完成了本学期的活动计划任务。现 总结如下:1、切实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一学期来,我坚持做好少先队的各项常规工作,促使我队充 满活力。充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动, 既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。2

12、、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。(1)我注重抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。经常、 反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记牢, 做到淳淳教导,坚持不懈,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠 道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。 利用植树节、劳动节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传 栏,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建 设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。(2)加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生 习惯。3、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。(1)建立红领巾图书角,引导队员读课外书,给队员阅读的 时间,给

13、队员阅读的内容,给队员阅读的方法,让他们去阅读, 去思考,使学生从小养成阅读的良好习惯,促进队员阅读能力的 发展,陶冶他们的情操。(2)鼓励队员参加社会实践活动,如:争当社区服务的志愿 者。总之,本学期力求开展一些队员感兴趣的活动,尽量利用有 利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德 水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间, 让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。第一学期中队工作总结篇4时间飞逝,转眼间四年级一学期的工作已接近尾声,为了更 好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,中队工作总结如下

14、:一、小干部的培养与使用。本学期开始就改选了中队干部,根据队员不同的特长、个性 分配任务,教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教 育小干部要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如 了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定 期召开小干部会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够 好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过 几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同 学中威信也高。同时要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让 少先队干部去了,例如:每天的早读英语,小干部刘润田、李雨 鑫、刘子坛能自觉的组织学生朗读、听写,而且能对学生的学习

15、 情况进行针对性的评价,俨然是一位“小老师”,受到了学校领 导和英语教师的好评。二、开展形式多样的活动,寓思想性、知识性和趣味性于活 动之中。(1)思想性的活动。如:升入四年级后,个别学生开始调皮,不听老师的话。中队辅导员想利用9月10日教师节的机会对学生 进行一下教育,可由于抗震加固开学推迟。于是在开学的第一天, 我中队以“师恩难忘”开展了主题活动,目的是对学生进行尊敬 师长的教育,让学生想一想以前有没有不尊敬老师、不听老师的 话、不尊重老师辛勤劳动的行为。从而进行小组讨论,使学生认 识到尊敬老师不能只落在口头上,还要落实在行动上。(2)知识性的活动。为了提高学生的阅读、写作水平,我中 队设

16、有一个读书角,利用班队会时间开展读书的主题活动,学生 畅所欲言,交流读书的体会收获。并建议队员们把自己的体会收 获做成手抄报,下次班队会进行评比,同学们积极性很高。当队 员们的优秀作品张贴在教室后面的壁报上时,看着自己的作品, 队员的脸上乐开了花。我顺水推舟,又让学生进行了科技小报的 制作活动,学生在活动中增长了知识,同时也提高了制作手抄报 的水平。(3)趣味性的活动。如组织学生开展“元旦庆祝活动”,发 挥小干部的作用,让学生自己设计活动,自己主持,自己颁发奖 品,同学们变魔术、朗诵、弹琴等,活动的井然有序。三、利用壁报对学生进行评价,发挥各队员的特长。教室后面的是同学们增长知识,开阔视野的知

17、识营,我中队 在壁报上开展了英语小评比,让孩子们画出自己的爱好,并用英语标出来。同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在壁报上张贴 同学们的书法、绘画、手抄报。让有兴趣的学生在“壁报”上展 示他们的才华。总之,本学期,我中队的工作在各方面都取得了一定成绩, 但也有许多不足。今后我们会取长补短,取得更好的成绩的。我们的学习越来越紧张,但静下心来发现经过这一学期的学 习,我们的收获还是很大的。接下来我们就要期末考试了!大家 加油!我相信我们中队的少先队员是最棒的。下面我分别从本中 队开展的队干部培训、小队活动、队日活动、班务建设、小主人 责任岗的落实等方面对我中队本学期的情况进行总结。中队辅导员每周四下午都会对我中队队干部进行培训,我们 每次培训内容各不相同,即使辅导员不在她也会临时安排好责成 中队长给大家开会。主要内容有:(1)总结本周工作,查找中队工作落实情况;(重要是各中 队委汇报自己负责的事完成情况。);(2)队员情况(值得表扬的人和事,不好的人和事。)(3)对存在的、问题提出改进措施;(4)布置下一星期怎样做。(5)培养我们怎样做好班干部,要以身作则,各负其责。现

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