《小学阳光成长心理健康活动总结（3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学阳光成长心理健康活动总结（3篇）.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学阳光成长心理健康活动总结（3篇）小学阳光成长心理健康活动总结（精选3篇）小学阳光成长心理健康活动总结篇1“阳光义教共同成长”义教项目是由大学新华学院公共管理 学系团总支于20年上半年创立，并特此成立了隶属于团总支的 系志愿服务队进行实施。本活动是一个长期开展的项目，至今为 止，该项目共实施了六期，参与活动的志愿者共高达500百多名， 服务了 150多名在学习、生活等方面有困难的学生。第三期阳光义教项目无论是志愿队从前期宣传、志愿者招募、 志愿者面试、志愿者筛选、志愿者培训、志愿者交流，每个环节 都投入其中，认真负责。参与活动的志愿者也经过这些环节，不 断的了解及熟悉活动。除此之外，为了能使
2、学生的家长、老师也 能参与活动中，在志愿者方面，每周末进行完课业辅导后，都会 与学生的家长进行交流反馈。在志愿队方面，义教活动开展的前 期、中期、后期，负责人都会以电话或面谈的形式，了解志愿者 与学生的情况、家长及老师对活动的建议与意见。每次阳光义教活动的开展都在往届的基础上不断创新。第三 期阳光义教活动便突破以往单一的作业辅导模式，在此前提下还 增添了感恩主题班会及安全主题班会。安全主题班会运用动画版 本的安全教育视频与实时抢答相结合，让义教学生能在观看完视 频后，通过问题回答加深对安全知识的记忆。除此之外，安全情 景剧的表演也让义教学生与义教志愿者参与其中，这不仅考验学 生对危险发生时的应
3、变能力，还能让学生通过情景模仿，对安全 事故发生时具有一定的逃脱经验。感恩主题班会主要以什么是感 恩一一为什么要感恩一一如何感恩为线路，以手写感恩、诉说感 恩的形式，让义教学生学会勇于主动表达感恩之情。自阳光义教共同成长“义教项目开展以来，该项目不仅得 到我学院的高度肯定，并成为学院举办的校园公益文化节“重点 培育项目”。除此之外，参与义教活动的学生不论在学习上还是 生活上都得到了一定程度的提高，学生的老师、家长都对活动持 一定的肯定与赞扬态度。所有的这些佳绩足以证明阳光义教项目 的开展是十分有意义的。更值得一提的是，参与活动义教项目的 志愿者不仅能在投身于社会工作之前，提前体验老师这份圣神的
4、 职务。还能让这些身在异乡的义教志愿者们能在我校所处的小镇 中找到一个温暖的家庭，并“融入”其中。“阳光义教 共同成长”义教项目作为一项十分具有意义的 公益项目，我们将会继续发扬志愿者“参与、合作、互助、奉献、 进步”的精神，坚持不断的创新并开展下去，让更多的青少年与 志愿者参与其中。小学阳光成长心理健康活动总结篇23月6日，我们生物1002班召开了以“3. 7女生节”为主题 的心理班会，旨在培养学生的团队精神和合作能力，提高班级凝 聚力，增进学生之间的友谊，丰富课外生活。这个活动由班级心理委员会主持。活动一开始，主持人就直 奔主题，回忆起中学时代女生喜欢的小说幻城，逐渐延伸到我 们从小熟悉的
5、一系列经典动画、电影、游戏。葫芦娃，四驱兄 弟，还珠格格，天龙八部，“跳房子”，“打弹珠”等一些 经典唤起了我们童年的美好回忆。活动进行到一半，我们玩了一个简单的游戏一一“Pass Numbers。规则很简单，但是考验的是学生团结协作的能力，所 以没有那么简单。然后，我们也以极大的热情做了 “第八套广播 体操”。主持人还采用照片截图的方式，让学生通过看眼截图来 识别自己的同学。“眼睛是心灵的窗户。”我们每个人的眼睛都 是如此不同，要么强烈，要么明亮。通过这个小游戏，考验的是 班里同学之间的熟悉程度。学生的熟悉感上升，班级的各项指标， 包括班级凝聚力、团结合作，都可以进一步发展。班会最后的集 体
6、游戏“天黑请闭眼”，是对小群体之间的合作和个人语言能力 的考验。各个群体之间的“勾心斗角”和“大局”都影响到获胜 家族的归属。可见同学们对于这次班会的热情和积极性还是很高的。这次班会可以说是圆满结束了。小学阳光成长心理健康活动总结篇3心理是人的思维理念，它即来自人的行为惯性累积，反过来 又是人的行为指南。因此，心理产生任何的问题时，都需要我们 每个人重视并且及时解决。此次主题班会的目的就是为了让同学 们能直面自己的心理问题，认识并解决它，做一名健康快乐的大 学生。通过了解，我发现大学生存在的问题有如下几点：1、进入大学，同学会认为大学和自己想象的不同，会产生失 落情绪。2、同学遇到无法解决的问
7、题时，产生消极和自卑心理。3、与同学相处时，不能正确处理朋友间的关系。4、对自己的人生目标不确定，感到迷茫无助。根据以上问题，我们为这次的主题班会设计了各种形式的内 容，就是希望能够给同学们一个直面自己心里问题的机会，并且 从中得到倾诉和放松。班会中，我们组织同学们做了游戏，游戏中大家都热情参与 这个游戏不仅促进同学之间的友谊，更增强了我们彼此间的信任 与合作。心理健康的标准是什么？做一个健康快乐的大学生又是何等 的重要？相信很多人都想过这个问题，而这次关于心理健康的一 个演讲，就告诉了我们大家如何应对大学中的迷茫、失落和学习 上所遇到的问题，更让我们明白了如何确定自己的人生规划，做 一名健康快乐的大学生。通过这次心理健康主题班会，我们明白面对丰富多彩的大学 生活，依旧会遇到一些问题，他们时刻牵绊着我们无法前进。可 是这并不可怕，只要我们保持一个健康的心态，懂得自我调节和 适应，我们明天会更加美好。酒店管理1班，加油！相信我们每一个人都可以快乐前行。